影响李开复的十句箴言

作者(zhe)：中国成才学研究会(hui)

●成功箴言之一：　　自信不失谦虚 谦虚不失自信

李(li)开复1961年出生(sheng)于(yu)台(tai)湾，母(mu)亲在(zai)43岁(sui)高龄(ling)时生(sheng)下(xia)(xia)他前，被医生(sheng)数(shu)次劝阻。因(yin)为医生(sheng)透露，如(ru)此高龄(ling)的产(chan)妇(fu)很可(ke)能(neng)生(sheng)下(xia)(xia)白痴。但(dan)是(shi)母(mu)亲不(bu)顾一(yi)切劝阻生(sheng)下(xia)(xia)了这(zhei)个幺儿。这(zhei)个幺儿在(zai)母(mu)亲的极度宠爱下(xia)(xia)自由自在(zai)地成长着(zhe)，喜欢做很多恶作剧。把家里所有(you)(you)的钟表调(diao)慢一(yi)小(xiao)时以(yi)便(bian)晚上床睡觉。把邻居(ju)池塘里的水(shui)放干以(yi)证实邻居(ju)池塘里有(you)(you)没有(you)(you)100条鱼。这(zhei)一(yi)切母(mu)亲都(dou)只是(shi)报以(yi)宽容的一(yi)笑。但(dan)是(shi)母(mu)亲不(bu)允许(xu)孩子傲慢和目中无人。

当5岁的(de)(de)李开(kai)(kai)复(fu)得意(yi)洋洋地对邻(lin)居阿姨表示“上小学(xue)以后就没有(you)见(jian)过99分”后。母亲(qin)(qin)不(bu)(bu)允许(xu)这(zhei)样的(de)(de)狂放存(cun)在于孩子身上，有(you)史(shi)以来第一(yi)次打(da)了开(kai)(kai)复(fu)。母亲(qin)(qin)告(gao)诉他，“不(bu)(bu)只要好好学(xue)习，还要改掉骄傲的(de)(de)毛病(bing)。自(zi)夸(kua)是(shi)要不(bu)(bu)得的(de)(de)。谦(qian)虚是(shi)中(zhong)国人的(de)(de)美德。”母亲(qin)(qin)总是(shi)不(bu)(bu)失时机地把做人的(de)(de)道理告(gao)诉开(kai)(kai)复(fu)。这(zhei)一(yi)次强烈的(de)(de)记忆，使得开(kai)(kai)复(fu)懂得如何在谦(qian)虚和自(zi)信中(zhong)保持(chi)平(ping)衡，而不(bu)(bu)会在自(zi)卑或(huo)自(zi)负中(zhong)跌(die)倒。

●成功箴言之二：　　天赋就是兴趣 兴趣就是天赋

李开复11岁留(liu)学(xue)(xue)美国之后(hou)，一(yi)直在(zai)(zai)美国成长。1972年，他(ta)(ta)(ta)进入了美国哥伦比亚大学(xue)(xue)学(xue)(xue)习(xi)“政(zheng)治科(ke)(ke)学(xue)(xue)”专(zhuan)(zhuan)业(ye)。然(ran)而(er)两年的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)让他(ta)(ta)(ta)知道自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)兴趣(qu)并非在(zai)(zai)政(zheng)治方面。学(xue)(xue)习(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)枯燥经常(chang)让他(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)课(ke)堂上昏昏欲(yu)睡，学(xue)(xue)习(xi)成绩也不尽如人(ren)(ren)意。但是(shi)，他(ta)(ta)(ta)发(fa)(fa)现他(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)选修的(de)(de)(de)(de)(de)计算(suan)机课(ke)上，有着惊(jing)(jing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)天赋。往往是(shi)别人(ren)(ren)还(hai)(hai)在(zai)(zai)苦思冥(ming)想如何写出(chu)程序(xu)时(shi)，他(ta)(ta)(ta)早就把(ba)程序(xu)写完而(er)无所事(shi)事(shi)。后(hou)来，他(ta)(ta)(ta)发(fa)(fa)现他(ta)(ta)(ta)像(xiang)发(fa)(fa)疯一(yi)样爱上了这(zhei)门学(xue)(xue)科(ke)(ke)。因(yin)此，在(zai)(zai)大学(xue)(xue)二年级时(shi)，他(ta)(ta)(ta)自己(ji)做出(chu)了一(yi)个惊(jing)(jing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)决定，“转(zhuan)(zhuan)系!”这(zhei)意味(wei)着他(ta)(ta)(ta)将从一(yi)个全美排名第3的(de)(de)(de)(de)(de)专(zhuan)(zhuan)业(ye)转(zhuan)(zhuan)到(dao)一(yi)个毫(hao)无名气可(ke)言的(de)(de)(de)(de)(de)专(zhuan)(zhuan)业(ye)。但是(shi)，他(ta)(ta)(ta)听从了内心的(de)(de)(de)(de)(de)选择，还(hai)(hai)是(shi)选择了计算(suan)机专(zhuan)(zhuan)业(ye)。而(er)这(zhei)个决定，改写了他(ta)(ta)(ta)一(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)轨迹。

