到内河(he)里没行多(duo)远，天便暗了(le)(le)，寒(han)意也袭了(le)(le)上来。虽然很冷(leng)，但想着离家越来越近了(le)(le)，心(xin)里还是(shi)高(gao)(gao)兴起来。但我(wo)们(men)高(gao)(gao)兴早了(le)(le)，一个小(xiao)时后(hou)，船进入了(le)(le)浅水区，浮行在浅滩(tan)(tan)上。由(you)于吃水过深，船身触(chu)碰到滩(tan)(tan)底，我(wo)们(men)使尽全力去划(hua)，船却如蜗牛散步。
父(fu)亲说(shuo)：“你留在(zai)船上(shang)(shang)控制方向(xiang)，我去(qu)岸上(shang)(shang)背(bei)(bei)吧。”河(he)堤上(shang)(shang)，父(fu)亲拽起的(de)缆(lan)绳(sheng)绷得笔直，一(yi)(yi)端(duan)连(lian)着他的(de)背(bei)(bei)，一(yi)(yi)端(duan)连(lian)着船头。俯身前倾(qing)的(de)父(fu)亲形(xing)如(ru)一(yi)(yi)道弯弓(gong)，步履沉重(zhong)地逆水而(er)上(shang)(shang)。船受(shou)了拉纤之力(li)，渐(jian)渐(jian)轻快(kuai)，迎风向(xiang)前。
天完全黑沉下(xia)来(lai)，河(he)面上(shang)生(sheng)出一层(ceng)白亮(liang)亮(liang)的薄冰，夜空之下(xia)，满河(he)生(sheng)辉(hui)。而(er)水里泛起的冰碴子撞上(shang)船身，沙沙作响，阻力更大了，我(wo)和(he)父亲都到了筋疲力尽的地步(bu)，他(ta)背不动船了，我(wo)也划不动浆了。我(wo)们都恨不得弃船而(er)走(zou)，但又深知是不可(ke)能的，花(hua)了大本钱(qian)收来(lai)的一船冻梨，可(ke)是一家人的希望啊!
回(hui)到(dao)(dao)船(chuan)上(shang)，父(fu)亲又想出一(yi)(yi)(yi)个(ge)办法(fa)——下(xia)河去(qu)推。他(ta)(ta)边说(shuo)边脱下(xia)鞋袜，卷起裤腿(tui)下(xia)到(dao)(dao)河里，我(wo)看(kan)到(dao)(dao)河水(shui)(shui)瞬间淹到(dao)(dao)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)膝(xi)盖处(chu)。父(fu)亲双(shuang)手撑船(chuan)，一(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)推，横冲直撞的(de)(de)(de)冰(bing)碴子犹如锋利的(de)(de)(de)刀(dao)划(hua)过他(ta)(ta)的(de)(de)(de)双(shuang)腿(tui)，水(shui)(shui)面浮(fu)起一(yi)(yi)(yi)层血红(hong)。就这样，一(yi)(yi)(yi)条落(luo)满(man)星辉的(de)(de)(de)银河，在夜幕之下(xia)，开出了(le)一(yi)(yi)(yi)朵一(yi)(yi)(yi)朵火红(hong)的(de)(de)(de)花。我(wo)心疼不已，也跳入河水(shui)(shui)中，跟父(fu)亲一(yi)(yi)(yi)起推船(chuan)。河水(shui)(shui)彻(che)骨的(de)(de)(de)寒，我(wo)的(de)(de)(de)四肢很快(kuai)冻得麻木(mu)了(le)。
月亮不(bu)知何时(shi)出来(lai)了，冷(leng)冷(leng)地挂在空中，将(jiang)无边的清辉倾(qing)泻而下。天地间一片寂静，伴着船体破冰之声的，只有我和父(fu)亲一脚一脚起起落落搅动河(he)水的声音。月光(guang)之下看一船冰梨，竟发现它们也(ye)在熠熠闪光(guang)。
夜(ye)里11时(shi)许，那一船(chuan)冻梨才终(zhong)于跟随(sui)浑身冷得打战的我们到了(le)家。接下来的一周(zhou)内(nei)，那船(chuan)冻梨被父亲(qin)卖出了(le)好价钱，让我们开开心(xin)心(xin)地过了(le)一个(ge)新年。
谁的生活中没(mei)有艰(jian)难呢?看清后，依然用力去解(jie)(jie)决，或(huo)许就是(shi)父亲想告诉(su)我的人生道理。他(ta)(ta)收梨，需要我做(zuo)帮手，在(zai)无意中将我带上一(yi)艘负重逆(ni)行的船；上岸(an)背、下水推，都是(shi)他(ta)(ta)临时想出来的办法(fa)。没(mei)有预(yu)案，只能摸索(suo)着和我一(yi)起用力去解(jie)(jie)决，哪怕代价是(shi)我们下半身湿(shi)透(tou)、冻(dong)得瑟瑟发抖。自始至终，父亲没(mei)有说教一(yi)句，却让我终生难忘——他(ta)(ta)在(zai)设法(fa)做(zuo)事(shi)，做(zuo)难事(shi)!
