2023年杭州市初中学业水平考试 语文试题卷
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一、班级开展以“想象”为(wei)主题的学习活动，请你完成任务。（22分(fen)）
【想象之义】1.按拼音填写汉字。（2分）
（1）xī（ ） （2）束fù（ ）
2.依据“昧”字意义的演变图，为(wei)“愚(yu)昧”的“昧”选择(ze)正(zheng)确的解释。（2分）
【思接千载】
3.在下面横线上填(tian)写(xie)古诗文名(ming)句。（10分）
想(xiang)(xiang)象(xiang)让思绪穿越季节，“忽如一夜春风来(lai)，①______________”；想(xiang)(xiang)象(xiang)让豪情连接宇宙，“②____________，③____________。星汉灿烂(lan)，若(ruo)出其里”；想(xiang)(xiang)象(xiang)令诗(shi)人(ren)沉(chen)浸他日团聚的情境，“何当共剪西窗烛(zhu)，④______________”；想(xiang)(xiang)象(xiang)助词人(ren)再现(xian)壮美的梦中奇景(jing)，“天接云(yun)涛连晓雾(wu)，⑤________________”。
“怒而飞，⑥______________”，是(shi)庄子(zi)对大鹏的瑰丽想象；“芳草鲜美，⑦__________”，是(shi)陶渊明对心中桃源(yuan)的真切描画。“⑧______________，⑨______________”，李白畅想沧海扬帆的美好前(qian)程；“⑩______________，弓如霹雳弦惊”，辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔(kuo)场景。
【视通万里】
4.下列(lie)小说(shuo)富于(yu)想象，请从任意一部中选(xuan)择一个异乎寻常、让(rang)你印象深刻(ke)的细节，并谈谈它(ta)超越现实之处。（4分）
A.《西游记》B.《海底两万里》C.《哈利波特与死亡圣器》D.《格列佛游记》
【想象之翼】
5.诗歌(ge)需要想象，能从(cong)看(kan)似无(wu)关的事物中找到共同点，从(cong)而产生新奇(qi)的效果(guo)，譬如(ru)下面两首(shou)诗。请从(cong)“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一(yi)个作为标题(ti)，尝(chang)试(shi)写一(yi)首(shou)小(xiao)诗，不超过6行。（4分）
沙海
樊忠慰
这(zhei)无(wu)法游(you)泳的海(hai)/只能以驼铃(ling)解渴/每一粒沙/都(dou)是(shi)渴死(si)的水
蝴蝶·豌豆(dou)花(hua)
郭风
一(yi)只蝴(hu)蝶从竹篱外了飞来(lai)，/豌(wan)豆(dou)花问蝴(hu)蝶，/你是一(yi)朵飞起来(lai)的花吗？
二、班级(ji)开展文(wen)学作品欣赏活动，请你完成任(ren)务。（17分）
诗歌创作课
文珠老(lao)师(shi)分配到这所乡镇中(zhong)学刚满一学期，校(xiao)长就要(yao)求30岁以下的青年(nian)教师(shi)都要(yao)开(kai)一门(men)选(xuan)修课。分配给文老(lao)师(shi)的，是(shi)诗歌创作(zuo)课。
为了(le)(le)备课，文(wen)老师把有(you)关(guan)诗歌创(chuang)作入门(men)的书都买了(le)(le)回来(lai)，研究如何上(shang)好诗歌创(chuang)作课。然而，一到课堂上(shang)，看到这拨(bo)儿(er)孩子亮晶晶的黑眼睛中(zhong)，有(you)质疑，有(you)期待，还(hai)有(you)一丝讪笑，文(wen)老师满腹的大道理却(que)怎么也说(shuo)不出(chu)来(lai)。她(ta)只好转身(shen)在(zai)黑板上(shang)写了(le)(le)四个(ge)大字“我的奶奶”，然后交代：这就是我们今天诗歌创(chuang)作的标题(ti)。
下面一(yi)片嗤(chi)笑声。有学生站起(qi)来说：“老(lao)师，难(nan)道要写一(yi)首诗，歌(ge)颂祖(zu)孙情(qing)深？这太没劲了……”文老(lao)师笑着说：“不，我要让(rang)大家闭(bi)上眼(yan)睛(jing)，想(xiang)想(xiang)奶奶发脾气的时候……”
这一下，孩子(zi)们可有话说了。
有(you)人(ren)举手(shou)(shou)，声称奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)这会儿准在(zai)集(ji)市(shi)上跟人(ren)吵架呢(ni)。“那(nei)些不知(zhi)足的(de)买菜(cai)(cai)(cai)(cai)人(ren)，会把(ba)翠生生的(de)蔬菜(cai)(cai)(cai)(cai)剥掉(diao)一层，才(cai)肯称重，那(nei)可是奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)千(qian)辛万苦种出来的(de)菜(cai)(cai)(cai)(cai)。奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)气(qi)坏了，会一手(shou)(shou)抓(zhua)住顾客的(de)马(ma)甲袋，一手(shou)(shou)拽着(zhe)别人(ren)猛掰菜(cai)(cai)(cai)(cai)帮的(de)手(shou)(shou)，非要(yao)讨个说(shuo)法，问(wen)剥下(xia)的(de)菜(cai)(cai)(cai)(cai)叶(ye)(ye)能不能吃(chi)，这是不是浪(lang)费？”奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)卖完菜(cai)(cai)(cai)(cai)，会挑(tiao)着(zhe)买菜(cai)(cai)(cai)(cai)人(ren)剥下(xia)的(de)菜(cai)(cai)(cai)(cai)叶(ye)(ye)回家，她用这些菜(cai)(cai)(cai)(cai)叶(ye)(ye)烧菜(cai)(cai)(cai)(cai)粥、煮面(mian)(mian)条，一样好味(wei)道(dao)。奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)总是说(shuo)，不要(yao)认为只有(you)菜(cai)(cai)(cai)(cai)心(xin)才(cai)甘甜细(xi)嫩(nen)，浓霜露水都泼洒在(zai)外面(mian)(mian)的(de)这层菜(cai)(cai)(cai)(cai)叶(ye)(ye)上，这几片叶(ye)(ye)子，味(wei)道(dao)真不赖呢(ni)。
