2014年辽宁省盘锦市初中毕业升学考试
语 文 试 卷
(本试(shi)(shi)卷共30道题 考试(shi)(shi)时间150分钟 试(shi)(shi)卷满分150分)
注意:所有(you)试题(ti)必须在答(da)题(ti)卡上作(zuo)答(da),在本(ben)试卷上作(zuo)答(da)无效。
一、积(ji)累(lei)与运用(yong)(满分(fen)30分(fen))
1.下列词语中加(jia)点字的(de)注音完(wan)全正确(que)的(de)一项是( )(2分(fen))
A.倔强(jué) 剽(piao)悍(biāo) 殷红(hong)(yān) 冗杂(yǒnɡ)
B.脑髓(suǐ) 慰藉(jí) 稽首(qǐ) 襁褓(qiánɡ)
C.羸弱(léi) 狩(shou)猎(shǒu) 阴霾(mái) 恻(ce)隐(chè)
D.镂空(lòu) 蹒跚(pán) 蹲踞(ju)(jù) 扶掖(yè)
2.下列(lie)词(ci)语中没有错别字的(de)一项是( )(2分)
A.苦心孤诣 毛骨悚然 获益非浅 义愤填膺
B.翻来(lai)覆去(qu) 诚(cheng)惶诚(cheng)恐 冥思暇想 相形见绌
C.不容置疑 顾名思义 锐不可当 张皇失(shi)措
D.因地(di)致宜(yi) 广袤无垠 吹毛(mao)求疵 根(gen)深蒂固
3.下列各句中(zhong)加点词语运用(yong)不正确的一项是(shi)( )(2分)
A.《人民(min)日报(bao)》原教科文部主(zhu)任提出(chu),“保卫汉(han)语(yu)”迫在(zai)眉睫,应守住主(zhu)要阵地。
B.“盘锦大米”以其玲珑(long)剔透的外观、黏(nian)软(ruan)细腻(ni)的口感和丰富的营(ying)养、安全的品质,成为(wei)粳稻中的佼(jiao)佼(jiao)者。
C.我们爬上了布达拉宫的顶端。拉萨古城(cheng)鳞次栉比的庙(miao)宇和(he)民房,清晰可见(jian)。
D.世界闻名的红海(hai)滩(tan),以其巧夺(duo)天工的湿(shi)地自(zi)然景观(guan),吸引了无数游客前来观(guan)赏。
4.下列句子中没有(you)语病的一项是( )((2分)
A.只有(you)在一(yi)个健康的、积极的、本真的教育生(sheng)态里,青(qing)少年(nian)学生(sheng)的健康成长才会真正成为现实(shi)。
B.历史(shi)人物(wu)起(qi)到推动历史(shi)的(de)(de)进步作(zuo)用,取决于他们的(de)(de)思想、行(xing)为是否符合社会发展规(gui)律(lv)和(he)人民(min)群(qun)众的(de)(de)根本利益。
C.新(xin)闻打假不是一朝一夕之(zhi)功(gong),而(er)是一项艰(jian)苦卓绝(jue)(jue)的工作,要切实健全(quan)、建立规章制度(du),筑(zhu)牢杜(du)绝(jue)(jue)假新(xin)闻的防(fang)护(hu)大(da)堤(di)。
D.汉(han)字听写大赛(sai)旨在让中(zhong)小学(xue)生(sheng)养成(cheng)规范(fan)书写汉(han)字,提高中(zhong)小学(xue)生(sheng)书写能力(li)。
5.结合语境补写句(ju)(ju)子,使之构成(cheng)语意连(lian)贯的(de)排比句(ju)(ju)。(2分(fen))
从一丝风里,我寻找执着;从一片海里,我寻找博大; , ……从一(yi)(yi)盼一(yi)(yi)顾的眉目(mu)中,我寻(xun)找人性的崇高(gao)。
6.综合性学习。(2分)
“好读书,读好书”这一理念已得到人们的广泛认可。如今,电子信息互联网技术发展迅猛,电子阅读已被(bei)很(hen)多人接(jie)受(shou)和喜爱,与传统(tong)纸质阅读相比,你更喜欢哪一种阅读方式,请谈(tan)(tan)谈(tan)(tan)你的(de)理由。(至少(shao)谈(tan)(tan)两点理由)
7.走(zou)进名著。(3分(fen))
下面关(guan)于名著内容(rong)的表述有误的一(yi)项是 ( )
