茄蒂(di)不扔,攒下一(yi)盘,掰开,扯除白筋(jin),清(qing)炒辣椒(jiao)丝(si),就着粥,绝一(yi)味。茄蒂(di)上有芒刺(ci),下锅(guo)后渐软(ruan),但依(yi)然(ran)有韧(ren)劲(jing),吃进嘴(zui)里,抵着了上颚,微(wei)(wei)微(wei)(wei)地(di)痒,至今犹记。
在(zai)乡下,摘茄(qie)(qie)子(zi),一摘便是(shi)半篮,留(liu)下的(de)茄(qie)(qie)蒂(di)可观(guan)。当今,去菜市,只能买三(san)四(si)个茄(qie)(qie)子(zi),那(nei)么点儿茄(qie)(qie)蒂(di),怎值得吃呢(ni)?况(kuang)且(qie),现在(zai)的(de)辣椒早(zao)不是(shi)那(nei)个味了。
当今(jin)的(de)孩子(zi)不懂的(de)。自(zi)小(xiao)吃惯大(da)棚(peng)种植的(de)瓜菜(cai),他们的(de)味蕾没有乡愁可(ke)言(yan)。
三
每次听埃(ai)尔加的《大提琴协奏曲》,自有小(xiao)鸡(ji)出壳的茸(rong)茸(rong)感(gan)。我又要(yao)过童年了。
妈妈找一个(ge)破篮子,填充(chong)几件不穿的袄裤,放二(er)十(shi)个(ge)鸡蛋。
家里那只芦花(hua)老(lao)母鸡早几天前便开始不思粥饭了(le),她(ta)要尝试行一段母亲的伟大历程。
妈妈就成全她。
鸡(ji)毛全部松开,比(bi)平时(shi)庞(pang)大了一倍多,她爱惜地把(ba)二(er)十(shi)个鸡(ji)蛋(dan)抱在(zai)怀里孵,认真(zhen),专注(zhu),水都不(bu)晓得跳下来(lai)喝。每(mei)天早晚,妈妈就把(ba)她抱下来(lai),备好稻子、水,她才勉强啄(zhuo)饮几口,咯(ge)咯(ge)咯(ge)地,拉一堆(dui)白色的鸡(ji)粪(fen),就又飞到窝里了。
天下物种,皆(jie)一样,一旦做起母亲,简直(zhi)往神性的路上走(zou)了,牺牲,忘我,慈悲。
妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)每(mei)晚都要把鸡(ji)蛋拿出来(lai),放在灯下(xia)照,有时会兴奋地指给我看:“小鸡(ji)眼睛长好了呢,你看你看。”仅一个小黑点而已。
《大(da)提琴(qin)协奏曲》流淌至后来(lai),险(xian)象环(huan)生(sheng),我(wo)的(de)气息快要跟不(bu)上其间(jian)的(de)节(jie)奏了(le),真(zhen)担心晕过去。对(dui)的(de),就是这种窒息感,让(rang)我(wo)回到童年,我(wo)们家芦花鸡孵蛋同样令人窒息、焦急(ji)——冰冷的(de)鸡蛋,怎么(me)可以(yi)焐热了(le),然后长出小(xiao)鸡雏来(lai)?每天看,每天都还是那(nei)么(me)冷冰冰的(de)一只(zhi)(zhi)只(zhi)(zhi)鸡蛋。孩子哪有(you)耐(nai)性静(jing)等一只(zhi)(zhi)小(xiao)鸡破(po)壳而出?
一切都等不及了。我们喜欢去(qu)河边看燕子(zi)串花衔水,去(qu)打谷场拿个大(da)扫把扑蜻(qing)蜓……要么(me),呆呆坐(zuo)在稻草堆上,望远……
直至有(you)一天,一只只小(xiao)鸡啄破蛋(dan)壳,自(zi)顾自(zi)挣出(chu),弱(ruo)弱(ruo)地叫唤(huan)着,唧(ji)(ji)唧(ji)(ji)唧(ji)(ji),唧(ji)(ji)唧(ji)(ji)唧(ji)(ji)……
鸡妈(ma)妈(ma)好神气啊(a),脱胎(tai)换骨似的(de),走在前头,领着十(shi)几只(中途坏(huai)了几只蛋)小鸡雏在村里散步、啄食虫子。白的(de)鸡,黄的(de)鸡,花的(de)鸡,茸茸可爱。
小鸡(ji)(ji)喜爱吃小鸡(ji)(ji)草的(de)(de)籽实(shi)。我们(men)去田野里逮,一捋一大把,回(hui)来撒(sa)在地上(shang),白的(de)(de)鸡(ji)(ji),黄的(de)(de)鸡(ji)(ji),花的(de)(de)鸡(ji)(ji),一窝(wo)蜂(feng)地过来,抢食不已(yi),它(ta)们(men)一边(bian)啄,一边(bian)发(fa)出“唧唧唧”的(de)(de)微弱之(zhi)声,是“谢(xie)谢(xie)你,谢(xie)谢(xie)你”的(de)(de)意思。
日子一天天地往下(xia)过着,小(xiao)鸡们日渐地高了(le),壮(zhuang)了(le),开始蜕绒毛。这时,妈妈还会去街上(shang)捉回几只小(xiao)鸭(ya)、小(xiao)鹅一起(qi)养起(qi)来。
多年(nian)(nian)以后方(fang)知,童年(nian)(nian)捋过无数的小鸡草,学名看麦娘。
(选文有改动)
14.选文写(xie)了(le)“我”童年生活的(de)哪几个片段?请简要概括。(3分)
15.选文第一(yi)部分中(zhong)加横线的句子有什么作用?(3分)
16.请说说下面句子中加(jia)着(zhe)重号词语的表达效果。(3分)
南瓜苗(miao)旁边(bian)对不住寂寞地长了七八株野草(cao)(cao),用小锄头尖轻轻勾(gou)掉(diao),顺便给南瓜苗(miao)松松土,再(zai)铺(pu)一把(ba)枯稻(dao)草(cao)(cao)上去,最好(hao)再(zai)描(miao)点儿淡肥。
17.请(qing)对选(xuan)文第三(san)部分中加波浪线的(de)句子(zi)进行简要(yao)赏析。(3分)
18.选文表达(da)了作者怎样的思想感情(qing)?(3分)
五、根据你对文(wen)学名著(zhu)的(de)阅读(du),回答19~20题。(8分)
19.阅读《骆驼祥子》节选(xuan),回答后面(mian)的问题。(共4分)
(祥子)已(yi)经坐起(qi)来(lai),又急忙(mang)地躺下去(qu),好(hao)像老程看着他呢!心中跳了起(qi)来(lai)。不,不能(neng)当(dang)贼,不能(neng)!刚才为自己脱干净(jing),没去(qu)做到曹先生所嘱(zhu)咐的,已(yi)经对不起(qi)人(ren);怎能(neng)再去(qu)偷他呢?不能(neng)去(qu)!穷死,不偷!
