沾化(hua)县(xian)黄升中学(xue)雏凤文(wen)学(xue)社(she)李(li)燕

让所(suo)有(you)欢笑与歌声，都(dou)轻(qing)轻(qing)地(di)推(tui)开迷茫的(de)(de)(de)心灵(ling)；前方(fang)的(de)(de)(de)困难与艰辛，根本挡不住我那快(kuai)乐的(de)(de)(de)心情。每个人都(dou)知道微笑的(de)(de)(de)魅(mei)力，它(ta)就如同冬天的(de)(de)(de)朝阳一般(ban)(ban)灿烂，如同春(chun)天的(de)(de)(de)樱(ying)花(hua)一样绚(xuan)丽多彩(cai)，如同柔(rou)柔(rou)的(de)(de)(de)春(chun)风一般(ban)(ban)令人心旷神怡。

当我(wo)拿着(zhe)带有(you)刺眼分数的(de)试卷，拖着(zhe)沉(chen)重的(de)步(bu)子回到家(jia)中，等待着(zhe)家(jia)人的(de)晴天霹雳(li)向我(wo)袭来的(de)时候，我(wo)看到的(de)却是父母脸上那(nei)理解与鼓(gu)励的(de)微(wei)(wei)笑(xiao)。那(nei)微(wei)(wei)笑(xiao)里充满(man)着(zhe)期(qi)盼(pan)，让我(wo)那(nei)紧(jin)张的(de)心情(qing)顿(dun)时宽松了(le)很多。哦(e)，微(wei)(wei)笑(xiao)的(de)魅(mei)力，我(wo)终于(yu)感受到了(le)！

当我(wo)一进教室(shi)门(men)，伴随着“哗啦(la)”一声响(xiang)，门(men)上(shang)的(de)(de)(de)玻(bo)璃(li)竟(jing)然掉下来(lai)了(le)(le)(le)。这时，略带犯罪感的(de)(de)(de)我(wo)呆(dai)呆(dai)地看着同学们(men)，等待(dai)着同学们(men)的(de)(de)(de)责备。而在这个(ge)时候，我(wo)看到的(de)(de)(de)却是同学们(men)的(de)(de)(de)微笑和眼神中的(de)(de)(de)安(an)慰。于是我(wo)又(you)找回(hui)了(le)(le)(le)我(wo)以前的(de)(de)(de)快乐，泛起(qi)了(le)(le)(le)红晕(yun)的(de)(de)(de)脸也随之恢复了(le)(le)(le)往(wang)日的(de)(de)(de)光泽。哦，微笑的(de)(de)(de)魅力，我(wo)又(you)一次感受到了(le)(le)(le)你！

记得意大(da)利画(hua)(hua)家达·芬(fen)奇有一(yi)(yi)(yi)幅(fu)作品叫《蒙娜·丽(li)莎(sha)》。蒙娜·丽(li)莎(sha)的(de)眼神中(zhong)透露出(chu)一(yi)(yi)(yi)丝忧(you)伤，但她的(de)嘴角却又流露出(chu)一(yi)(yi)(yi)丝微(wei)笑(xiao)。这(zhei)微(wei)笑(xiao)使人(ren)产(chan)生无尽的(de)遐想，被称为“永恒而神秘的(de)微(wei)笑(xiao)”。当(dang)大(da)家看到(dao)这(zhei)幅(fu)画(hua)(hua)的(de)时候，心中(zhong)是否也有一(yi)(yi)(yi)种亲切感(gan)？我猜想作者的(de)目的(de)是不是要通过这(zhei)幅(fu)画(hua)(hua)来告诉那些有困难的(de)人(ren)，在(zai)忧(you)伤之中(zhong)也不要忘记了(le)微(wei)笑(xiao)，它会使你(ni)冲破黑暗(an)，去迎接下一(yi)(yi)(yi)个美好的(de)黎明。哦，微(wei)笑(xiao)的(de)魅力，我真的(de)感(gan)受(shou)到(dao)你(ni)了(le)！

愿微笑充满整个世界，永远，永远！