●成功箴言之三：　　思考比传道重要 观点比解惑重要

李(li)开(kai)(kai)复(fu)以(yi)哥伦比亚大学计算(suan)机专业(ye)第一(yi)(yi)名的(de)(de)(de)(de)成(cheng)绩毕业(ye)以(yi)后，顺利进入匹(pi)兹堡(bao)的(de)(de)(de)(de)卡内基·梅隆大学就读(du)(du)计算(suan)机专业(ye)的(de)(de)(de)(de)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)。在读(du)(du)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)之(zhi)前，他(ta)的(de)(de)(de)(de)系主(zhu)任Haberman就告诉(su)他(ta)，读(du)(du)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，就是要做(zuo)出(chu)世(shi)界上一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)论文。至少(shao)在本领(ling)域是世(shi)界顶(ding)尖(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)。这(zhei)句(ju)话让李(li)开(kai)(kai)复(fu)十分震(zhen)撼。然而(er)(er)，下面一(yi)(yi)句(ju)话，让他(ta)受益更深，Haberman说，“做(zuo)出(chu)一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)论文，也(ye)不(bu)是读(du)(du)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)最终目的(de)(de)(de)(de)。而(er)(er)是你在读(du)(du)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)过程中(zhong)，获得(de)一(yi)(yi)种(zhong)思考的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)，而(er)(er)这(zhei)种(zhong)方(fang)法(fa)将使你在任何一(yi)(yi)个(ge)领(ling)域，都(dou)获得(de)顶(ding)尖(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)!”而(er)(er)李(li)开(kai)(kai)复(fu)的(de)(de)(de)(de)努力证(zheng)实了这(zhei)种(zhong)说法(fa)。李(li)开(kai)(kai)复(fu)关于(yu)统计学方(fang)法(fa)做(zuo)出(chu)的(de)(de)(de)(de)语(yu)音识别(bie)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)论文至今还是语(yu)音识别(bie)产品的(de)(de)(de)(de)理论基础(chu)。而(er)(er)李(li)开(kai)(kai)复(fu)也(ye)在博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)生涯中(zhong)，学会了解决(jue)问题，拥(yong)有了战胜困难(nan)的(de)(de)(de)(de)勇气。