文老师欣喜地点了(le)点头：“就写这一段(duan)，多好的诗，多美的道理(li)。”
另一(yi)个孩子说(shuo)(shuo)：“这会儿，我(wo)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)正(zheng)在练(lian)签名呢，签不(bu)好(hao)，就(jiu)打自(zi)(zi)己(ji)的右手(shou)，骂右手(shou)笨，不(bu)争气。”他(ta)(ta)说(shuo)(shuo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)妈妈和叔(shu)叔(shu)婶婶都在外地打工，他(ta)(ta)和堂弟、堂妹一(yi)直(zhi)被托付给(ji)爷(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)。“之(zhi)前，我(wo)们三个孩子的作业(ye)本(ben)和试卷，都是(shi)爷(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)签名的，我(wo)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)不(bu)识字(zi)。每次爷(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)签名时(shi)，她只负责端茶递水(shui)，在一(yi)旁带着崇拜的眼神看着。可是(shi)，爷(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)去年(nian)去世了，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)必须学(xue)(xue)习自(zi)(zi)己(ji)签名了。是(shi)我(wo)教会了奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)写(xie)她的名字(zi)。”他(ta)(ta)说(shuo)(shuo)，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)拿着笔照猫画(hua)虎，不(bu)免(mian)有些急躁：“这笔怎(zen)么拿起来比铁耙(pa)子还(hai)重(zhong)？”话虽(sui)这么说(shuo)(shuo)，但(dan)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)还(hai)是(shi)每天(tian)坚持认认真真写(xie)一(yi)百次“倪学(xue)(xue)仙(xian)”三个字(zi)。大冷天(tian)的，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)写(xie)字(zi)写(xie)得左手(shou)如冰，右手(shou)如火，出了一(yi)头(tou)汗。“但(dan)我(wo)觉得，学(xue)(xue)写(xie)字(zi)这件事，把奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)从痛失爷(ye)(ye)(ye)爷(ye)(ye)(ye)的悲伤中(zhong)拔了出来，让她对学(xue)(xue)习新事物有了自(zi)(zi)信。”
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【欣赏咏潮诗文】
观潮
[宋]周密
浙江①之(zhi)潮(chao)，天(tian)下之(zhi)伟观也。自既望②以(yi)至十八日(ri)为盛(sheng)。方其远出海门③，仅如银线；既而(er)(er)渐近(jin)，则(ze)玉城雪岭际天(tian)而(er)(er)来，大声如雷霆，震撼激射，吞天(tian)沃(wo)日(ri)，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横(heng)玉系腰(yao)”者是也。
……
吴儿善(shan)泅者(zhe)数百，皆披发文(wen)身(shen)，手持(chi)十(shi)幅(fu)大彩旗(qi)，争先鼓勇，溯迎而(er)上，出没于鲸波万仞中，腾身(shen)百变，而(er)旗(qi)尾(wei)略不沾湿(shi)，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗(luo)绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时(shi)，而(er)僦赁看幕，虽席(xi)地不容(rong)间也。（节选自《武(wu)林旧事(shi)》
【注释(shi)】①浙(zhe)江：钱塘江。②既望：农历十(shi)六日(ri)（十(shi)五日(ri)叫望）。③海门：浙(zhe)江入(ru)海口。④窝：高(gao)。⑤僦（jiù）赁（lìn）：租用。⑥席地(di)：一席之地(di)，仅容(rong)一个座位的地(di)方(fang)。
酒泉子·长忆观潮
[宋]潘阆①
长忆(yi)观(guan)潮，满郭人争江上(shang)望。来疑沧海尽成(cheng)空，万面鼓声中(zhong)。
弄(nong)潮儿向(xiang)涛头立(li)，手把红旗(qi)旗(qi)不湿(shi)。别(bie)来几向(xiang)梦中看(kan)，梦觉尚心寒。
【注释】①潘阆（？-1009）：字梦空，号逍遥子，宋大名（今属河北）人。曾长期寓居杭州，晚年写有十首《酒泉子》，对杭州的自然风景作了较为全面的描写。
