2023年(nian)连(lian)云(yun)港初中毕业(ye)(ye)生学(xue)业(ye)(ye)考试(shi)(shi)（卷） 语(yu)文试(shi)(shi)题(ti)试(shi)(shi)卷
满分(fen)(fen)150分(fen)(fen)，考试时间(jian)150分(fen)(fen)钟
一(yi)、积累(lei)·运用(28分）
爱因斯(si)坦说(shuo)过：“永远保持(chi)着(zhe)好(hao)奇心的人(ren)是永远进步的人(ren)。”
班级开展“好奇心(xin)和探索精神”主题学习活动，同(tong)学们积极参与。
华语网说明：网页文档无法完美展现word试卷加点字、下划线、图片等内容或格式，如果你需要完整doc格式文档和答案，请点此下载。
1.阅读下面的(de)语段，完成(cheng)相(xiang)关任务。（11分(fen)）
两千多(duo)年前《庄(zhuang)子》中第一(yi)次提到(dao)“宇宙”。庄(zhuang)子凭借汪洋zì（ ）肆的(de)想象(xiang)力，描绘宇宙的(de)“出无(wu)(wu)本(ben)，入无(wu)(wu)窍”，这样的(de)_________一(yi)直延续(xu)到(dao)今日——宇宙到(dao)底是如何(he)形(xing)成的(de)——有(you)(you)许(xu)多(duo)突破也仍有(you)(you)许(xu)多(duo)未(wei)解之谜。科(ke)学(xue)的(de)mèi（ ）力正(zheng)在于面对着(zhe)无(wu)(wu)穷未(wei)知。对未(wei)知抱有(you)(you)浓(nong)厚兴趣和(he)想象(xiang)，觉(jue)得未(wei)知世界里少(shao)一(yi)分可能(neng)就好像(xiang)少(shao)一(yi)分精彩(cai)，甚至感到(dao)失望，这种无(wu)(wu)穷的(de)探(tan)索欲(yu)是科(ke)学(xue)家的(de)本(ben)色(se)。
科(ke)(ke)学家需要什(shen)么特质？智(zhi)力(li)、毅(yi)力(li)、勇气……但(dan)是(shi)这(zhei)些(xie)都不算是(shi)科(ke)(ke)学家的(de)__________，各领域的(de)达人都需具(ju)备。“好(hao)奇(qi)心(xin)造就科(ke)(ke)学家和(he)诗人”，好(hao)奇(qi)心(xin)才(cai)是(shi)科(ke)(ke)学家的(de)专属特质。
科(ke)学(xue)家的(de)好奇心(xin)需(xu)要呵（ ）护、需(xu)要宽(kuan)容，需(xu)要安(an)定(ding)的(de)环境让他(ta)们心(xin)无旁骛地埋(mai)头钻研。在牛顿发(fa)现(xian)万有引力的(de)时候，人类(lei)并不知道有朝一日(ri)能(neng)够(gou)用来(lai)探索太空甚至星际移民。艳(yan)羡诺贝尔科(ke)学(xue)奖的(de)人们，更应该(gai)了解荣耀背后，是一颗颗帮(bang)助发(fa)现(xian)与创造(zao)的(de)好奇心(xin)。
霍(huo)金(jin)曾说，人(ren)类很难(nan)在这个脆弱的(de)(de)星球上再延续千(qian)年(nian)。其实(shi)，科学家的(de)(de)“__________”，往往更多(duo)是一(yi)种对(dui)人(ren)类自身命运的(de)(de)好奇和思索。如(ru)果没有这些(xie)(xie)好奇心(xin)，如(ru)果不(bu)用(yong)这些(xie)(xie)好奇心(xin)来思考未(wei)来，人(ren)类很难(nan)交出一(yi)份满意(yi)的(de)(de)发(fa)展答卷。
(选自(zi)《人(ren)民日(ri)报》2013年12月9日(ri)有删改)
（1）根据拼(pin)音写汉字(zi)或给加点字(zi)注音。(3分(fen)）
zì（ ）肆 mèi（ ）力 呵(he)（ ）护(hu)
（2）下列选项中对“心无旁骛”中“骛”字的解(jie)释正(zheng)确的一项是（ ）(2分）
