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刘政颖《读国学有感》四年级作文

[移动版] 作者:刘政颖 发布时间:04-22

刘(liu)政颖《读(du)国学(xue)有感》

国学,本以为只是(shi)古(gu)代先人(ren)(ren)一(yi)时(shi)无(wu)聊写出来(lai)的(de)文章(zhang),可是(shi),经(jing)过今年寒(han)假一(yi)番努力的(de)学习,我改变了自(zi)己的(de)观点,真切地(di)体会了古(gu)代上下五千年留下的(de)圣(sheng)贤书-国学,原来(lai)是(shi)人(ren)(ren)类智(zhi)慧的(de)结晶(jing)!读经(jing)典,就(jiu)仿佛与圣(sheng)人(ren)(ren)交(jiao)谈,教给(ji)你(ni)待人(ren)(ren)处事(shi)、尊(zun)师重道等许多(duo)人(ren)(ren)生(sheng)哲理。

学习国(guo)学前,妈妈给我讲了很多(duo)学习国(guo)学的(de)大道理,我听到那(nei)些话时(shi),几(ji)乎(hu)是(shi)(shi)怀着(zhe)一种不屑的(de)态度走进(jin)了国(guo)学堂。心(xin)里气呼呼地想:“古(gu)人没(mei)事闲的(de)学那(nei)么多(duo)经典干(gan)嘛,我还得进(jin)国(guo)学堂学习,真(zhen)是(shi)(shi)讨厌!”可是(shi)(shi)后来我发现(xian),自(zi)己错了。