●成功箴言之四：　　我不同意你 但我支持你

李开(kai)(kai)(kai)复在(zai)读博(bo)士(shi)期间(jian)选择的(de)(de)研究(jiu)方(fang)向是“语(yu)(yu)(yu)音(yin)(yin)识(shi)(shi)别(bie)”。师从(cong)博(bo)士(shi)生导(dao)师罗迪(di)。罗迪(di)教授鼓励李开(kai)(kai)(kai)复用专(zhuan)家(jia)统(tong)计的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)来(lai)研究(jiu)语(yu)(yu)(yu)音(yin)(yin)识(shi)(shi)别(bie)，而(er)李开(kai)(kai)(kai)复在(zai)这个(ge)领域经(jing)过了(le)一(yi)番研究(jiu)后，发(fa)现语(yu)(yu)(yu)音(yin)(yin)识(shi)(shi)别(bie)用这个(ge)方(fang)法(fa)(fa)可以获(huo)得(de)特定语(yu)(yu)(yu)者95%的(de)(de)语(yu)(yu)(yu)音(yin)(yin)识(shi)(shi)别(bie)率。李开(kai)(kai)(kai)复把(ba)整个(ge)研究(jiu)过程写了(le)一(yi)篇(pian)论(lun)文。一(yi)经(jing)发(fa)表，得(de)到了(le)很正面的(de)(de)回馈。但(dan)是他(ta)(ta)最终发(fa)现，专(zhuan)家(jia)系统(tong)是有严重局限(xian)性的(de)(de)，无(wu)法(fa)(fa)延伸到做不特定语(yu)(yu)(yu)者的(de)(de)语(yu)(yu)(yu)音(yin)(yin)识(shi)(shi)别(bie)。他(ta)(ta)认为(wei)有数据的(de)(de)支持的(de)(de)统(tong)计模式是唯(wei)一(yi)的(de)(de)希望。当(dang)他(ta)(ta)把(ba)想法(fa)(fa)告(gao)诉(su)导(dao)师，罗迪(di)告(gao)诉(su)他(ta)(ta)，“我不同意你，但(dan)是我支持你!”这样的(de)(de)说法(fa)(fa)让李开(kai)(kai)(kai)复备(bei)受感(gan)动，成(cheng)就(jiu)了(le)李开(kai)(kai)(kai)复博(bo)士(shi)论(lun)文的(de)(de)成(cheng)功。他(ta)(ta)的(de)(de)论(lun)文当(dang)年被评为(wei)《商业周刊》最杰出创(chuang)新。

●成功箴言之五：　　挫折不是惩罚 而是学习的机会

李开复(fu)在博士(shi)生(sheng)生(sheng)涯里，成绩依然优秀。他(ta)用(yong)统计学做出的(de)(de)语音识别率大大地提(ti)高了(le)，而博士(shi)论文发表(biao)在国(guo)际期刊上，让(rang)全美的(de)(de)科技界震(zhen)惊。这样(yang)一个明(ming)星学生(sheng)可(ke)以说在卡内基(ji)·梅(mei)隆里没有什么(me)忧愁可(ke)言。然而，一次暑(shu)期课程(cheng)让(rang)他(ta)经历了(le)不小(xiao)的(de)(de)挫(cuo)折。1983年暑(shu)假，李开复(fu)得到了(le)暑(shu)期工的(de)(de)工作。

其任(ren)务就是教宾夕法(fa)尼(ni)亚(ya)州(zhou)60个最聪(cong)明的(de)(de)高(gao)中(zhong)生计(ji)算机课程。李开复自(zi)己对那段时光非常享受，每天忙(mang)碌地备课，还想出各种教学方法(fa)。但是，他领(ling)取薪水(shui)的(de)(de)那一瞬间看到学生的(de)(de)评语，才知道学生认为，“李老师的(de)(de)教学就像催眠曲!”这样的(de)(de)评价无(wu)疑使(shi)得李开复备受打(da)击(ji)。

然而，李开复并没有气馁。他把失败当成了学习的机会，因此获得了成功。他在此后的生涯里，尤其是回到中国以后，做了上千场的演讲。这无疑得(de)益于学(xue)生时代的练(lian)习。