A.冰心(xin),中国(guo)现代文(wen)学(xue)史上著(zhu)名女作家(jia),以宣扬“爱的哲学(xue)”著(zhu)称。
B.《格列佛游记》中小人国(guo)的(de)党派之争(zheng)以鞋跟高低分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争(zheng)权夺利,实际上,这是(shi)挖苦法国(guo)两个争(zheng)斗不休的(de)政党。
C.在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔身(shen)(shen)上凝聚着(zhe)那个时代(dai)最美好的(de)(de)精(jing)神品质 ——为理想而(er)献(xian)身(shen)(shen)的(de)(de)精(jing)神、钢铁(tie)般的(de)(de)意志(zhi)和顽强奋斗的(de)(de)高(gao)贵(gui)品质。
D.《朝花夕拾》中的(de)(de)《五(wu)猖会》描述了(le)儿时父(fu)子(zi)之间(jian)一(yi)场微妙的(de)(de)冲突——“我(wo)”对(dui)五(wu)猖会的(de)(de)热切盼望和父(fu)亲的(de)(de)阻难,表现了(le)父(fu)亲对(dui)儿童(tong)心(xin)理的(de)(de)无知和隔膜(mo)。
8.古(gu)诗文填空。(15分)
(1) ,思而不学则殆(dai)。(《论(lun)语》)
(2)此中有真(zhen)意, 。(陶渊明《饮酒》)
(3) ,归雁入(ru)胡天。(王维《使(shi)至塞上》)
(4)人生(sheng)自(zi)古谁无(wu)死, 。(文天祥(xiang)《过零丁洋》)
(5) ,人不(bu)寐,将军白(bai)发征夫泪。(范仲淹《渔(yu)家傲·秋思》)
(6)角声满天秋(qiu)色里, 。(李贺(he)《雁门(men)太守(shou)行》)
(7) ,白(bai)露未晞。(《诗经·蒹葭》)
(8)伐竹取道,下见小(xiao)(xiao)潭, 。(柳(liu)宗元《小(xiao)(xiao)石潭记(ji)》)
(9) ,小桥流(liu)水人家,古道(dao)西风(feng)瘦(shou)马。(马致远《天(tian)净沙·秋(qiu)思》)
(10)《陋(lou)室铭》中,刘禹锡用“ , ”两句话描写(xie)出陋(lou)室清幽宁静的自(zi)然环境。
(11)有一(yi)种(zhong)(zhong)品(pin)质叫无(wu)(wu)私,有一(yi)种(zhong)(zhong)精神叫奉献,把它化为形象的(de)诗(shi)句,那便是李商 隐《无(wu)(wu)题》中的(de)“ , 。”
(12)雪(xue)花是(shi)美(mei)(mei)的,胡天(tian)飞(fei)雪(xue)在岑(cen)参心中化(hua)作那“忽如一夜春(chun)风来,千树(shu)万树(shu)梨(li)花 开”的明媚春(chun)光;鸟(niao)儿是(shi)美(mei)(mei)的,白(bai)居易春(chun)行钱塘湖,为“ , ”的景(jing)象深深陶醉(zui)。
二、阅(yue)读(满分(fen)(fen)60分(fen)(fen))
(一)阅读下面【甲】【乙】两(liang)段选(xuan)文,回(hui)答9~11题。(10分)
【甲(jia)】舜(shun)发于(yu)(yu)畎亩之(zhi)中,傅(fu)说举(ju)于(yu)(yu)版筑之(zhi)间(jian),胶鬲举(ju)于(yu)(yu)鱼(yu)盐之(zhi)中,管夷吾举(ju)于(yu)(yu)士(shi),孙叔(shu)敖举(ju)于(yu)(yu)海,百里奚举(ju)于(yu)(yu)市,故天将降(jiang)大任(ren)于(yu)(yu)是(shi)人也,必先苦(ku)其(qi)心志,劳其(qi)筋骨,饿(e)其(qi)体肤,空(kong)乏其(qi)身,行拂乱(luan)其(qi)所为,所以(yi)动心忍性(xing),曾(ceng)益其(qi)所不能。
