2012年本溪市初中毕(bi)业生学业考(kao)试语(yu)文试题参考(kao)答案及评分标准
一、积(ji)累(lei)与(yu)运用(满分30分)
1.C,2分。
2.D,2分。
3.C,2分。
4.D.2分。
5.C,2分。
6·B,2分。
7.书写规范、工整,2分,抄错一字扣1分,扣至2分为止。共(gong)2分。
8.答案不唯(wei)一(yi)。示例(li)1:如(ru)果你是(shi)一(yi)颗卵石,就不要(yao)害(hai)怕河水的(de)冲击。示例(li)2:如(ru)果你是(shi)一(yi)株小草就不要(yao)害(hai)怕暴(bao)雨的(de)袭(xi)击。写(xie)出的(de)句子不能(neng)与上(shang)下句构成排比,或是(shi)病句不得分。共(gong)2分
9.答案不唯(wei)一,能(neng)写(xie)出本溪(xi)的特点,语(yu)言准(zhun)确(que)顺畅(chang),2分,符合(he)语(yu)境,能(neng)够把吸引学生来(lai)本溪(xi)就读的意图渗(shen)透在字(zi)里行间,1分。共(gong)3分。
10.(1)风烟望五津,1分。
(2)白(bai)头搔更短,1分(fen)。
(3)弓如(ru)霹雳弦惊,1分。
(4)沉(chen)舟(zhou)侧畔千帆过(guo),1分。
(5)屋舍俨然,1分(fen)。
(6)入则无法家拂士,1分。
(7)处江(jiang)湖之(zhi)远则忧其君。1分。
(8)长风破(po)浪(lang)会有(you)时(shi),1分(fen)(fen)(fen),直(zhi)挂云帆济(ji)沧海,1分(fen)(fen)(fen)。山重水复疑无(wu)路,1分(fen)(fen)(fen),柳(liu)暗花(hua)明又一村,1分(fen)(fen)(fen)。共11分(fen)(fen)(fen)。
以上各(ge)句(ju)(ju)若出现一处(chu)错误,整句(ju)(ju)就(jiu)不(bu)能得分。
二、阅(yue)读(满(man)分(fen)60分(fen))
(一)1l.B,2分。
12.(1)这(zhei)是(shi)汉朝前期能够兴(xing)盛的原因,共(gong)2分(fen)。
(2)不使家(jia)里内有(you)多(duo)(duo)(duo)余(yu)的(de)布帛,外有(you)多(duo)(duo)(duo)余(yu)的(de)财产。(或不使家(jia)里内外有(you)多(duo)(duo)(duo)余(yu)的(de)财产。)共2分(fen)(fen)。每句(ju)内容正(zheng)确全面,1分(fen)(fen),语句(ju)通顺,1分(fen)(fen)。共4分(fen)(fen)。
13.亲贤远(yuan)佞,1分,心系(xi)天下,1分。共2分。
14.北伐未获成功的(de)愧(kui)疚(jiu),1分,自己命在旦夕再无(wu)力(li)包裹的(de)遗憾,1分。共2分。
(二)
15.C,3分。
16.插叙的内容衬托出下文克里只给自己写信的封闭性格,1分,衬托出改变小镇贫穷面貌的不易,1分,与后文小镇成为美国西部十大魅力小镇形成对比,衬托出小镇变化之大,l分,从而突出母爱能创造奇迹这(zhei)一中(zhong)心,1分。共4分。
17.(2)恳求(qiu)老者(zhe)来家里帮助克里,2分。(4)假托老者(zhe)的(de)身(shen)份写(xie)信鼓助克里积(ji)极生活,2分。共4分。
18.原句好(hao),1分(fen)(fen)(fen),原句“寒(han)冬”“清晨独立成句,起强调作用,1分(fen)(fen)(fen);不仅(jin)交代了时间,更渲染出沉重悲(bei)凉的气氛(fen),1分(fen)(fen)(fen),烘(hong)托出克里因老者去世而极度悲(bei)伤和迷茫的心情,1分(fen)(fen)(fen)。共(gong)4分(fen)(fen)(fen)。
19.因为(wei)克里如道(dao)自己和小真的(de)变化都是母亲努力的(de)结果(guo),1分。克里要用自己和小真变化的(de)成(cheng)果(guo)告慰母亲,1分。克里心(xin)中充满对母亲的(de)感激和怀念之情,1分。共3分。
20.答案不(bu)唯(wei)一。示例1:不(bu)要把希(xi)望(wang)寄托在别人身上,要相(xiang)信(xin)自己(ji)能够主宰自己(ji)的(de)命运。示例2:在困境(jing)中更要积极(ji)生活。只要符合选文的(de)内容,答出一点得(de)1分(fen),答出两点得(de)2分(fen)。共2分(fen)。
(三)
21.B.3分。