●成功箴言之六：　　创新不重要 有用的创新才重要

在(zai)(zai)苹(ping)果和(he)SGI李开(kai)复度过了八年科(ke)学家到产(chan)品副总(zong)裁的(de)路程(cheng)。在(zai)(zai)这段(duan)路程(cheng)上，他(ta)有(you)许多成功，例如苹(ping)果的(de)QuickTime，但是在(zai)(zai)SGI他(ta)碰到了巨大的(de)挫(cuo)(cuo)折。他(ta)的(de)团队(dui)发明的(de)三维浏览器，在(zai)(zai)市场上失(shi)败，整个团队(dui)和(he)产(chan)品被公司廉价(jia)卖掉。这时，他(ta)又发挥了“从挫(cuo)(cuo)折中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)学习(xi)”的(de)反(fan)省(sheng)。他(ta)理解(jie)了，仅仅有(you)科(ke)学家的(de)“新(xin)”、“酷”的(de)创(chuang)新(xin)是不够的(de)。创(chuang)新(xin)必(bi)须(xu)是针(zhen)对用户的(de)，必(bi)须(xu)是有(you)用的(de)。做(zuo)产(chan)品的(de)管理，必(bi)须(xu)把用户放在(zai)(zai)第一位。李开(kai)复1998年夏(xia)天回到中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)，在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)开(kai)创(chuang)微软中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)研究(jiu)院(yuan)。这时，他(ta)把这个教训带(dai)入中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)团队(dui)。

●成功箴言之七：　　完美的工作 成长 兴趣 影响力

2000年(nian)，李(li)开复被调回微软总(zong)部成为微软全(quan)球副(fu)总(zong)裁(cai)。几年(nian)工作后，他(ta)(ta)(ta)深(shen)深(shen)地体会(hui)了(le)一(yi)个完美工作的(de)(de)(de)(de)标准，那就(jiu)是自己有浓厚的(de)(de)(de)(de)兴(xing)趣(qu)，能有成长(zhang)的(de)(de)(de)(de)空间，并(bing)具(ju)备一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)影响(xiang)力。他(ta)(ta)(ta)怀念着在中(zhong)(zhong)国(guo)研究院的(de)(de)(de)(de)兴(xing)趣(qu)，还有在刚(gang)调回美国(guo)的(de)(de)(de)(de)学习，但是他(ta)(ta)(ta)期望着有更大的(de)(de)(de)(de)影响(xiang)力。当他(ta)(ta)(ta)发现谷(gu)歌将开始在中(zhong)(zhong)国(guo)创建时(shi)，他(ta)(ta)(ta)主动(dong)找到了(le)谷(gu)歌CEO施密(mi)(mi)特(te)，并(bing)表示愿意加入谷(gu)歌。而施密(mi)(mi)特(te)十分高兴(xing)，在一(yi)个月之(zhi)后就(jiu)给了(le)李(li)开复OFFER。李(li)开复说，当你遇到喜欢(huan)的(de)(de)(de)(de)工作机会(hui)，不需要任何的(de)(de)(de)(de)迟疑，而需要积极主动(dong)来(lai)争取。因为这样(yang)的(de)(de)(de)(de)机会(hui)往(wang)往(wang)炙手可(ke)热，一(yi)秒钟的(de)(de)(de)(de)犹(you)豫你就(jiu)可(ke)能与(yu)之(zhi)失之(zhi)交(jiao)臂。

●成功箴言之八：　　用勇气改变可以改变的事情

2005年，是李开复的转折年。他没有想到，一次普通换工作的经历引发了一次地震。微软的诉讼使他陷入了人生最低的低谷。对他的虚假负面报道铺天盖地而来。但是，他想到了他一生的座右铭：用(yong)(yong)(yong)勇气改(gai)变(bian)可以改(gai)变(bian)的事情，用(yong)(yong)(yong)胸(xiong)怀接受不(bu)(bu)能改(gai)变(bian)的事情，用(yong)(yong)(yong)智慧分辨两者的不(bu)(bu)同。

