2020年长(zhang)春市初中毕业生学业水平考试 语文(wen)
注意事项:
1.答题前,考生务必将(jiang)自(zi)己的姓名、准考证号填写在(zai)答题卡上。
2.回答(da)(da)(da)选择题(ti)时,选出每(mei)小题(ti)答(da)(da)(da)案(an)后,用(yong)铅笔把答(da)(da)(da)题(ti)卡(ka)上对应题(ti)目的(de)答(da)(da)(da)案(an)标(biao)号(hao)涂黑(hei)。如(ru)需改(gai)动,用(yong)橡皮擦干净后,再(zai)选涂其它(ta)答(da)(da)(da)案(an)标(biao)号(hao)。回答(da)(da)(da)非(fei)选择题(ti)时, 将答(da)(da)(da)案(an)写在答(da)(da)(da)题(ti)卡(ka)上,写在本(ben)试(shi)卷上无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交(jiao)。
一、积(ji)累(lei)与运用(15分(fen))
阅读下面文字,完(wan)成1-4题。
一(yi)(yi)辈子又一(yi)(yi)辈的(de)(de)言(yan)传,一(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)又一(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)立(li)德立(li)言(yan)。汇聚成家(jia)(jia)(jia)族(zu)历史(shi),雕____(琢 啄)出家(jia)(jia)(jia)族(zu)的(de)(de)风(feng)骨和神貌,“家(jia)(jia)(jia)风(feng)”一(yi)(yi)词,承(cheng)载(zai)(zai)着厚重的(de)(de)文化(hua)(hua)和情感。它在中(zhong)华(hua)(hua)优(you)秀传统(tong)文化(hua)(hua)的(de)(de)体(ti)系(xi)中(zhong)占据举足轻重的(de)(de)地位。既影响了一(yi)(yi)个人(ren)(ren)的(de)(de)境界格局,也(ye)(ye)关系(xi)这国(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)前(qian)途(tu)命运。中(zhong)华(hua)(hua)民族(zu)自(zi)古有“家(jia)(jia)(jia)国(guo)(guo)天下”的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)觉,家(jia)(jia)(jia)是(shi)中(zhong)国(guo)(guo)人(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)生起点,是(shi)信(xin)心的(de)(de)源(yuan)泉和精神的(de)(de)依托,家(jia)(jia)(jia)谱,家(jia)(jia)(jia)训,家(jia)(jia)(jia)书,家(jia)(jia)(jia)规(gui),各(ge)种物(wu)质的(de)(de),非物(wu)质的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)产物(wu),都承(cheng)载(zai)(zai)了中(zhong)华(hua)(hua)优(you)秀传统(tong)文化(hua)(hua)的(de)(de)精髓。而随着社会形态,价值体(ti)系(xi)、科学技术的(de)(de)演进(jin),这些宝贵的(de)(de)精神财富也(ye)(ye)在不断进(jin)行着时代性的(de)(de)变(bian)化(hua)(hua),____(焕 涣)发(fa)出新(xin)的(de)(de)魅力,从某种意义上来说,家(jia)(jia)(jia)风(feng)是(shi)中(zhong)国(guo)(guo)人(ren)(ren)的(de)(de)精神信(xin)仰(yang)。
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1.参照《现代汉语词典(dian)》的解(jie)释,为文中加点字选择正确(que)的读音(yin) 载:(載) zǎi:一年半~|三年五(wu)~|千~难逢。
载:(載) 记载①:刊(kan)登(deng);登(deng)~|刊(kan)~|转~|~入史册|~于该刊(kan)第五期。 载:(載)zài①装(zhuang)栽:~客|~货(huo)|汽车上(shang)~满了(le)乘(cheng)客|~誉归来。②充满(道路):风雪~途|怨(yuan)声~道。③(zài)姓。
载:(載)<书>又;且:~歌~舞。 A.zǎi B.zài
2.请从括号中(zhong)选(xuan)择(ze)正(zheng)确的汉字(zi)写(xie)在横线上(shang)。
①雕____(琢(zhuo) 啄) ②____(焕 涣)发
3.解释成语“举足(zu)轻重“在文中的意思。
4.可以替换画(hua)横线(xian)句(ju)中关联词语(yu)而不改变原句(ju)语(yu)义的一项(xiang)是
A.如果……就…… B.既……又(you)……
C.要么……要么…… D.只有(you)……才……
5.古诗文默写填空。
(1)子(zi)曰(yue):“□□□□□□,思而不学则殆。”(《论(lun)语•为政》)
