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2017年浙江省杭州市中考语文试题及答案(备有Doc文档)

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 2017年浙江省杭州市中考语文试题

一(30分,其中选择题每小题3分)

1.下面文字中加点(dian)的字注音正(zheng)确(que)的一项是(     )

漫步西子湖,如在诗中游。看到燕子,白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出,不禁惊叹于燕子与春天的那份默契;湖面波光潋滟,你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹(mo)总相宜”的(de)(de)名句(ju);白(bai)堤桃柳(liu)相间,花团锦簇,令人想(xiang)到杭州诗人戴望舒(shu)在远方(fang)深情(qing)的(de)(de)思念,“春天,堤上繁花如锦幛,嫩(nen)柳(liu)枝折断有奇异(yi)的(de)(de)芬芳(fang)”。丰厚的(de)(de)人文积淀,增添了(le)西湖的(de)(de)风雅与内蕴。

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A.jìn    qì    jiàn    dìng                 B.jīn    qiè    jiàn    dìng

C.jīn    qì    jiān    dià;n                 D.jìn    qiè    jiān    diàn

2.下列各项中,没有错别字的一(yi)项是(     )

A.他克尽职守(shou),默默奉献三十年。/请你把刚才说的(de)话在说一遍。/警察掉取监控录像(xiang)仔细查看。(摘自电视字幕)

B.海(hai)鲜(xian)夜宵大排档,恭候光临(lin)!/阳光安装公司,竭(jie)诚为您(nin)服务。/欧美时尚家具(ju),送货到家。(摘自(zi)招牌广告(gao))

C.红烧鸡腿(tui)、蜡肉(rou)烧笋、糖(tang)醋鱼块/凉(liang)绊黄(huang)瓜、香菇(gu)青(qing)菜(cai)、蒜(suan)泥菠菜(cai)/番茄旦汤、虾(xia)皮紫菜(cai)汤(摘(zhai)自食堂菜(cai)单)

D.梧桐树遮(zhe)天蔽日,尤如(ru)一幅(fu)浓墨重彩的(de)油画。/最(zui)后拼搏阶段(duan)就是要像篮(lan)球冲满(man)气、汽车加满(man)油一样。(摘自学生作(zuo)文)

3.下列句(ju)子中加点的(de)词语使用(yong)恰当(dang)的(de)一项是(     )

A.学生(sheng)会组织校青年志愿者二(er)十余人(ren),利用双(shuang)休日(ri)走上街头,发放宣传单(dan),劝(quan)慰(wei)行人(ren)遵(zun)守交(jiao)通法规(gui),文明出行。

B.听了(le)著名建筑(zhu)师的(de)报告,王茜萌发了(le)远大的(de)夙愿(yuan):将来要专攻建筑(zhu)学,为老百(bai)姓设(she)计建造(zao)美观(guan)而实用的(de)房子。

C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息(xi),围(wei)棋迷(mi)舒波连续(xu)两天废寝(qin)忘食,上课总是走神,就连老师点(dian)他名都没(mei)有听到(dao)。

D.当(dang)竺(zhu)可(ke)桢之子(zi)、88岁高龄的竺(zhu)安先生向浙大(da)捐赠56册竺(zhu)可(ke)桢日记手稿(gao)时,现(xian)场嘉(jia)宾肃然起敬,报以长时间热烈的掌声(sheng)。

4.下列句子中没有(you)语病的(de)一(yi)项(xiang)是(     )

A.有些(xie)家长为自己的孩子购置了多功能电话手(shou)表,是一种可以双向通话,能准确定位(wei),并具有防水(shui)功能的电子设备。

B.随(sui)着人(ren)们对(dui)非物(wu)质文化遗产(chan)保护意识的不断增强,使得(de)杭州(zhou)特有剧(ju)种——“杭剧(ju)”的传承(cheng)与发展迎来了(le)难得(de)的历史(shi)机(ji)遇(yu)。