A．纵横 B．奔驰 C．追(zhui)求(qiu) D．鸭子
（3）依次填(tian)入语(yu)段(duan)中横线(xian)处的词语(yu)，最恰(qia)当(dang)的一项是（ ; ）(2分(fen)）
A．探寻(xun) 权(quan)利(li) 危言耸听 B．探究 权(quan)利(li) 骇人听闻
C．探寻(xun) 专利 骇人听闻 D．探究 专利 危言(yan)耸听
（4）“好奇心造就科学(xue)家(jia)和诗人”，请从你熟悉的科学(xue)家(jia)和诗人中寻找依据。(4分）
2.请你(ni)就语段中画横线的语句，发表自己(ji)的看法。(3分）
3.本次主(zhu)题(ti)活动准备出(chu)一期黑(hei)板(ban)报，请你结合语段为黑(hei)板(ban)报设计一条主(zhu)标题(ti)。(2分）
4.有同学认为：孙悟空就是一个富有好奇心和探索精神的形象。结合《西游记》整本书阅(yue)读体验，请你(ni)为这(zhei)位同学的看法，找出一个依据。(4分）
5.填写诗文名句。(8分）保持好奇心，激发探索精神，我们可以从先贤身上汲取精神力量。孔子“①_______________，好之者不如乐之者”告诉我们做学问应有好学和乐学的精神；朱熹“问渠那得清如许，②_____________”告诉我们探寻问题要追究事物根源；曹操“老骥伏枥，③__________”告诉我们要有远大志向。屈原“路曼曼其修远兮，④_____________”的奋斗精神，范仲淹“⑤__________，不以己(ji)悲(bei)”的博大胸(xiong)襟，陆游“纸上得来终觉浅，⑥_____________”的实践态(tai)度，李白“长风破浪会有时，⑦_______________”的坚定信念，都给予我(wo)们精(jing)神指(zhi)引(yin)。探(tan)索路上我(wo)们终会收(shou)获“⑧__________，蓦然回首，那人却在，灯火(huo)阑珊处”的欣喜(xi)。
二(er)、阅(yue)读·理(li)解(62分)
（一）古(gu)诗文阅读课，围绕“创造(zao)之美与文明之光(guang)”这(zhei)一主题，老师选取了下(xia)面三篇诗文，请(qing)回答6-11题。
【甲】陶歌清
龚轼
白(bai)釉青(qing)花一火成，花从(cong)釉里(li)透(tou)分明(ming)。可参造(zao)化先(xian)天妙，无极由来(lai)太(tai)极生。
(节(jie)选自(zi)《龚轼(shi)诗集·景德镇(zhen)陶歌》)
【乙】庆(qing)历中，有布衣毕(bi)(bi)昇(sheng)，又为(wei)活(huo)板。其法：用胶泥(ni)刻(ke)字(zi)，薄(bo)如(ru)(ru)钱唇(chun)，每(mei)字(zi)为(wei)一(yi)印(yin)(yin)，火烧令坚。先设一(yi)铁(tie)板，其上(shang)以(yi)松脂、蜡和纸(zhi)灰之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)类冒之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。欲印(yin)(yin)，则以(yi)一(yi)铁(tie)范(fan)置铁(tie)板上(shang)，乃密布字(zi)印(yin)(yin)，满(man)铁(tie)范(fan)为(wei)一(yi)板，持就火炀(yang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)；药稍镕，则以(yi)一(yi)平(ping)板按其面，则字(zi)平(ping)如(ru)(ru)砥。若止印(yin)(yin)三二(er)本，未为(wei)简易(yi)；若印(yin)(yin)数十百(bai)千本，则极为(wei)神速。常作二(er)铁(tie)板，一(yi)板印(yin)(yin)刷，一(yi)板已(yi)自布字(zi)，此(ci)印(yin)(yin)者(zhe)才毕(bi)(bi)，则第(di)二(er)板已(yi)具，更互用之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，瞬(shun)息可就。