22.作(zuo)比较,1分(fen)(fen),列数(shu)字,1分(fen)(fen),准确(que)具体地说明了(le)微波的(de)(de)波长很长,1分(fen)(fen),突出微波加热(re)(re)的(de)(de)深(shen)度大,是内部(bu)加热(re)(re)的(de)(de)特点,1分(fen)(fen)。共4分(fen)(fen)。
23.微波加热(re)具(ju)有选择性加热(re)的特点(dian)的原因。共3分(fen)。
24.“逐步”在这里(li)的(de)意思(si)是(shi)一步一步的(de),起限制作(zuo)用,1分(fen)(fen),意思(si)是(shi)常规加(jia)(jia)热(re)时,热(re)量首先传进(jin)给被(bei)加(jia)(jia)热(re)物(wu)的(de)表面,再通过热(re)传导使(shi)被(bei)加(jia)(jia)热(re)物(wu)中心温度升高,是(shi)有一个过程的(de),不(bu)能一下子完成(cheng),这个过程也不(bu)能颠(dian)倒,1分(fen)(fen),能够体(ti)现说(shuo)明文语言的(de)准(zhun)确(que)性和严密性,1分(fen)(fen)。共3分(fen)(fen)。
25.(1)现象(xiang)一的(de)原因:馒头中的(de)水分(fen)是(shi)级性分(fen)子(zi)组成的(de)物质,对微波(bo)吸(xi)收好,1分(fen)。
(2)现象二的原因:玻璃是非(fei)极性分(fen)子组成的物质,能透过微(wei)波(bo)而不吸收(shou)微(wei)波(bo),1分(fen)。共2分(fen)。
(四)
26.中(zhong)心(xin)论(lun)点,我们要(yao)有质疑(yi)精神,2分。论(lun)点的(de)提(ti)出,作者首先对“质疑(yi)’进行解释,明确什么是质疑(yi),1分,然后(hou)引用陈宪章的(de)名言说明质疑(yi)的(de)重要(yao)性,1分,在此基础上,结合今(jin)天的(de)时代特(te)点提(ti)出了中(zhong)心(xin)论(lun)点,1分。共5分。
27.举例论证,1分(fen),列举中国人由于对真(zhen)理的标准进行质疑,达(da)成了“实践(jian)是检验真(zhen)理的唯一标准”的共识,使(shi)中国有了巨大的变化(hua)的事例,1分(fen),有力(li)地证明了质疑是社会发展的基(ji)础,1分(fen),从而证明了本文(wen)的中心论点,1分(fen)。共4分(fen)。
28.不(bu)(bu)好(hao),1分(fen),此段进一步明(ming)确(que)了(le)质疑(yi)的(de)含(han)义,说明(ming)了(le)不(bu)(bu)正确(que)的(de)质疑(yi)的(de)危害,是对(dui)上文(wen)论(lun)述(shu)的(de)补(bu)充,1分(fen),使(shi)论(lun)点更明(ming)确(que),使(shi)文(wen)章的(de)论(lun)述(shu)更加严密,1分(fen),删除后论(lun)述(shu)就不(bu)(bu)全面了(le),不(bu)(bu)能(neng)有力(li)地支撑论(lun)点,1分(fen)。共4分(fen)。
29.A,2分。
三(san)、作(zuo)文(满分60分)
【作文评分标准】
一类文(54-60分)切(qie)合题意,思(si)想感情其实、健(jian)康,内(nei)容具体,中心明确,语言流畅,结构完整,条理(li)清楚。
二类文(48-53分)较(jiao)切合题(ti)意(yi),思想感情真(zhen)实、健康,内(nei)容较(jiao)具(ju)体,中心较(jiao)明确(que),语(yu)言通顺(病句(ju)不(bu)超过3个),有(you)个别错别字,结构较(jiao)完整,有(you)条理。
三类文(42-47分)基本(ben)切(qie)题,思想尚健康,有一定(ding)中心,内(nei)容较简单(dan),欠具体(ti),语(yu)言大体(ti)通顺(病句不超过6个),有少量错别字,结构基本(ben)完(wan)整,条(tiao)理不够清楚。
四(si)类文(36-41分)不切题(ti),思想(xiang)不够健(jian)康,中心不明确,内(nei)容(rong)空泛(fan),语言不通(tong)顺,病句(ju)(ju)多(病句(ju)(ju)超(chao)过7个),错别字较多,基本成篇(pian)。
五类文(35分及35分以下)不(bu)切(qie)题(ti),思想(xiang)不(bu)健康,无中心,内容太空泛,语言(yan)不(bu)通顺,错别字多,不(bu)成篇。
说明:
1.无文题扣2分.
2.凡字迹工整,书写清楚均可奖励2分,但不得使语文总分超过150分;书写潦草难以辨认,最多扣4分,但不得使语文总分低于0分。