怎样写赠言

赠(zeng)言要(yao)张扬(yang)积极向上的(de)(de)主旋律，要(yao)给对方以鼓励、鞭策或(huo)赞(zan)美，让赠(zeng)言成为他以后人(ren)生道(dao)路上的(de)(de)“促进剂”。常见的(de)(de)类型(xing)有：

（1）怀念性赠言。如(ru)，“我把缕缕的(de)情思拧成一股长长的(de)红线，让你这即将远飞的(de)风筝时(shi)时(shi)飞翔(xiang)在我蓝(lan)蓝(lan)的(de)天空(kong)中(zhong)。”

（2）褒扬(yang)性(xing)赠言。如，“你不(bu)张扬(yang)的个(ge)性(xing)，让我领略到(dao)宁静(jing)，感受到(dao)宁静(jing)里有一(yi)颗(ke)平静(jing)如水的心。”

（3）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为(wei)长街增(zeng)添美丽的景致。”

（4）鞭策(ce)性赠言。如，“你没(mei)有摘到的(de)只是春天里(li)的(de)一朵(duo)花，而整(zheng)个春天还是属于你，朋(peng)友(you)，别灰心！”

（5）祝(zhu)愿性赠言(yan)。如，“生(sheng)活如一(yi)条长河，愿你是一(yi)叶执著的小(xiao)舟；生(sheng)活如一(yi)叶小(xiao)舟，愿你是一(yi)名(ming)风雨无阻的水(shui)手。”

2．风格独(du)特。开(kai)放热情(qing)的(de)学(xue)生(sheng)大都喜爱(ai)富有个性的(de)赠言(yan)。对此，教(jiao)师可教(jiao)给(ji)他们一些有鲜明风格的(de)赠言(yan)形式。常见的(de)有：

（1）格(ge)言式(shi)。如，“什么是路，路是从荆(jing)刺的(de)地方(fang)开辟出来的(de)，从没有路的(de)地方(fang)踩出来。”

（2）抒情式。如(ru)，“临(lin)行(xing)前，我赠(zeng)你(ni)一个(ge)美好的理想(xiang)，让他成为(wei)你(ni)坚(jian)韧(ren)的拐杖(zhang)；我赠(zeng)你(ni)一只智(zhi)慧(hui)的行(xing)囊，让他成为(wei)你(ni)人生的通行(xing)证。”

（3）诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”

（4）相(xiang)等式。如，“你的(de)美=严谨的(de)工作作风+热(re)心助人的(de)精神+富(fu)有(you)活力的(de)创(chuang)新能力。”

（5）对偶式(shi)。如(ru)，“真诚的友谊无需承(cheng)诺，永(yong)恒的情缘(yuan)无需约定。”

3．因人而(er)宜(yi)。赠(zeng)言要(yao)避免(mian)千篇一(yi)律，要(yao)根据同(tong)学的个(ge)性、兴趣、爱好、志向、特长、属相(xiang)以至长相(xiang)的不同(tong)而(er)创作出“这一(yi)个(ge)”。

赠给(ji)意志坚强的朋友：如，“富(fu)贵不能淫，贫贱不能移(yi)，威武不能屈，你乃(nai)大丈夫也。”

赠(zeng)给真诚的朋友：如(ru)，“我们的情(qing)谊如(ru)大(da)海(hai)，拥有天下最(zui)真诚的友谊，在(zai)茫(mang)茫(mang)的人际间拥有无尽的广(guang)阔和宽容。”

赠给悲观的(de)同学：如，“生(sheng)活有时虽不像你所(suo)想(xiang)的(de)那样美好(hao)，但是(shi)也不会像你所(suo)想(xiang)的(de)如此糟糕，愿你笑(xiao)对人(ren)生(sheng)，一路(lu)走好(hao)！”

赠(zeng)给惰(duo)性较强的同学(xue)：如，“不要学(xue)花(hua)儿只把春(chun)(chun)天等待，要学(xue)燕(yan)子(zi)衔(xian)着春(chun)(chun)天飞来。”

赠给心胸(xiong)狭窄的(de)(de)同学：如，“宽容(rong)是豁达的(de)(de)人生(sheng)态度，是和谐的(de)(de)人生(sheng)色(se)彩，让(rang)宽容(rong)永远亮丽我们心灵的(de)(de)蓝天。”（华语网——因为认真，所以(yi)更好！）

赠给缺乏(fa)自信(xin)的同学：如，“有花自有香，不必大风扬(yang)，你(ni)的潜能(neng)等着你(ni)去开发(fa)。”

赠给不善(shan)言谈(tan)的同学：如，“沉(chen)默但不可沉(chen)没，沉(chen)默是金，但有(you)时也会(hui)变成(cheng)废铜。”

赠给(ji)意志(zhi)脆(cui)弱的同学：如(ru)，“废铁之所以能成为有(you)用的钢(gang)，是因(yin)为它经(jing)得起痛苦(ku)的磨炼。”

赠给(ji)属马的(de)同学(xue)：如(ru)，“愿你成为(wei)一匹永不(bu)停息的(de)千(qian)里马，奔(ben)向理想的(de)草原(yuan)。”

赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”