人恒(heng)过然(ran)后(hou)能改,困于(yu)心衡于(yu)虑而后(hou)作,征于(yu)色(se)发于(yu)声(sheng)而后(hou)喻。入则(ze)无法家拂士,出则(ze)无敌(di)国外患者,国恒(heng)亡(wang),然(ran)后(hou)知生(sheng)于(yu)忧患而死于(yu)安乐(le)也。
【乙】
上①谓黄门侍郎(lang)②王珪曰:“开皇十四(si)年(nian)大旱(han),隋文帝不许赈给,而令(ling)百(bai)姓(xing)就食山东(dong),比(bi)至末年(nian),天(tian)下储(chu)积可供(gong)五十年(nian)。炀帝恃其富饶,侈心(xin)无厌,卒亡天(tian)下。但(dan)使仓廪之积足以(yi)备凶年(nian),其馀③何用(yong)哉!”
(选(xuan)自《资治通鉴·唐纪》)
【注释】①上:皇上,这(zhei)里指唐太宗。②黄门侍郎:宫门之(zhi)内的郎官,是皇帝近侍之(zhi)臣。③馀:是“余”的繁体字。
9.解(jie)释下(xia)列句中(zhong)加点词语的含义。(4分)
(1)行拂乱(luan)其所为 (2)人(ren)恒过然(ran)后能改
(3)比至末(mo)年 (4)侈(chi)心无厌
10.翻译下列句子。(4分)
(1)入则无法(fa)家拂士(shi),出则无敌国外患者,国恒亡。
(2)但使(shi)仓(cang)廪(lin)之(zhi)积(ji)足以(yi)备凶年,其馀何用哉!
11.【甲】【乙】两文都表(biao)达了忧患(huan)意(yi)(yi)识(shi)。【甲】文中(zhong)表(biao)现忧患(huan)意(yi)(yi)识(shi)、阐明中(zhong)心论点的(de)句(ju)子是(shi)(shi) ;【乙】文中(zhong)表(biao)现隋炀帝正是(shi)(shi)因为(wei)缺少(shao)忧患(huan)意(yi)(yi)识(shi),导(dao)致国(guo)家灭亡的(de)句(ju)子是(shi)(shi) 。(用原文回答(da))(2分(fen))
(二)阅读下面选文,回答(da)12~18题。(21分(fen))
红花衣和日记本
残雪
①我们家里小孩多,布票远远不够用,母亲就买回一大匹极便宜的粗麻布给我们做衣服。衣服做好后,男孩子的全部用染料染成黑色,只有我的那一套没有染。我记得裤子是紫色的底子上起花朵,上衣是大红底子起绿小叶。我一点都不喜欢这种色彩搭配,觉得怪扎眼的,难看死了。可是没有别的衣服,只能穿它们。我穿着这身衣服忐忑不安地来到学校,马上就听到了议论,“乡下人……”女孩们说。有一个长得像洋娃娃的同学还特(te)地到我跟前来问:“你(ni)怎(zen)么穿这种衣服啊(a)?”我答不(bu)出,我的脸发烧,恨(hen)不(bu)得钻(zuan)进地里去。
②那一天,大家都不愿和我玩游戏,嫌我土里土气。不过毕竟是孩子,到了第二天、第三天,她们就忘了这事,又和我玩起来了。当然,我知道她们当中有几个是从心里瞧不起我的。想想看,一个瘦小的女孩,脸色苍白,穿着那种母亲用(yong)手工赶(gan)制的,硬邦(bang)邦(bang)红彤彤的大花衣(yi)(yi),同样硬邦(bang)邦(bang)的紫色(se)花裤(ku)子,那会是什么样子,当然土(tu)得掉渣了(le)。我(wo)(wo)是不(bu)敢同人比穿(chuan)的,我(wo)(wo)的最大愿望是不(bu)要引起(qi)别人的注意。一来(lai)我(wo)(wo)瘦骨伶(ling)仃,穿(chuan)衣(yi)(yi)服撑(cheng)不(bu)起(qi);二来(lai)我(wo)(wo)的所有衣(yi)(yi)服全(quan)是便宜布(bu),母亲粗针大线缝(feng)制的,上不(bu)得台面。
