【注释(shi)】① 耨(nou)（nòu）：除草。②制梃：拿(na)起木棍。③彼：这(zhei)里指秦、楚(chu)两国。
10.解释下列句(ju)中的加点词(ci)语(yu)。（2分）
（1）故患有所不辟也：
（2）地方百(bai)里而可以王：
11.选出下列(lie)各组句子中(zhong)加点词语意思相同的一项（）（2分）
A.入以事其父兄 入则无(wu)法家拂士
B.王(wang)如施仁政于(yu)民(min) 皆以美于(yu)徐公
C.王往(wang)而(er)征之 朝(chao)而(er)往(wang)，暮(mu)而(er)归(gui)
D.壮者以(yi)暇日修(xiu)其孝(xiao)悌忠信 邹忌修(xiu)八尺(chi)有余
12.将选(xuan)文(wen)中画线语句翻译(yi)成现(xian)代汉语。（4分）
（1）生(sheng)亦我所(suo)欲，所(suo)欲有甚于生(sheng)者(zhe)，故不(bu)为(wei)苟(gou)得也(ye)
（2）彼夺其(qi)民时，使(shi)不得耕耨以养其(qi)父母。
13.甲乙两文分别体(ti)现了孟(meng)子(zi)怎样的观点？请(qing)用(yong)四字短语概括。（2分）
（二）阅(yue)读下(xia)面选文，完成(cheng)14-19题。（20分）
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⑪红(hong)柳在戈壁大漠(mo)无人(ren)栽培(pei)，独自生长的灿烂的红(hong)柳花自由绽放，丝毫没有取悦(yue)于(yu)人(ren)的意(yi)思，它的美是(shi)自然(ran)流(liu)淌的，让我(wo)总是(shi)想起(qi)那(nei)些在沙(sha)漠(mo)中帮助过(guo)我(wo)们的人(ren)……
14.用简(jian)洁的语言(yan)概括(kuo)出(chu)第(di)二至六段所写(xie)的事件.（3分）
15.选文(wen)第三(san)、四(si)两段两次写汉子(zi)的眼睛“清澈透亮”，请结合具体(ti)语(yu)境(jing)分析这样写的用意。（3分）
16.选文第七段画线句子属于(yu)哪种(zhong)描写方(fang)法？有(you)什么作用？（3分）
17.下面(mian)A、B两句(ju)(ju)的表达效(xiao)果哪句(ju)(ju)更好？说明理由。（4分）
A.那两包(bao)东(dong)西摊在一块树荫下的平地上(shang)，一盆拉条子(zi)(zi)(zi)面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个(ge)盘子(zi)(zi)(zi)和茶碗，几双筷子(zi)(zi)(zi)。
B.那两包东西(xi)摊在一块树(shu)荫下的(de)平地上，有吃的(de)，有喝的(de)，还有碗筷。
18.结尾段有什么含义(yi)？（4分）
19.选(xuan)出下列(lie)对选(xuan)文内容理解正(zheng)确的一项（）（3分）
A.选文(wen)以(yi)“灿烂的红柳(liu)花”为(wei)线索，讲述了我们去(qu)且(qie)末(mo)县途中的见闻。
B.选(xuan)文第二段(duan)交代了(le)事件发生的(de)地点、起因，为(wei)下文写(xie)我们出车(che)祸做了(le)铺垫。
C.选文的第五段(duan)中(zhong)对(dui)那(nei)个汉子进行了语言和心理描(miao)写(xie)，表现了他(ta)的细(xi)心周到。
D.选(xuan)完(wan)第七至十段写了维(wei)吾尔(er)族大嫂和路人帮助我(wo)们，有详有略(lve)，突(tu)出了中(zhong)心(xin)。
三、阅(yue)读下(xia)面选文完成20-24题。（15分）
人(ren)类(lei)了解(jie)自己的(de)大脑吗
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⑥我(wo)国虽在脑科(ke)学领域开(kai)展(zhan)了(le)一(yi)(yi)定的研究(jiu)，并(bing)且(qie)一(yi)(yi)些(xie)研究(jiu)成(cheng)果达到(dao)了(le)国际先进水平，但尚缺乏统一(yi)(yi)的规(gui)划和(he)不同学科(ke)与技术之间的系(xi)统集成(cheng)，应着(zhe)眼于未来科(ke)技、经济、社(she)(she)会、军事、安全发展(zhan)，形成(cheng)满(man)足(zu)国家意志和(he)发展(zhan)需求的国家目标，组织优势研究(jiu)单位联合攻关，积极抢占脑科(ke)学战(zhan)略制高点(dian)，同时(shi)引(yin)导脑科(ke)学研究(jiu)为我(wo)国经济社(she)(she)会发展(zhan)和(he)国家安全保障(zhang)作(zuo)出贡(gong)献。
20.阅读选(xuan)文第二段，说说大(da)脑为什么是人体最复(fu)杂的器官。（4分）
21.第(di)三段中(zhong)划线的语句运(yun)用了哪种说明方法(fa)？有什么作用（3分）
22.请概括选文第五段的说明(ming)内容。（2分）
23.选文第六段(duan)加点(dian)词(ci)语“一些”，是如何体现说明文语言特点(dian)的？（3分(fen)）
24.选(xuan)(xuan)出下列对选(xuan)(xuan)文内(nei)容理解有误的(de)一项(xiang)（）（3分(fen)）
A.我们读书(shu)写(xie)字，唱(chang)歌(ge)跳舞都是由大(da)脑支(zhi)配(pei)和指挥的(de)，我们的(de)智(zhi)慧也主(zhu)要是由大(da)脑完(wan)成的(de).
B.大脑结构(gou)复杂(za)、组织精细、进化(hua)完美、功(gong)能奇妙，是大脑之谜成为四大科学(xue)难题之最的原因之一(yi)。
C.目前脑科(ke)学研(yan)究的(de)(de)技(ji)术已经(jing)很发达，这些技(ji)术是人们对大脑的(de)(de)工作原理有(you)了较(jiao)为深刻的(de)(de)认识。
D.我国在(zai)(zai)脑(nao)科(ke)学领域开展的(de)研究尚存在(zai)(zai)不(bu)足，今后(hou)的(de)发展要注(zhu)意形式(shi)统(tong)一的(de)规(gui)划和不(bu)同学科(ke)与技术之间的(de)系统(tong)集成。
（四）阅读下面选文，完成25-29题。（15分）
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C.贪官刘**利用人民赋予的(de)权利，为自己谋(mou)取(qu)利益，沦为人所不(bu)齿的(de)“阶下(xia)囚”。
D.焦(jiao)裕禄不顾自(zi)己身(shen)患重病(bing)，兰考(kao)县人民治沙(sha)脱贫，赢得了(le)兰考(kao)人民的爱戴。
三(san)、写作（满(man)分60分）
30.请从下面两(liang)个(ge)文(wen)题中，任选(xuan)其一，按要求作(zuo)文(wen)。
题目(mu)：（一）就这样长大了
（二）________之间
要(yao)求：①如选择(ze)题目(mu)（二），先把题目(mu)补(bu)充(chong)完整，然(ran)后作文；
②立意自(zi)定，文(wen)体不限，不少于(yu)(yu)600字（如(ru)果写诗歌(ge)，不少于(yu)(yu)20行）；
③字迹工整(zheng)，书写清(qing)楚，卷面整(zheng)洁（达到(dao)此项要(yao)求，评分奖励2分）；
④文(wen)中不(bu)得出现真实的人名、校名、地名。
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