每(mei)一(yi)字(zi)皆有数印(yin)(yin)，如(ru)(ru)“之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”“也(ye)”等字(zi)，每(mei)字(zi)有二(er)十余印(yin)(yin)，以(yi)备一(yi)板内有重复者(zhe)。不(bu)用，则以(yi)纸(zhi)帖之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，每(mei)韵为(wei)一(yi)帖，木(mu)格贮之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。有奇(qi)字(zi)素(su)无备者(zhe)，旋刻(ke)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，以(yi)草火烧，瞬(shun)息可成。
(节选自(zi)《梦(meng)溪(xi)笔谈》卷十八上海古籍(ji)出(chu)版(ban)社2015年版(ban))
【丙】凡造竹(zhu)(zhu)(zhu)纸(zhi)，其(qi)(qi)竹(zhu)(zhu)(zhu)以(yi)(yi)将生枝叶(ye)者为上(shang)(shang)料。节届芒种，则登山斫伐。截断五七尺长(zhang)，就(jiu)于(yu)(yu)本山开(kai)塘一口，注水(shui)(shui)其(qi)(qi)中漂浸(jin)。浸(jin)至(zhi)百(bai)日(ri)(ri)之外，加功槌洗(xi)洗(xi)去粗壳与青皮是(shi)名杀青。其(qi)(qi)中竹(zhu)(zhu)(zhu)穰形同苎(zhu)麻(ma)样(yang)。用上(shang)(shang)好(hao)石灰(hui)化汁涂浆，入楻桶①下煮，火(huo)以(yi)(yi)八日(ri)(ri)八夜为率。歇火(huo)一日(ri)(ri)，揭楻取出竹(zhu)(zhu)(zhu)麻(ma)，入清水(shui)(shui)漂塘之内(nei)(nei)(nei)洗(xi)净(jing)(jing)。其(qi)(qi)塘底(di)面、四维皆用木板合缝砌完，以(yi)(yi)防(fang)泥(ni)(ni)污。洗(xi)净(jing)(jing)，用柴(chai)灰(hui)浆过，再入釜(fu)中，其(qi)(qi)上(shang)(shang)按平(ping)，平(ping)铺稻草灰(hui)寸(cun)许。桶内(nei)(nei)(nei)水(shui)(shui)滚沸，即取出别桶之中，仍以(yi)(yi)灰(hui)汁淋下。倘水(shui)(shui)冷，烧滚再淋。如(ru)是(shi)十余日(ri)(ri)，自然臭(chou)烂。取出入臼受舂(chong)，，舂(chong)至(zhi)形同泥(ni)(ni)面，倾入槽内(nei)(nei)(nei)。槽内(nei)(nei)(nei)清水(shui)(shui)浸(jin)浮其(qi)(qi)面三寸(cun)许。入纸(zhi)药(yao)水(shui)(shui)汁于(yu)(yu)其(qi)(qi)中，则水(shui)(shui)干(gan)自成洁白。两手持帘(lian)入水(shui)(shui)，荡起竹(zhu)(zhu)(zhu)麻(ma)入于(yu)(yu)帘(lian)内(nei)(nei)(nei)。竹(zhu)(zhu)(zhu)料浮帘(lian)之顷，水(shui)(shui)从四际淋下槽内(nei)(nei)(nei)。然后(hou)覆帘(lian)，落纸(zhi)于(yu)(yu)板上(shang)(shang)，叠积千万(wan)张。数满则上(shang)(shang)以(yi)(yi)板压(ya)。使水(shui)(shui)气净(jing)(jing)尽流干(gan)。然后(hou)以(yi)(yi)轻细(xi)铜镊(nie)逐张揭起焙(bei)干(gan)，揭起成帙。
(节选自《天工(gong)开物·杀青第(di)十三(san)》中国社会(hui)出版社2004年(nian)版有删改)