C.最近,来自(zi)“一带一路(lu)”沿线20个国(guo)家的在华留学生,评选出中国(guo)“新四大发明”:高铁、网(wang)购、支付宝和共享单车。

D.傅雷(lei)以深厚(hou)的(de)学养、真(zhen)挚的(de)父爱,倾听着万(wan)里之外儿(er)子的(de)每一次心跳和儿(er)子前(qian)进路(lu)上可能出现的(de)困难,传送着自己的(de)惦念(nian)。

5.古诗文名句填空。(6分(fen))

(1)是故学然后知不足,______。(《礼记·虽有(you)嘉(jia)肴》)

(2)______,关山度(du)若(ruo)飞。(《木兰诗》)

(3)浊酒一杯家万里,______。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(4)人(ren)们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝(si)方尽,______”来赞美教师无私奉(feng)献(xian)的精神。

(5)“______”,随着社会的(de)发(fa)展,许多方言不可避免(mian)地逐渐消失了;“______”,方言中(zhong)一些精妙的(de)词(ci)语,被赋予了新的(de)含义,重新活跃在人(ren)们交(jiao)往的(de)语言中(zhong)。(请(qing)选用晏殊(shu)《浣溪沙》中(zhong)的(de)句(ju)子填(tian)写)

6.文(wen)学常识和名著阅读。(7分)

(1)清朝文(wen)(wen)人张潮(chao)认(ren)为不只是人有知(zhi)(zhi)己(ji)(ji),物(wu)也(ye)有知(zhi)(zhi)己(ji)(ji):“菊以渊明(ming)为知(zhi)(zhi)己(ji)(ji),梅以和(he)靖为知(zhi)(zhi)己(ji)(ji),竹以子猷(you)为知(zhi)(zhi)己(ji)(ji),莲以濂溪(xi)为知(zhi)(zhi)己(ji)(ji),桃(tao)以避秦人为知(zhi)(zhi)己(ji)(ji)……”涨潮(chao)的(de)(de)话(hua)涉及(ji)我们学过的(de)(de)多篇(pian)古诗文(wen)(wen),请写出其中两篇(pian)的(de)(de)题目。(2分)

(2)散文集《朝花夕拾》中(zhong)的(de)(de)《_____》一文,饱含着鲁迅(xun)对一位潦倒的(de)(de)同乡旧友的(de)(de)思念与(yu)同情;《二十四孝图》一文,表(biao)明了(le)鲁迅(xun)对封建孝道持____的(de)(de)态度。(2分)

(3)下面文字中“A”处原是“她”的名字,请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》的(de)(de)相(xiang)关情节(jie),谈谈这个人的(de)(de)死对祥子产(chan)生的(de)(de)影(ying)响。(3分)

只要(yao)见了她(ta),以前的(de)一切(qie)可以一笔(bi)勾销,从此另辟一个天地……她(ta)不(bu)仅(jin)是朋(peng)友(you),她(ta)将把她(ta)的(de)一生(sheng)交给他(ta),两个地狱中的(de)人将要(yao)抹去泪珠而含(han)着(zhe)笑携手前进。曹先生(sheng)的(de)话能(neng)感动他(ta),

_A   不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对_A   说(shuo)些更知心的(de)话,跟谁也(ye)不能说(shuo)的(de)话都可(ke)以对她(ta)说(shuo)。

老舍《骆驼祥子》)

7.根(gen)据语境,在横线上补写一(yi)段话(hua),以(yi)说服妈(ma)妈(ma)同意晓宇跟航(hang)(hang)航(hang)(hang)交往。要(yao)求语言连贯、得体(ti),100字左右。(5分(fen))

妈妈:“晓(xiao)宇,不要再跟班上的(de)航航来往了,他成绩还不如(ru)你(ni);你(ni)要跟成绩好的(de)人(ren)多(duo)交往,那样对你(ni)学(xue)习有帮(bang)助(zhu)。”

晓宇:“_______________________________。”

二(30分)阅读下面的文章,完成8—15题。

(一)回家

…此处(chu)文段(duan)略…

(选自《羊城晚报》,有(you)改(gai)动)

8.小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈?请简要回答。(3分)

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