当(dang)到(dao)(dao)(dao)国(guo)(guo)学(xue)(xue)(xue)(xue)堂的(de)(de)那一(yi)(yi)刻起(qi),就(jiu)注定(ding)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)要苦(ku)战(zhan)书海(hai),把(ba)这(zhei)一(yi)(yi)门深(shen)奥的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)科熟背的(de)(de)命运。我(wo)(wo)(wo)(wo)刚到(dao)(dao)(dao)学(xue)(xue)(xue)(xue)堂,老师就(jiu)招呼我(wo)(wo)(wo)(wo)坐(zuo)到(dao)(dao)(dao)其中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)位子(zi)上(shang)(shang)诵(song)读(du)(du)《中(zhong)(zhong)庸》。我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)暗自发笑,“读(du)(du)?那么(me)简单?”想(xiang)(xiang)着(zhe),我(wo)(wo)(wo)(wo)便信心(xin)十(shi)足地(di)翻开了(le)书。可是(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)个(ge)(ge)(ge)(ge)生僻字便浮现(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)面前,使我(wo)(wo)(wo)(wo)像撒了(le)气的(de)(de)气球(qiu),信心(xin)全无(wu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)吃(chi)力的(de)(de)往下读(du)(du)着(zhe),心(xin)里(li)真得想(xiang)(xiang)放弃。可是(shi)(shi)有(you)什么(me)办法(fa)呢,我(wo)(wo)(wo)(wo)咬(yao)紧(jin)牙关嘴里(li)不(bu)停地(di)嘟囔着(zhe),经(jing)过一(yi)(yi)上(shang)(shang)午(wu)的(de)(de)刻苦(ku)训(xun)练,我(wo)(wo)(wo)(wo)竟(jing)奇迹般的(de)(de)会(hui)读(du)(du)了(le),并(bing)且读(du)(du)的(de)(de)非常(chang)熟练了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)感叹(tan):“这(zhei)真是(shi)(shi)富有(you)魔(mo)力的(de)(de)一(yi)(yi)门科目呀!”就(jiu)这(zhei)样日(ri)复一(yi)(yi)日(ri),我(wo)(wo)(wo)(wo)已经(jing)对(dui)《中(zhong)(zhong)庸》滚(gun)瓜(gua)烂熟了(le),并(bing)且能(neng)背诵(song)很(hen)多(duo)章节(jie)了(le)。虽然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)战(zhan)胜了(le)困难,但(dan)对(dui)国(guo)(guo)学(xue)(xue)(xue)(xue)依然(ran)没(mei)有(you)好感,直到(dao)(dao)(dao)有(you)一(yi)(yi)天,校(xiao)长用(yong)浅显(xian)易懂的(de)(de)话语(yu)给我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)上(shang)(shang)了(le)一(yi)(yi)节(jie)理论课,让我(wo)(wo)(wo)(wo)对(dui)国(guo)(guo)学(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)了(le)大的(de)(de)改观。他(ta)(ta)意味(wei)深(shen)长地(di)说:“古(gu)代历史上(shang)(shang)琴(qin)棋(qi)书画(hua)都(dou)(dou)是(shi)(shi)人(ren)类智(zhi)慧(hui)的(de)(de)结晶,‘琴(qin)’指(zhi)(zhi)的(de)(de)是(shi)(shi)古(gu)琴(qin),‘棋(qi)’指(zhi)(zhi)的(de)(de)是(shi)(shi)围(wei)棋(qi),‘画(hua)’指(zhi)(zhi)的(de)(de)是(shi)(shi)国(guo)(guo)画(hua),‘书’指(zhi)(zhi)的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)经(jing)典(dian)国(guo)(guo)学(xue)(xue)(xue)(xue),经(jing)典(dian)又(you)分为(wei)四(si)书五经(jing),《论语(yu)》、《大学(xue)(xue)(xue)(xue)》、《中(zhong)(zhong)庸》等(deng)著书,每一(yi)(yi)本书都(dou)(dou)聚集了(le)成功人(ren)士的(de)(de)经(jing)验,是(shi)(shi)民族(zu)智(zhi)慧(hui)的(de)(de)结晶,是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)继承和(he)发扬的(de)(de)民族(zu)瑰宝,我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)从小就(jiu)要诵(song)读(du)(du)国(guo)(guo)学(xue)(xue)(xue)(xue)经(jing)典(dian),让它净化(hua)我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)的(de)(de)心(xin)灵,弘(hong)扬中(zhong)(zhong)华民族(zu)之(zhi)精髓。”校(xiao)长还给我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)讲述了(le)一(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)真实的(de)(de)小故事,他(ta)(ta)说:“曾经(jing)有(you)一(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)北京大学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)授(shou),他(ta)(ta)的(de)(de)儿子(zi),小时候学(xue)(xue)(xue)(xue)习很(hen)差(cha),每次考(kao)试都(dou)(dou)是(shi)(shi)倒数一(yi)(yi)二(er)名的(de)(de),教(jiao)授(shou)常(chang)常(chang)为(wei)此而烦恼,他(ta)(ta)用(yong)了(le)很(hen)多(duo)办法(fa)都(dou)(dou)没(mei)有(you)成效。后(hou)来,他(ta)(ta)让儿子(zi)读(du)(du)了(le)国(guo)(guo)学(xue)(xue)(xue)(xue),后(hou)来,儿子(zi)就(jiu)像变了(le)一(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)一(yi)(yi)样,开始(shi)勤奋学(xue)(xue)(xue)(xue)习,他(ta)(ta)的(de)(de)儿子(zi)一(yi)(yi)跃成为(wei)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)佼佼者。你们(men)看(kan),经(jing)典(dian)的(de)(de)魅力多(duo)大呀!”

诵读(du)经(jing)典(dian)让我明白了(le)许多的(de)道(dao)理,最重要(yao)的(de)就是(shi)凡事不能冲动(dong),一(yi)定要(yao)保持一(yi)种(zhong)平和(he)的(de)心态(tai),找(zhao)到事情的(de)根源和(he)解(jie)决(jue)的(de)办法(fa),只(zhi)有这样才能克服困难,最终才能到达胜(sheng)利的(de)彼岸(an)。

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