人教版三上（第五册）第一单元作文指导
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第一单元作文要求………………………………[第一页]
写作方法指导……………………………………[第一页]
小提纲……………………………………………[第一页]
范文14则…………………………………………[第一页]
写一(yi)写自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)课余(yu)生活(huo)。课余(yu)参加的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)动，有的(de)(de)(de)(de)(de)发生在校外，有的(de)(de)(de)(de)(de)发生在校内。选择你(ni)最(zui)喜(xi)爱、给你(ni)印象最(zui)深的(de)(de)(de)(de)(de)课外活(huo)动，有趣的(de)(de)(de)(de)(de)、高兴的(de)(de)(de)(de)(de)、或者(zhe)是(shi)你(ni)愿意写的(de)(de)(de)(de)(de)其(qi)他事。写出这个活(huo)动的(de)(de)(de)(de)(de)特点，也写出你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)爱好和感受。
一、怎样写事？
写(xie)(xie)事(shi)(shi)要求(qiu)清楚、具体。一(yi)(yi)件(jian)事(shi)(shi)情(qing)(qing)的发生，总离(li)不开时间、地点、人(ren)物(wu)和事(shi)(shi)情(qing)(qing)的起因、经过(guo)、结(jie)果(guo)。这就是人(ren)们(men)常说的“记叙文六要素”。把(ba)这六个方面(mian)写(xie)(xie)清楚了，才能让读者明(ming)白(bai)究(jiu)竟是一(yi)(yi)件(jian)什么事(shi)(shi)。同时，还要寓理于事(shi)(shi)，即通过(guo)这件(jian)事(shi)(shi)来说明(ming)一(yi)(yi)个道理。
在(zai)六要素当中(zhong)(zhong)，起因、经(jing)过、结(jie)果是(shi)(shi)事情(qing)的(de)(de)主要环节(jie)。其(qi)中(zhong)(zhong)，“经(jing)过”部分(fen)又是(shi)(shi)事情(qing)的(de)(de)核心，是(shi)(shi)全(quan)文成(cheng)败的(de)(de)关键所在(zai)。在(zai)小学生的(de)(de)作文里，“经(jing)过”部分(fen)写得(de)不具(ju)体是(shi)(shi)带(dai)有普(pu)遍性的(de)(de)问(wen)题。小学生的(de)(de)记(ji)叙(xu)文不感(gan)人，平淡乏味，这是(shi)(shi)其(qi)中(zhong)(zhong)一(yi)个重要原(yuan)因。记(ji)事的(de)(de)记(ji)叙(xu)文可分(fen)两(liang)种(zhong)：写事和写活动。
二(er)、本单元(yuan)重点说说怎样写活动？
写(xie)活动的(de)(de)文章一般(ban)包括两大部(bu)分：一是活动的(de)(de)经过，二是自己的(de)(de)感受。
活动(dong)都(dou)是有目的(de)、有形式、有过(guo)(guo)程(cheng)的(de)。什(shen)么活动(dong)？为(wei)什(shen)么要(yao)参(can)加这项活动(dong)？活动(dong)的(de)经过(guo)(guo)是怎样的(de)？活动(dong)的(de)结果怎样？都(dou)要(yao)写清楚。
写(xie)活(huo)动(dong)也(ye)要求写(xie)清楚“六要素(su)”，要把(ba)活(huo)动(dong)的(de)(de)时间(jian)、地点、人物和活(huo)动(dong)开始、经(jing)过、结果写(xie)出来(lai)(lai)。 在(zai)写(xie)自(zi)己的(de)(de)课余(yu)生活(huo)中，有(you)(you)的(de)(de)是写(xie)一个人，有(you)(you)的(de)(de)却是写(xie)一群人；在(zai)活(huo)动(dong)中，要表现人物的(de)(de)精神(shen)面貌。把(ba)印象最深(shen)刻的(de)(de)内容作为重(zhong)点，把(ba)自(zi)己看(kan)到的(de)(de)、听到的(de)(de)、亲身经(jing)历的(de)(de)主要部分记叙(xu)下(xia)来(lai)(lai)。
一、开头部分：
自己参加(jia)的课外活(huo)动(dong)丰富多彩(cai)，其(qi)中一项活(huo)动(dong)是我最喜(xi)欢(huan)的。（略写）
二、中间部分：
（1）具体(ti)介绍一(yi)下这(zhei)项活(huo)动(dong)：如(ru)为什(shen)么(me)参加？老师给了哪些指导(dao)？自己怎(zen)样学(xue)习的等。（详写）
（2）我在这(zhei)项课外活动中(zhong)的表现，学到(dao)的相关知识(shi)。（详写）
三、结尾部分：
谈感(gan)受。比(bi)如我喜爱这项课外活动，会坚(jian)持参加下去等。（略写）
1、难忘钓鱼 ______________________________龚 烜(xuan)
3、我的课余生活 __________________________李宜谦
4、学习跆拳道_____________________________ 郑(zheng) 瀚
5、观察蚂蚁 ______________________________ 魏(wei)晨(chen)宇
6、我的课余生活——学古筝 ________________ 俞(yu)静涵
7、钢琴比赛——北京之旅 __________________ 陈欣榆
8、第一次钢琴比赛 ________________________ 陆乐遥
9、我的课余生活 _________________________ 钟楚宜
10、我的课余生活 _________________________朱嘉文
11、学游泳________________________________韩(han)嘉(jia)依
12、我的课余生活——学游泳 _______________谢 鑫
13、上芭蕾舞课 ___________________________李漪(yi)祯
14、中国舞表演 ___________________________黎漫娟(juan)