怎知(zhi)道别人(ren)不去(qu)(qu)偷(tou)呢?那个(ge)姓孙的拿(na)走些东西又(you)有谁知(zhi)道呢?他又(you)坐了起来,远处有个(ge)狗叫了几(ji)声。他又(you)躺下去(qu)(qu)。还(hai)是不能去(qu)(qu),别人(ren)去(qu)(qu)偷(tou),偷(tou)吧,自己的良心(xin)无(wu)愧。自己穷到这样,不能再教心(xin)上多个(ge)黑(hei)点儿!
(1)祥(xiang)子与“那(nei)个姓孙(sun)的”在曹宅(zhai)发生了怎样的故事?(2分)
(2)上面两段文字(zi)体现了样子怎样的品质?(2分)
20.阅读《水浒传》节(jie)选(xuan),回答后面的问(wen)题。(共4分)
洪(hong)教(jiao)头(tou)深怪林(lin)冲(chong)(chong)来,又要(yao)争这个(ge)(ge)大(da)银子,又怕输了锐气,把棒(bang)(bang)(bang)来尽心使个(ge)(ge)旗鼓,吐个(ge)(ge)门户(hu),唤做把火烧天(tian)势。林(lin)冲(chong)(chong)想(xiang)道:“柴大(da)官人心里只要(yao)我(wo)赢他。”也横着棒(bang)(bang)(bang),使个(ge)(ge)门户(hu),吐个(ge)(ge)势,换做拔草寻(xun)蛇势。洪(hong)教(jiao)头(tou)喝一(yi)声(sheng):“来,来,来!”便使棒(bang)(bang)(bang)盖将(jiang)入(ru)来。林(lin)冲(chong)(chong)望后一(yi)退,洪(hong)教(jiao)头(tou)赶入(ru)一(yi)步(bu),提起棒(bang)(bang)(bang)又复(fu)一(yi)棒(bang)(bang)(bang)下来。林(lin)冲(chong)(chong)看(kan)他步(bu)已乱(luan)了,被(bei)林(lin)冲(chong)(chong)把棒(bang)(bang)(bang)从地下一(yi)跳,洪(hong)教(jiao)头(tou)措(cuo)手不及(ji),就那(nei)一(yi)跳里和身(shen)一(yi)转,那(nei)棒(bang)(bang)(bang)直扫着洪(hong)教(jiao)头(tou)臁儿骨(gu)上,撇了棒(bang)(bang)(bang),扑地倒了。
(1)古典文(wen)学名(ming)著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂(song)________的长篇(pian)小说。(1分)
(2)从“林冲棒打洪教头”这个故事(shi)中,你(ni)获得了(le)怎样的(de)感悟?(3分)
第 三 部 分
(21题50分)
21.阅读下面材料,按(an)要求作文(wen)。(50分)
材(cai)料(liao)一(yi):习(xi)(xi),本又(you)是鸟反复练习(xi)(xi)飞翔。后泛指反复地学,使熟练掌(zhang)握。
材料二:学而时(shi)习之,不亦说乎?
请根据你对上(shang)面材料中“习”的理解和(he)感悟,自选一(yi)个角度,写一(yi)篇文章(zhang)。
要求:①自拟(ni)题目:②联(lian)系生活实(shi)际,有真情(qing)实(shi)感(gan);③除(chu)诗歌外,文体(ti)不(bu)(bu)限:④不(bu)(bu)少于600字:⑤文章中(zhong)不(bu)(bu)要出现真实(shi)的地名、校名和人名。
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2020年河北中考语文试题答案
1.(1)bié shù pái huái (2)呈现 巍峨
2.(1)所谓伊人 (2)秋容如拭 (3)床头(tou)屋漏无干(gan)处(chu) (4)伤心秦汉经(jing)行处(chu)(5)不以(yi)物喜(5) 不知(zhi)其(qi)旨也 不知(zhi)其(qi)善(shan)也
3.所有标(biao)语任选一个(ge)均可,理由言之有理即可。
①②⑤ :语(yu)言(yan)简(jian)练,句(ju)式工整,结构整齐,音韵和谐
③:运用了反复的修辞手法
④:语言独具特(te)色,通俗易懂,符合相应语境
4.(1)该图主要整体上看起来是书屋一隅,摆着两束花的窗户前有一个书桌,上面摆满了各种笔墨和书籍。书桌两边各有一个柜子,上面也堆放着各种各样的书,书桌前搭着毛巾的椅子斜斜的放着。整个屋子看起来很凌乱,但乱中有序,溢满着文人的气息。