③尽管样(yang)子难看(kan),尽管从来出(chu)(chu)不(bu)了风头,尽管老师也因为我(wo)的“出(chu)(chu)身”看(kan)我(wo)时(shi)带着异样(yang)的眼神,我(wo)却并不(bu)消沉。现在回想起(qi)这(zhei)事(shi)来有点怪(guai),或许是(shi)我(wo)体(ti)内超出(chu)(chu)常(chang)人(ren)(ren)的活力给了我(wo)某种自信?我(wo)总(zong)是(shi)蠢蠢欲(yu)动,跃(yue)跃(yue)欲(yu)试(shi),从来没有一刻(ke)消沉过。荡秋千(qian)我(wo)能荡得(de)最(zui)高,短跑(pao)我(wo)能跑(pao)得(de)最(zui)快(kuai),作文我(wo)能写得(de)最(zui)好,算(suan)术总(zong)是(shi)第一。当然我(wo)做这(zhei)些事(shi)也远比别人(ren)(ren)认真,付出(chu)(chu)也比别人(ren)(ren)要多。
④老师让我们每天写日记,交给他批改。他要求我们每个人买一个正式的日记本,外面有塑料壳的那种。那时的塑料是很贵的,是时髦的东西。星期六,父亲带我上街去买本子。我们来到百货店的文具柜,我看中了(le)(le)(le)(le)柜里的(de)(de)(de)好(hao)(hao)几(ji)种,红的(de)(de)(de)、黄的(de)(de)(de)、有(you)花儿(er)的(de)(de)(de),我(wo)激动得(de)(de)一(yi)颗心在胸膛(tang)里“怦怦”直跳。可是(shi)(shi)他叫(jiao)营(ying)业员拿出来翻(fan)了(le)(le)(le)(le)翻(fan),又(you)(you)退回(hui)去了(le)(le)(le)(le),说(shuo):“太(tai)贵(gui)了(le)(le)(le)(le)。”我(wo)大(da)失(shi)所望(wang)。后来去了(le)(le)(le)(le)第二家(jia)(jia),又(you)(you)看(kan)了(le)(le)(le)(le)一(yi)通,父亲还是(shi)(shi)说(shuo):“太(tai)贵(gui)了(le)(le)(le)(le)。”这时我(wo)已(yi)经很不(bu)高兴了(le)(le)(le)(le),但还抱着希望(wang)。第三家(jia)(jia)是(shi)(shi)大(da)百货(huo)公(gong)司(si),里头什么日记(ji)本(ben)都有(you),我(wo)看(kan)得(de)(de)眼(yan)花缭乱。我(wo)觉得(de)(de)那(nei)本(ben)鹅(e)黄色的(de)(de)(de),厚厚的(de)(de)(de)最合我(wo)意。我(wo)眼(yan)巴(ba)巴(ba)地(di)看(kan)父亲和营(ying)业员商量(liang)了(le)(le)(le)(le)很久,最后,父亲居然叫(jiao)营(ying)业员拿出一(yi)个墨绿(lv)色的(de)(de)(de),马粪纸(zhi)的(de)(de)(de)外(wai)壳,然后再(zai)要了(le)(le)(le)(le)一(yi)个小小的(de)(de)(de)写(xie)字(zi)本(ben),将(jiang)那(nei)简易写(xie)字(zi)本(ben)往马粪纸(zhi)的(de)(de)(de)外(wai)壳里头一(yi)套,说(shuo):“好(hao)(hao)!这不(bu)就是(shi)(shi)日记(ji)本(ben)了(le)(le)(le)(le)吗?”我(wo)站在那(nei)儿(er),眼(yan)泪几(ji)乎就要夺(duo)眶而出!我(wo)脑海里不(bu)断地(di)出现同学们那(nei)些(xie)花花绿(lv)绿(lv)的(de)(de)(de)塑(su)料壳的(de)(de)(de)日记(ji)本(ben),委(wei)屈得(de)(de)一(yi)个字(zi)都说(shuo)不(bu)出来。
⑤于是我就在这个一半马粪纸一半漆布做成外壳的日记本上写日记了。我的字迹端端正正,我几乎每隔几天就发誓,我要努力锻炼自己,使自己成为(wei)更(geng)好的人(ren)。当老师(shi)将全班同学(xue)的日记本放在讲(jiang)台上时(shi),我看见我的墨绿(lv)色(se)的小本子缩(suo)在那一堆花(hua)花(hua)绿(lv)绿(lv)的豪华本里头,那么(me)不起(qi)眼,那么(me)让人(ren)害臊!