于是(shi)，他全力以赴地投入(ru)了这(zhei)场(chang)战(zhan)斗(dou)，不(bu)(bu)再理会那(nei)些不(bu)(bu)能改变的(de)(de)(de)谣言。将从微软提取的(de)(de)(de)30万份邮件资料中找(zhao)寻有(you)利(li)的(de)(de)(de)证据以证明(ming)自(zi)己的(de)(de)(de)清白。经过两个月的(de)(de)(de)努力，法庭同意李开(kai)复(fu)到(dao)谷歌工(gong)作(zuo)。最后，当(dang)李开(kai)复(fu)回到(dao)媒体(ti)面前开(kai)始工(gong)作(zuo)时，他发(fa)现，没(mei)有(you)一个记者还提问与诉讼有(you)关的(de)(de)(de)问题(ti)，因为作(zuo)为官司的(de)(de)(de)胜(sheng)利(li)者，媒体(ti)不(bu)(bu)再相信那(nei)些谣言。

●成功箴言之九：　　做最好的领导 让员工做有兴趣的事

谷歌公(gong)(gong)(gong)司(si)聚集着世界上(shang)最天才的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程师(shi)们。如(ru)何管理(li)这些(xie)“天才”，是摆在李开(kai)复(fu)面前的(de)(de)(de)(de)(de)另一个课题。李开(kai)复(fu)非常(chang)推(tui)崇“放权”式的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)，他(ta)(ta)深(shen)知在以(yi)创(chuang)意为主(zhu)要生产力的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)里，不能严格地恪守那些(xie)死(si)板的(de)(de)(de)(de)(de)规定(ding)(ding)。他(ta)(ta)可以(yi)让(rang)员工(gong)自(zi)(zi)己提出研究的(de)(de)(de)(de)(de)方向。大家讨论决定(ding)(ding)。也可以(yi)让(rang)员工(gong)用(yong)20%的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)间(jian)做自(zi)(zi)己喜欢的(de)(de)(de)(de)(de)项(xiang)目(mu)。他(ta)(ta)甚至可以(yi)让(rang)员工(gong)对(dui)公(gong)(gong)(gong)司(si)提出建议。如(ru)果合理(li)就(jiu)采(cai)纳。谷歌里自(zi)(zi)由的(de)(de)(de)(de)(de)环境(jing)非常(chang)有名。作(zuo)为管理(li)者，他(ta)(ta)主(zhu)要是在公(gong)(gong)(gong)司(si)战略、每年的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)标、合作(zuo)伙伴、总部沟通上(shang)努力，其(qi)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)间(jian)，他(ta)(ta)更是一个爱上(shang)海的(de)(de)(de)(de)(de)维护者、公(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)发言(yan)人、员工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)教练。

●成功箴言之十：　　价值不是你拥有多少 而是你留下多少

什(shen)么(me)是成(cheng)功(gong)?是否拥有(you)了名利就算成(cheng)功(gong)。对(dui)此(ci)，李开复(fu)回(hui)答，你(ni)的(de)价(jia)值不是你(ni)拥有(you)多(duo)少，而是你(ni)留下(xia)多(duo)少。当(dang)他(ta)的(de)一(yi)个同事赚够了钱而发现失(shi)去人(ren)生目标(biao)时，才(cai)意识(shi)到，人(ren)生的(de)价(jia)值在于(yu)贡献(xian)，和(he)对(dui)他(ta)人(ren)的(de)影响。

李开复曾经有过一个独特的梦想，就是在中国创建一所一流的，有世界影响力的私立大学。他甚至身体力行地为此多方奔走。但是最终因为种种原因没有成功。但是他并没有气馁，而是用另外的方式实践梦想。他说：“我不能改变教育，但是我可以帮助学生。”他给中国的大学生写信，写书，办了“我学网”，每年面对十万学生做演讲。在帮助(zhu)学生的过程中(zhong)，李开复看(kan)到中(zhong)国大学生的成长。他(ta)说，他(ta)曾经(jing)(jing)想过自己的墓志铭应(ying)该有科学家或者企业(ye)家的注脚(jiao)。但(dan)是，他(ta)说他(ta)现(xian)在已经(jing)(jing)没有这(zhei)种(zhong)想法，如果他(ta)的墓志铭上有热心(xin)教育者的字样(yang)，他(ta)会感觉到内心(xin)的温暖。