黑(hei)龙(long)(long)江省龙(long)(long)东地区2015年初中毕业学业统一考试
语 文 试 题
考生注意:
1.考试时间120分钟
2.全卷共四道大题,总分120分
题 号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
总 分 |
核分人 |
得 分 |
一、知识积累及运用(第1—5题,共24分)
1.阅(yue)读下面文字,按要求答题。(6分)
生活像五彩缤纷的万花筒:有时是瑰丽多姿的山峰,有时是雪浪飞jiàn的江河,有时是 ,有时是 。生活有阳关大道,也有羊肠小径;水路有九道弯,山道有十八盘。生活 ,既有(you)(you)顺境,又有(you)(you)逆境,但(dan)对(dui)于(yu)奋斗者而言,生活总是美好的。
(1)请将下(xia)面句(ju)子用楷(kai)书准确、规范(fan)地(di)抄写在田字格内(nei)。(2分)
____________ 生活总是美好的。
(2)给文(wen)段中加点(dian)的(de)字(zi)注(zhu)音,根据拼(pin)音写出汉字(zi)。(2分(fen))
瑰丽________________________ 飞jiàn______________________________
(3)依(yi)照画线句(ju)子仿写。(2分)
有时(shi)是(shi) ,有时(shi)是(shi) 。
2.下列句子中加(jia)点(dian)词语使用有误的一项是(______)(2分)
A.张爱萍将军称他(ta)为“‘两弹’元勋”,他(ta)是首(shou)当其冲的。______ (杨(yang)振(zhen)宁《邓稼先(xian)》)
B.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收(shou)拾一下,后来发觉那是(shi)徒(tu)劳的。
(何为《音乐巨人贝多芬》)
C.一本书读(du)了前面有许(xu)多不懂的地方,读(du)到后(hou)面才豁然贯通。 (马南(nan)邨(cun)《不求(qiu)甚解》)
D.每一(yi)个舞姿都使人战栗在浓(nong)烈(lie)的艺术(shu)享受中,使人叹为观(guan)止。(刘成章《安(an)塞腰鼓(gu)》)
3.下列句(ju)子中没有语病的一(yi)项是(______)(2分)
A.综(zong)艺节目深受欢迎的(de)主要原因是其形式多样造(zao)成的(de)。
B.这(zhei)次送温暖(nuan)活动中(zhong),社(she)会(hui)各界(jie)给贫困山区学(xue)(xue)生捐(juan)赠了一批衣物、文具(ju)、图书等(deng)学(xue)(xue)习(xi)用(yong)品。
C.为(wei)了(le)防止这类事故不再发(fa)生,学校(xiao)加(jia)强了(le)安全教育和管(guan)理。
D.在老师的帮助(zhu)下,他(ta)很快有了进步(bu)。
4.古诗文默写。(10分(fen))
(1)____________________,君子好逑。(《关雎》)
(2)何(he)以望神州?____________________。 (辛弃疾《南(nan)乡子》)
(3)晏殊的(de)《浣溪沙》(一(yi)曲新词酒一(yi)杯(bei))中被誉为“天(tian)然奇偶”的(de)句子是:____________
, ______________。
(4)李白《行路难》中的“_____________,_______________”和苏轼《江城(cheng)子》中(zhong)“持节云中(zhong),何日遣冯(feng)唐”都(dou)用(yong)典故表达了(le)作(zuo)者(zhe)渴望(wang)得到朝廷重用(yong)的愿望(wang)。
(5)《陋室铭(ming)》中(zhong)表现作(zuo)者交往之(zhi)雅的句(ju)子(zi)是:____________ ,____________ 。
(6)古诗(shi)文中有很(hen)多“忧(you)国忧(you)民”的句子,请写出连(lian)续的两(liang)句:_________,____________ 。
5.走(zou)近名著。(4分)
(1)《水浒传》是(shi)中(zhong)国(guo)第一部歌颂农(nong)民起义的长篇章回体小说,作(zuo)者是(shi)元末明(ming)初(chu)的小说家
。该小(xiao)说(shuo)鲜(xian)明地(di)表现了“____________ ”的(de)主题。(2分(fen))
(2)《水浒传》中的英雄性(xing)格各不相同,但(dan)在“义”这一点上却是共同的。请(qing)列举两个体(ti)现“义”的故事情节。(2分(fen))
______
二、口语交际及综合性学习(第6—9题,共(gong)9分)
材料(liao)一(yi):2014年(nian)9月25日(ri)至28日(ri),希腊爱琴(qin)海的(de)罗德岛,汇集了来(lai)(lai)自60多(duo)个国家和地区的(de)专家学(xue)者(zhe),共同参加“文明对话——世界公众论坛(tan)(tan)”的(de)第十(shi)二届年(nian)会(hui)。今年(nian)论坛(tan)(tan)的(de)主题是“全球团结起(qi)来(lai)(lai)避(bi)免重导一(yi)战的(de)覆辙”。
材料二:2014年12月13日,习(xi)近平主席在南(nan)京大屠杀死难(nan)者国家公祭仪式上强(qiang)调指(zhi)出:和(he)平是(shi)人(ren)(ren)类最持久的(de)夙(su)愿。只有人(ren)(ren)人(ren)(ren)珍惜和(he)平,维护和(he)平,人(ren)(ren)人(ren)(ren)记(ji)取战争的(de)惨痛教训,和(he)平才是(shi)有希望的(de)。
材料三:2015年(nian)是(shi)世界反(fan)法(fa)西斯(si)战(zhan)争(zheng)(zheng)胜利70周(zhou)年(nian)。我国政府(fu)决定将每(mei)年(nian)的(de)9月3日(ri)定为(wei)世界反(fan)法(fa)西斯(si)战(zhan)争(zheng)(zheng)胜利纪念日(ri),以(yi)表明中(zhong)国人热爱和平的(de)愿望。
6.探究以(yi)上三则材(cai)料,请写出它们表(biao)达了世界人(ren)民怎样的(de)共同心愿?(2分(fen))
7.为(wei)了庆祝反法西斯(si)战争(zheng)胜利70周(zhou)年,学校(xiao)准备召开以(yi)“热爱和平”为(wei)主题的系列活动。请你(ni)拟定两(liang)种活动形式。(2分)
示例(li):开展(zhan)“热爱和(he)平”主题征文活动