(选自《思维与智慧(hui)》2023年第(di)1期，有删改)
15.在阅读课上，同学们对上面的(de)文章(zhang)进行了品读。
(1)“我”和父(fu)(fu)亲满载(zai)冻梨(li)回(hui)程(cheng)时异常艰难，请仔细(xi)阅读(du)文章(zhang)，完成表格。 (5分(fen)) 满载(zai)冻梨(li)回(hui)程(cheng)时遇到的困难 解(jie)决办法 船重，吃水(shui)深，逆风逆水(shui) ① ② ③ 船进(jin)入(ru)浅水(shui)区(qu)，因吃水(shui)过深，船身(shen)触碰到滩底，前进(jin)困难 ④ ⑤ 父(fu)(fu)亲下(xia)河去推(tui)，“我”也跳入(ru)河水(shui)中跟父(fu)(fu)亲一(yi)起推(tui) (2)下(xia)面三(san)句话从不同(tong)角度对(dui)《一(yi)船冻梨(li)逆水(shui)行》这篇文章(zhang)作了点评(ping)。请你任选其中一(yi)句作为开头(tou)，写一(yi)段赏析性文字，和同(tong)学(xue)分(fen)享(xiang)交流。(不少于100字)(10分(fen))
①文中(zhong)的(de)父(fu)亲是一位让人(ren)敬佩的(de)父(fu)亲。
②本文的描写生动形象，令人感同(tong)身受。
③这篇(pian)文章前(qian)有伏笔(bi)，后有照应，结(jie)构十分严谨。
阅(yue)读下面的材(cai)料，完成第16题。
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年龄 生(sheng)理屈(qu)光度(D) 年龄 生(sheng)理屈(qu)光度(D) 3岁(sui)(sui)前 +3.00 9岁(sui)(sui) +0.88 4～5岁(sui)(sui) +1.50～+2.00 10岁(sui)(sui) +0.75 6～7岁(sui)(sui) +1.00～+1.50 11岁(sui)(sui) +0.63 8岁(sui)(sui) +1.00 12岁(sui)(sui) +0.50 ;
图1;不(bu)同(tong)年(nian)龄(ling)段生理屈光度参(can)考(kao)(kao) 图2:不(bu)同(tong)年(nian)龄(ling)段远视储备值参(can)考(kao)(kao)
16.八(2)班(ban)召开“亮眼(yan)护(hu)瞳”的主题班(ban)会，同(tong)学们(men)搜集(ji)并整(zheng)理(li)了以上(shang)材料。
(1)观察材料(liao)三(san)中“不同年龄(ling)段远视储备值(zhi)参考”的(de)图表(biao)，结合材料(liao)二，写出你的(de)两个发现。(2分)
(2)小(xiao)语(yu)的妹妹今年(nian)8岁(sui)，特别喜欢玩电(dian)子产品(pin)，近期去(qu)医院检查视力，发现其屈光(guang)(guang)度(du)为+0.90D。小(xiao)语(yu)的妹妹的屈光(guang)(guang)度(du)是否(fou)正常？请你结(jie)合材料二和材料三的内容进行判断，并(bing)说明理由。(2分(fen))