(2)□□□□□,□□□□□。朔气传金柝(tuo),寒光照(zhao)铁衣。(《木兰诗》)
(3)杜甫的(de)(de)《望(wang)岳》中(zhong)可以读出诗人(ren)傲视一切(qie)的(de)(de)雄心和(he)气概的(de)(de)诗句是“□□□□□,□□□□□”。
(4)生活(huo)中我们难免身处困境,陷入(ru)迷茫。此时(shi)可以用陆游(you)《游(you)山西村》中的“□□□□□□□,□□□□□□□”劝(quan)勉自己。
二、阅读(45分)
(一(yi))阅读(du)下面的课(ke)内(nei)文盲文,完成问题。
莲说
周敦颐
水陆(lu)草(cao)木之花,可爱者甚(shen)蕃。晋陶渊明独(du)爱菊(ju)。自李唐来,世人甚(shen)爱牡(mu)丹。予独(du)爱莲之出淤泥而不(bu)(bu)染(ran),濯清涟而不(bu)(bu)妖,中通外直(zhi),不(bu)(bu)蔓不(bu)(bu)枝,香远益清,亭(ting)亭(ting)净植(zhi),可远观而不(bu)(bu)可亵(xie)玩焉(yan)。
予(yu)谓菊(ju),花(hua)(hua)之(zhi)隐逸者也(ye);牡丹,花(hua)(hua)之(zhi)富贵者也(ye);莲,花(hua)(hua)之(zhi)君子者也(ye)。噫!菊(ju)之(zhi)爱,陶后(hou)鲜(xian)有闻。莲之(zhi)爱,同予(yu)者何人(ren)?牡丹之(zhi)爱,宜乎众矣。
6.解(jie)释文中加点(dian)词语的(de)意思。
①濯清(qing)涟而不妖 _______________
②不蔓(man)不枝(zhi) _______________
7.下列(lie)表述(shu)不正确的一(yi)项是
A.“说“是古代一种议论性文体,写法不拘一格,行文自由活(huo)泼。
B.本文句式(shi)长短相(xiang)间、错落有(you)致,富于变化。
C.“爱(ai)莲”即爱(ai)君子(zi)之德--这是本文的主旨(zhi)。
D.本(ben)文借事(shi)喻理(li),借爱(ai)莲之(zhi)事(shi),喻修身之(zhi)理(li)。
8.下面是文中画线句的另一种标点方(fang)式,请说(shuo)明这种标点(dian)的合理性(xing)。
噫!菊(ju)之爱,陶后鲜有(you)闻;莲之爱,同予(yu)者何人?牡丹(dan)之爱,宜乎众矣!
(二)阅(yue)读下面的课外文(wen)言文(wen),完成9-11题。
精骑集
秦观
予少(shao)时读书(shu),一见(jian)辄(zhe)能诵(song)。暗(an)疏(shu)①之,亦(yi)不(bu)甚失。然(ran)负此自放(fang),喜从滑稽饮(yin)酒者游。旬(xun)朔之间,把(ba)卷无(wu)几日。故虽(sui)有强记(ji)之力,而常废于不(bu)勤。
比数年来,颇发愤(fen)自(zi)惩艾②,悔前所(suo)为(wei);而聪(cong)明衰耗,殆(dai)不及曩③时十一(yi)(yi)二。每阅一(yi)(yi)事,必寻绎数终④,掩(yan)卷茫然(ran)(ran),辄复不省。故虽然(ran)(ran)有(you)勤苦之劳,而常废于善忘。
嗟夫!败(bai)吾业者(zhe),常(chang)此(ci)二物也。比读《齐(qi)史》,见孙搴答(da)邢词云:“我精(jing)骑三千,足(zu)敌君(jun)赢(ying)卒数(shu)万。”心善其说,因取“经”、“传”、“子”、“史”事之可(ke)为文(wen)用(yong)者(zhe),得若干条,勒⑤为若干卷(juan),题曰《精(jing)骑集》云。
噫(yi)!少而不勤无(wu)如之(zhi)何矣长而善忘庶(shu)几以(yi)此补之(zhi)。
(选(xuan)自《古文(wen)鉴赏辞(ci)典》上海辞(ci)书出(chu)版社)
[注]①暗(an)疏(shu):默写。②惩(cheng)艾(ai)(yì):惩(cheng)治,惩(cheng)戒(jie)。③曩(nang)(nǎng):从前。④寻绎数(shu)终:从头到尾翻寻数(shu)次。⑤勒(le):刻。
9.用“/”给文(wen)中画波浪(lang)线的(de)部分断句(ju)。(限断三(san)处)
少而不勤无(wu)如之何矣长(zhang)而善忘庶几(ji)以此补之。
10.把文中画(hua)横线的句子翻译(yi)成现代汉语。
我精骑三千,足敌君赢(ying)卒数(shu)万。
11.从(cong)这篇序言中获得哪些(xie)启示?(写出(chu)三点(dian))
(三)阅读下面的文(wen)字(zi),完成(cheng)12-14题。
最早的桥
茅以升
①首先要说清楚:什么是桥?②如果说,能使人过河,从此岸到彼岸的东西就是桥,那么,船也是桥了;能使人越岭,从这山到对山的东西就是桥,那么,直升飞机也是桥了。③船和飞机当然都不是桥,因为桥是固定的,而人在桥上是要走动的。④可是,拦河筑坝,坝是固定的,而人又能在坝上走,从此岸走到彼岸,难道坝也是桥吗?⑤不是的,因为桥下还要能过水,要有桥孔。⑥那么,在浅水河里,每隔一步,放下一堆大石块,排成一线,直达对岸,上面走人,下面过水,而石块位置又是固定的,这该是一座桥了。然而严格地说来,这还不是桥,因为桥面是要连续的,不连续,不成路。⑦但是,过河越谷的水管渠道,虽然具备了上述的桥的条件,而仍然不是桥,这又是何故呢?⑧因为它上面不能行车。⑨这样说来,矿山里运煤的架空栈道,从山顶到平地,上面可以行车,也是桥吗?然而又不是,因为这种栈道太陡,上面不能走人。⑩说来说去,桥总要是条路,它才能行车走人,不过它不是造在地上而是架在空中的,因而下面就能过水行船。