王几何段落大意、中心思想

段落大意

第一部(bu)分（1-2段）：写上课前，同学们对(dui)几何老师充(chong)满(man)了(le)好(hao)奇和渴望(wang)。

第(di)二部(bu)分（3-28段(duan)）：写王老师上(shang)的(de)一堂(tang)别具特色的(de)几何课。

第三部分（29段(duan)）：补(bu)充交代(dai)王老师和“我”父亲的(de)关系(xi)。

文章讲(jiang)5几件(jian)事(shi)：盼老师（1-2）、笑绝活（3-9）、报(bao)绰(chuo)号(hao)（10-16）、求挑战（17-26）、服(fu)老师（27-29）

中心思想

本(ben)文通过(guo)记叙几何老(lao)师(shi)用幽(you)默(mo)风趣的(de)方式(shi)给“我们”上第一(yi)(yi)节几何课(ke)的(de)故事(shi)，写出了王(wang)老(lao)师(shi)教学(xue)艺术的(de)高超，赞(zan)扬了王(wang)老(lao)师(shi)是一(yi)(yi)位业务(wu)水(shui)平高，教学(xue)方式(shi)幽(you)默(mo)风趣的(de)老(lao)师(shi)。