⑥当我长大后,再去看父亲给我买的日记本时,就发现了他深藏的一番苦心。本子的纸张十分好,根本不是低档货;而墨绿色的外壳更是大方朴素,很有格调,确实比那些塑料壳本本好看多了。我那个时候看不出,是因为我还没修炼到他那个份上吧。啊,那种压抑,不是于无形中打掉了我身上的轻浮之气吗?回想这一生,的确从未真正轻浮过,主要还是得益于“老谋深算”的父亲的影响吧。
⑦母(mu)亲(qin)让我穿难看的红花(hua)衣是(shi)为了(le)省钱,以维持家庭的收支平衡,父亲(qin)给我挑日记(ji)本则(ze)是(shi)于(yu)无(wu)言(yan)中教(jiao)会我什么是(shi)朴(po)素之美。那一次的委屈刻(ke)骨铭心(xin),是(shi)不是(shi)就因为这,我的小(xiao)说里头(tou)才(cai)从来容(rong)不得(de)(de)花(hua)哨的形容(rong)词,也容(rong)不得(de)(de)轻(qing)浮呢?
(摘(zhai)自《读者(zhe)》2014年,有删改)
12.选文记叙了哪(na)几件事?请用简洁的语言概括。(2分)
13.第④段画直(zhi)线句子运用了哪些人物描写(xie)方法?有什么作用?(3分)
将那简易写字(zi)本(ben)往马粪(fen)纸的外壳里(li)头一套,说:“好!这不就是日记本(ben)了吗?”
14.品(pin)析文中(zhong)加点词语的妙处。(4分)
(1)我答不(bu)出,我的脸发烧,恨不(bu)得钻进地里(li)去(qu)。
(2)我眼巴(ba)巴(ba)地看父亲和(he)营业员商量了很久(jiu)……
15.赏析第⑤段画(hua)波(bo)浪线(xian)的句子。(3分(fen))
我看(kan)见我的墨绿色的小(xiao)本(ben)子缩在那(nei)一堆花花绿绿的豪华本(ben)里(li)头(tou),那(nei)么(me)不(bu)起眼,那(nei)么(me)让人害臊!
16.请结合(he)全文(wen),谈谈第(di)⑦段的作用(yong)。(3分)
17.请概括选文中的“我”是一(yi)个怎样的人。(3分(fen))
18.读完选文,你内心一定(ding)有所(suo)触动,请结合生活实际,谈谈感受(shou)。(3分)
(三)阅读下面选文,回答19~23题。(13分)
哪种饮(yin)品促消(xiao)化(hua)效果更好
李园园
①肚子胀、消化不好,很多人会喝含有活乳酸(suan)菌(调(diao)节肠道、促进消(xiao)化(hua)(hua)的主要(yao)“功臣”)的酸(suan)奶或乳酸(suan)菌饮料。但(dan)从效果大(da)小来看,哪(na)种饮品(pin)促消(xiao)化(hua)(hua)效果更好呢?
