湖北省宜昌市2014年中考语文试卷
本试卷共34小题，满分120分，考试时间150分钟
注意事项：
本试卷分(fen)试题(ti)(ti)卷和答(da)题(ti)(ti)卡(ka)(ka)两(liang)部分(fen)，请将答(da)案写在答(da)题(ti)(ti)卡(ka)(ka)上每题(ti)(ti)对应(ying)的答(da)题(ti)(ti)区域内(nei)，写在试题(ti)(ti)卷上无效(xiao)。
考试(shi)结(jie)束，请将(jiang)试(shi)题卷和答题卡一并上(shang)交(jiao)。
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汉 字 (10分) |
1.在下(xia)列(lie)句(ju)子的(de)括号中，给(ji)加点字(zi)注音或根据拼音写汉(han)字(zi)。（2分）
①在湛（ ）蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重yán（ ）屋顶，显得格外辉煌。
——选自黄传惕《故宫博物院》
②那种恬(tian)（ ）静，那种清(qing)yì（ ），常(chang)令你(ni)耳清(qing)目爽，心旷神怡(yi)，这(zhei)种朋友(you)，可遇而不可求，得此朋友(you)，是你(ni)一生的造化。 ——选自孟庆果《如水(shui)的朋友(you)》
2.汉字的偏旁部(bu)首有表意功能(neng)，组合(he)再生能(neng)力较(jiao)强。请用“拮(jie)”和“诀”这两(liang)个(ge)汉字的偏旁部(bu)首，重新组合(he)成两(liang)个(ge)新字，然后分(fen)别给两(liang)个(ge)新字注(zhu)音并(bing)解释(shi)。（2分(fen)）
①新字（ ）注音（ ）解释：__ ②新字（ ）注音（ ）解释：__
3.成(cheng)语的构成(cheng)方式多(duo)样，妙趣横生，由反(fan)义(yi)词(ci)组成(cheng)的联合结(jie)构，就很(hen)有意(yi)味，如“长吁短叹(tan)”“吐(tu) 故纳新”等。下边有两个(ge)这样的成(cheng)语，请你在括号内填上恰当(dang)的反(fan)义(yi)词(ci)。（2分(fen)）
①居(ju)（ ）思（ ） ②博（ ）通（ ）
4.汉字注重“随文学习”，阅读中(zhong)抓(zhua)住一(yi)个字，往(wang)往(wang)能(neng)读懂(dong)一(yi)篇(pian)文。下面这四个名篇(pian)的学习你认为应抓(zhua)住哪个字来解读文章呢(ni)？（填代(dai)号）（2分）
①《香菱(ling)学(xue)诗》（ ） ②《杨(yang)修(xiu)之死》（ ）③《范进(jin)中举(ju)》（ ） ④《陈涉世家》（ ）
A.志 B.痴 C.疯(feng) D.忌
5.随着《舌尖上的(de)(de)中国》的(de)(de)热播，中国的(de)(de)美食文化更加(jia)风靡世界，一个“吃”字，也呈(cheng)现出(chu)丰富的(de)(de)语义内涵，比如(ru)：花(hua)积蓄(xu)叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的(de)(de)提示，在(zai)“吃”字后面的(de)(de)横线(xian)上分别填(tian)上一个恰(qia)当的(de)(de)字，使之产生有趣的(de)(de)效果(guo)。（2分）
①吃__ ：(受人欢迎，受重视) ②吃__ ：（产生嫉(ji)妒(du)情(qing)绪(xu)）
③吃__ ：(受损失或在某方面条件不利) ④吃__ ：(特别爱吃(chi)、能(neng)吃(chi)的人)
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阅 读 (60分) |
一、观湖中之鱼 明世间至理（20分）
◆〔唐〕李舜弦
尽日池边钓锦鳞，芰荷①香里暗消魂。
依稀(xi)纵有(you)寻香饵，知是(shi)金钩(gou)不肯吞。
——选自《全唐诗》
注释：①芰（jì）荷：菱叶和荷叶。
【乙文】 湖之鱼
◆〔清〕林纾
林子①啜茗于湖滨（A）肆②，丛柳蔽窗，湖水皆黯碧如染，小鱼百数来会③（B）下。
戏嚼豆脯④唾之，群鱼争喋⑤；然随喋随逝，继而存者，三四鱼焉。再唾之，坠缀葑草⑥之上，不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻⑦丈之外水纹攒动争喋他物如故。
余方悟：钓者将下钩，必先投食（C）引之。鱼图食（D）并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮⑧，独无钩乎？不及其盛⑨下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也？
——选自木刻本《畏庐文集》
注释：①林子：林纾（shū）自称，中国近代文学家、翻译家。②肆：指茶馆。③会：汇聚。④豆脯：豆豉之类佐餐小食品。⑤喋：成群的鱼儿吃东西。⑥葑（fēng）草：水生植物。⑦寻：长度单位，八尺。⑧薮（sǒu）：原指水少而草木茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的(de)地方(fang)。⑨盛(sheng)：多，频频。
6.请解释【乙文】中加(jia)点词的意思。(4分)
啜（ ） 逝（ ） 故（ ） 乃（ ）
7.请认(ren)真阅(yue)读【乙文(wen)(wen)】，凭你的(de)语(yu)感，将(jiang)文(wen)(wen)言词“之”“以(yi)”“其(qi)”“而”正(zheng)确填入文(wen)(wen)中的(de)ABCD处。（2分）
8.【甲诗】中加横线的(de)(de)“锦鳞”代指的(de)(de)是什么？在(zai)我(wo)们学过的(de)(de)古诗文中，用法(fa)与(yu)此相(xiang)同(tong)的(de)(de)还(hai)有不(bu)少(shao)，请再列举一例并写出具体代指的(de)(de)内容。（2分）
9.用“/”为【乙文】中(zhong)画横线(xian)的句子准确断句。（2分）
寻 丈(zhang) 之 外 水(shui) 纹 攒(zan) 动 争 喋(die) 他(ta) 物(wu) 如 故。
10.翻译【乙文】中画波(bo)浪(lang)线的语句。（3分(fen)）
不及(ji)其(qi)盛下食之(zhi)(zhi)时而去之(zhi)(zhi)，其(qi)能脱钩而逝(shi)者几何也(ye)？
11.【甲(jia)诗】作者“钓鱼(yu)不(bu)得(de)”，【乙文】也说对于丢下的食物(wu)，鱼(yu)儿渐渐“不(bu)食矣”。如(ru)果要用【甲(jia)诗】中的两句诗来概括其原因，你认为是哪两句？（2分(fen)）
12.【甲(jia)诗】中的(de)“香饵”在【乙文(wen)】的(de)作者看来，喻(yu)指什(shen)么？请用(yong)【乙文(wen)】第三段中的(de)一个双(shuang)音节词来回答。（1分）
13.【乙文】由观(guan)鱼喋食而引发(fa)人生感(gan)悟，请用自己的(de)话概括其蕴含的(de)深刻哲理。（2分(fen)）
14. 积累链接：鱼儿，是可爱的小动物，《小石潭记》中也有精彩的描写。请将下面的语句补充完整：____ ，_____ ，往(wang)来(lai)翕忽。（2分）
