中考作文《那特(te)别的(de)“芬芳”改(gai)变了(le)我》评(ping)点(dian)：散(san)发(fa)着“汗臭”的(de)农民(min)工却有“芬芳”的(de)心灵，使(shi)“我”改(gai)变了(le)看法。

那(nei)特(te)别的(de)“芬芳”改变了我

（题目可看(kan)出(chu)有两(liang)个重点(dian)，一是(shi)那(nei)“芬芳”的含义(yi)，二是(shi)如何“改变”了我。）

“阿姨，一(yi)碗面！麻(ma)烦快点(dian)儿！”我兴冲(chong)冲(chong)地找到一(yi)张桌(zhuo)子坐下。今(jin)天(tian)中考，一(yi)定要填饱(bao)肚子上(shang)考场。（用(yong)语言描写表达(da)“我”的急(ji)切(qie)心情，引人入胜。并且交待了“今(jin)天(tian)是中考”这一(yi)特定时间(jian)和特定事件。）

面(mian)很快就被放在桌子上。

这时，耳边响(xiang)起了带浓浓兵房(fang)口音的话(hua)：“小姑娘，麻烦你往那儿坐坐。”（语(yu)言(yan)描写，先(xian)闻(wen)其声(sheng)，后见(jian)其人。设置(zhi)悬念，为(wei)什么(me)要“我”挪远(yuan)一(yi)些？）

我抬(tai)头望(wang)了(le)(le)望(wang)，一(yi)(yi)个农(nong)(nong)民(min)工形(xing)象映入眼帘，白色(se)的(de)(de)汗衫都发(fa)了(le)(le)黄(huang)，皮(pi)肤黝黑黝黑的(de)(de)，脸上一(yi)(yi)丝(si)憨憨地(di)笑。（简(jian)练地(di)描(miao)写了(le)(le)农(nong)(nong)民(min)工的(de)(de)衣着(zhe)、皮(pi)肤和憨笑，表(biao)现了(le)(le)农(nong)(nong)民(min)工的(de)(de)脏与憨厚。）

我(wo)不情(qing)愿地(di)挪了挪身子(zi)，埋下头，吃我(wo)的面条。

什么味道？我刚刚要吃，一阵汗臭味又扑鼻而来。显然，这肯定是那个“黑子”身上的。我不满地抬起头。没想到，他也正不好意思地望着我。也许看出了我的不满，正咧着嘴不好意思的冲我笑。哼！谁要你的笑？知道不好意思，还不坐到别的桌上去？我白了他一眼，埋头开才吃。（一阵汗臭引起“我”的不满，而农民工不好意思的笑。神态、动作描写生动真切。）

“小姑娘(niang)，真是对不起。我(wo)在这附近工(gong)地上做工(gong)，刚刚下(xia)了(le)(le)晚班，没来得及换(huan)衣服，这吃(chi)饭的(de)(de)人又多，只好……”（农民(min)工(gong)的(de)(de)解释，解开了(le)(le)上文的(de)(de)悬念，可以看出他的(de)(de)纯朴、憨厚(hou)。）

我(wo)向四周望了望，无(wu)(wu)话可(ke)说。（“我(wo)”的(de)无(wu)(wu)话可(ke)说，可(ke)看(kan)出“我(wo)”对农民工(gong)还是理解的(de)。）

“你上(shang)初三？”那个(ge)“黑(hei)子(zi)(zi)”又(you)开口了(le)。“恩。”我不抬头(tou)，继续吃面(mian)。“我的(de)(de)女儿也上(shang)初三，今天中考。初三的(de)(de)孩子(zi)(zi)真是(shi)苦，起早贪黑(hei)的(de)(de)，我……”有完没完，我抬头(tou)望(wang)望(wang)他。（几乎是(shi)农(nong)民工的(de)(de)自言自语，可以看出一个(ge)父(fu)亲对自己初三孩子(zi)(zi)的(de)(de)理解。）

他(ta)停了(le)(le)一阵，却又说起来(lai)：“你什么时(shi)(shi)(shi)候上学(xue)？我(wo)(wo)(wo)们家娃儿这(zhei)时(shi)(shi)(shi)候应该去了(le)(le)，你有没有晚(wan)啊(a)？”我(wo)(wo)(wo)突(tu)然(ran)一惊，惨了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)付了(le)(le)钱，马上开路。在(zai)路上，我(wo)(wo)(wo)正(zheng)暗暗感激那个(ge)“黑子(zi)”，突(tu)然(ran)，仿佛听见(jian)有人在(zai)大声吆喝：“包！包！”我(wo)(wo)(wo)原路返回，只见(jian)“黑子(zi)”拎着我(wo)(wo)(wo)的(de)包向我(wo)(wo)(wo)跑来(lai)，还是(shi)原来(lai)憨憨的(de)笑……（农民工(gong)的(de)一句话提(ti)醒了(le)(le)“我(wo)(wo)(wo)”，使(shi)“我(wo)(wo)(wo)”暗自感激，而他(ta)又给“我(wo)(wo)(wo)”送包，使(shi)他(ta)的(de)形(xing)象霎时(shi)(shi)(shi)高大了(le)(le)起来(lai)。从而彻底改变(bian)了(le)(le)“我(wo)(wo)(wo)”的(de)看法，描写中突(tu)出了(le)(le)“憨憨的(de)笑”。）

此刻，考场中寂静无声，那股“汗臭”却在鼻子前洋溢。我要感谢那股“汗臭”，它让我品味到农民工特别的芬芳！（总结全文，这时的“汗臭”已代表了农民工，而那“芬芳”就比喻了农民工心灵的美好，含蓄地表达(da)了主题(ti)。）

点评：一、“芬芳”比喻农(nong)民(min)(min)(min)(min)工(gong)(gong)心灵(ling)(ling)的(de)(de)美好(hao)(hao)，赋予(yu)了(le)(le)其(qi)深刻的(de)(de)内涵(han)。同时将(jiang)“汗臭”与“芬芳(fang)”做了(le)(le)对(dui)比，突出农(nong)民(min)(min)(min)(min)工(gong)(gong)善良、纯朴、美好(hao)(hao)的(de)(de)心灵(ling)(ling)。二、情节简单，但情感真挚。由(you)于中考，时间紧张，所以(yi)急冲(chong)冲(chong)在路(lu)边吃面(mian)，农(nong)民(min)(min)(min)(min)工(gong)(gong)的(de)(de)脏臭引起“我(wo)”的(de)(de)反感，而他(ta)(ta)的(de)(de)解释让(rang)“我(wo)”对(dui)产(chan)生了(le)(le)理(li)解。农(nong)民(min)(min)(min)(min)工(gong)(gong)和“我(wo)”说话(hua)可看出，他(ta)(ta)对(dui)初三孩子的(de)(de)理(li)解，他(ta)(ta)的(de)(de)提醒使“我(wo)”对(dui)其(qi)产(chan)生了(le)(le)感激之(zhi)情。最后农(nong)民(min)(min)(min)(min)工(gong)(gong)给(ji)“我(wo)”送包(bao)，表现了(le)(le)他(ta)(ta)美好(hao)(hao)的(de)(de)心灵(ling)(ling)，使“我(wo)”由(you)感激变为了(le)(le)敬佩。三、语言、神态的(de)(de)描写(xie)生动形(xing)象(xiang)地再现了(le)(le)一(yi)个朴实、憨厚、善良的(de)(de)农(nong)民(min)(min)(min)(min)工(gong)(gong)形(xing)象(xiang)。