②乳(ru)酸(suan)(suan)菌饮料(liao)之所以被称为“饮料(liao)”,其(qi)中水是主要(yao)成分,其(qi)次是糖,含(han)乳(ru)很少,还(hai)会添加食(shi)品添加剂。而且,大(da)家要(yao)注意,只有(you)(you)低温保存的(de)“活(huo)性乳(ru)酸(suan)(suan)菌饮料(liao)”含(han)有(you)(you)活(huo)乳(ru)酸(suan)(suan)菌,其(qi)他类型的(de)乳(ru)酸(suan)(suan)菌饮料(liao)并没有(you)(you)。
③与乳(ru)(ru)酸(suan)菌饮料(liao)不同,酸(suan)奶(nai)的(de)主要原料(liao)是牛奶(nai)、乳(ru)(ru)酸(suan)菌发酵剂、糖,一般..没(mei)有水,食品添加剂种类也较少。酸(suan)奶(nai)中含有大量(liang)的(de)活乳(ru)(ru)酸(suan)菌,长(zhang)期(qi)喝(he)有利于肠道健康(kang),而且其中蛋白质含量(liang)大于2.5%,远(yuan)高(gao)于乳(ru)(ru)酸(suan)菌饮料(liao)的(de)0.7%,钙和维生素含量(liang)也远(yuan)高(gao)于乳(ru)(ru)酸(suan)菌饮料(liao)。
④由此看来,乳(ru)酸菌饮料能量高(gao)、营养(yang)素密度低,不适合天天喝,调节肠(chang)道健康的效果也没(mei)有酸奶好(hao)。
⑤但有人(ren)可能(neng)(neng)要问,我买的(de)乳(ru)酸(suan)菌(jun)饮料(liao)上标明含(han)有“双歧(qi)杆(gan)菌(jun)”,怎么就(jiu)不(bu)如普通酸(suan)奶了?没错,双歧(qi)杆(gan)菌(jun)是真正的(de)益生菌(jun),有改善消(xiao)化(hua)吸收、减少肠道感染危(wei)险、调(diao)节肠道菌(jun)群及调(diao)节免疫(yi)等作(zuo)用(yong)(yong)。但要想发(fa)挥特定益生菌(jun)的(de)保健(jian)作(zuo)用(yong)(yong)需要两个条件:足够的(de)活菌(jun)数和连(lian)续(xu)服用(yong)(yong)。但令人(ren)尴(gan)尬的(de)是,目前我国(guo)法规中还没有对乳(ru)酸(suan)菌(jun)饮料(liao)中益生菌(jun)的(de)活菌(jun)量做出硬性要求,也就(jiu)未(wei)必能(neng)(neng)达到你所(suo)期望的(de)健(jian)康效(xiao)应。
⑥不(bu)建(jian)议(yi)经常喝乳酸菌饮(yin)料(liao),尤其(qi)是孕妇和幼儿。乳酸菌饮(yin)料(liao)含糖(tang)量高,而(er)所(suo)提供的蛋白质、维生素、矿物质较低,营(ying)养(yang)(yang)素密度不(bu)高,经常大量喝,会因(yin)摄(she)入太多能量而(er)影响其(qi)他(ta)食物摄(she)入,不(bu)利于全面补充(chong)孕妇、婴儿所(suo)需营(ying)养(yang)(yang)。
⑦促进肠道健康(kang),还是喝酸(suan)奶好。注意,出厂时(shi)间(jian)越(yue)久,酸(suan)奶不仅活菌(jun)数越(yue)低(di),且因过(guo)度(du)发(fa)酵(jiao)使口感变(bian)差,甚至还会有杂菌(jun)生长(zhang)。购(gou)买时(shi)距离生产(chan)日期越(yue)近(jin)越(yue)好,不要过(guo)分贪图低(di)价买促销酸(suan)奶。有的超市为了节能,将(jiang)酸(suan)奶常温放置(zhi),也不要购(gou)买。
(摘自《健康时(shi)报》2014年(nian) 有删改)
19.请用简洁(jie)的语言(yan)概括选文(wen)说明的内容(rong)。(2分)
20.请分析第(di)③段中加点词语“一般(ban)”能否去掉,说说理由。(3分)
酸奶(nai)的主(zhu)要原(yuan)料是(shi)牛奶(nai)、乳(ru)酸菌(jun)发酵(jiao)剂、糖,一般(ban)没有水(shui),食品添加剂种类(lei)也较少。