(3)请你以(yi)“保(bao)护眼睛(jing)(jing)，从(cong)现在做起”为主(zhu)题，写一篇即席讲话(hua)稿，呼吁同(tong)学们保(bao)护眼睛(jing)(jing)，并给予同(tong)学们可行(xing)的保(bao)护眼睛(jing)(jing)的方法，(10分)
写作提(ti)示(shi)：①结合材料内容：②不少于100字。
17. 潺潺小溪为(wei)什么能抵达千(qian)里之外的(de)大海?因(yin)(yin)为(wei)小溪有(you)汇入(ru)大海的(de)目标， 因(yin)(yin)为(wei)小溪有(you)百折不挠的(de)意志，因(yin)(yin)为(wei)小溪有(you)坚持不懈的(de)追求(qiu)，因(yin)(yin)为(wei)小溪有(you)谦(qian)虚低调的(de)品行(xing) … …
请从下面两个题(ti)目中任选一(yi)个，写(xie)一(yi)篇不(bu)少于600字的文章。(35分，含书写(xie)分3分)
题目一(yi)：以“小(xiao)溪的故(gu)(gu)事(shi)”为(wei)题，写一(yi)个想象合理、情节生动的故(gu)(gu)事(shi)。
题目(mu)二(er)：围绕“抵达”这一话(hua)题，写一首文章。
写(xie)作提示(shi)：①文体(ti)不限，诗歌除外；②如果选择题目(mu)二(er)，请自(zi)拟标(biao)题；③避开真实(shi)的人名(ming)、地(di)名(ming)、校名(ming)；④书写(xie)规范，卷(juan)面整洁(jie)。
题目：
2022～2023学年度八年级下学期期末综合评估语文参考答案
一、
1.甲 ：C ; 乙 ：D(2 分，每空1分)
2.(1)海内存知己 (2)天涯(ya)若(ruo)比邻(lin) (3)挥手自兹去 (4)零落(luo)成(cheng)泥碾作尘 (5)安得(de)广 厦(sha)千万间 (6)大庇天下寒士俱(ju)欢颜 (7)悠哉悠哉 (8)辗(zhan)转(zhuan)反侧 (9)所谓伊人
(10)在水一方(10分(fen)(fen)，每空1分(fen)(fen)，有错该空不得分(fen)(fen))
二、(一)
3.示例：严格要求自(zi)己 追求卓越(或“目标明确(que)、远大”)(2分，每空1分，意思对即(ji)可(ke))
4.示例：这是一块看似(si)普通的(de)(de)(de)岩(yan)石，其形如(ru)山(shan)，上方圆凸似(si)山(shan)岭屹立；这又是一块极不普通的(de)(de)(de) 岩(yan)石，它(ta)是“中(zhong)国人民(min)志愿军特级英(ying)雄”黄(huang)继光在上甘岭战役(yi)中(zhong)爆破(po)敌人碉堡时炸毁的(de)(de)(de)石 块，上面(mian)刻(ke)的(de)(de)(de)“英(ying)雄岩(yan)”三字， 一笔一画似(si)乎都(dou)镌(juan)刻(ke)着气壮山(shan)河(he)的(de)(de)(de)英(ying)雄赞(zan)歌。(3分)
5.示例：保尔少年时干杂役，受尽凌辱。后在朱赫来的引领下走上革命道路，他梦想成为 如朱赫来般坚强的布尔什维克战士。身体残疾后，他依然坚强地以文学创作的方式投 身国家建设，最终完成作品《暴风雨所诞生的》。他信仰坚定，奋斗不止，终成长为一名 优秀的革命战士。保尔教会我：人最宝贵的是生命，不能碌碌无为，也不能虚度年华， 要为理想而奋斗拼搏。(4分)