21.选文第③段画(hua)线句子运用了哪(na)些说(shuo)明方法?其(qi)作用是什么?(4分)
酸(suan)奶(nai)中(zhong)含(han)有大量(liang)的(de)活乳(ru)酸(suan)菌,长期(qi)喝有利(li)于肠道健康(kang),而且其中(zhong)蛋(dan)白(bai)质(zhi)含(han)量(liang)大于2.5%,远(yuan)高于乳(ru)酸(suan)菌饮(yin)料的(de)0.7%,钙和维生素含(han)量(liang)也远(yuan)高于乳(ru)酸(suan)菌饮(yin)料。
22.根据选文(wen)内容(rong),下列(lie)表(biao)述与原(yuan)文(wen)内容(rong)相符的一项是( )(2分)
A.各种类型(xing)的(de)乳(ru)(ru)酸(suan)菌饮料都含有活乳(ru)(ru)酸(suan)菌。
B.要发挥特定益生菌(jun)的(de)保(bao)健(jian)作用,需要满足足够的(de)活菌(jun)数和连续服用两个条件。
C.目前我(wo)国法规中已经对乳(ru)酸菌饮料中益(yi)生菌的活(huo)菌量做(zuo)出硬性要求。【
D.经常大量喝乳酸菌饮料,不(bu)会因摄入太(tai)多(duo)能(neng)量而影响(xiang)其(qi)他食物摄入。
23.除选文提到的内(nei)容(rong)外,请(qing)你再(zai)介绍两(liang)条(tiao)实(shi)用的生(sheng)活常(chang)识。(2分)
(四)阅读下面选文,回答(da)24~29题。(16分)
日成一事,方可有为
王开林
①一位熟识的读者告诉我:几年前,他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对,阅读了一些书。忽然悟到,大家人云亦云,反复强调“有志者事竟成”,那个“事”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我们一味地想做大事,别说良机有限,贵人难遇,就老实地掂量自己的才智吧,也未必够用。悟到这一层,他当机立断,确定了一条崭新的座右铭——“日成(cheng)一事(shi)(shi)(shi)”。这个“事(shi)(shi)(shi)”只(zhi)限于小(xiao)事(shi)(shi)(shi)和微事(shi)(shi)(shi),但(dan)必须做得有(you)条(tiao)不紊,有(you)始有(you)终(zhong)。一段时间后(hou),他走出困(kun)境,取得了突出的业绩,成(cheng)为(wei)同行中(zhong)的领军人物。可(ke)见,日成(cheng)一事(shi)(shi)(shi),方可(ke)有(you)为(wei)。
②日成(cheng)一(yi)(yi)事(shi),就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)要尽(jin)可能(neng)地把(ba)(ba)(ba)(ba)小事(shi)做好,把(ba)(ba)(ba)(ba)细节顾全。读一(yi)(yi)本书(shu),就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)(ba)(ba)这本书(shu)读明白,不“杀书(shu)头”(国学家黄侃的(de)说法(fa),只读个(ge)开头,就(jiu)(jiu)将书(shu)撂下抛弃)。写(xie)一(yi)(yi)封信,就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)(ba)(ba)这封信写(xie)周(zhou)详,慎勿差池。见(jian)一(yi)(yi)个(ge)人,就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)(ba)(ba)这个(ge)人见(jian)清楚,莫留(liu)疑惑。植(zhi)一(yi)(yi)棵树就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)(ba)(ba)这棵树植(zhi)成(cheng)活,勿使(shi)枯萎。诸如此类。日成(cheng)一(yi)(yi)事(shi),既是(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)原始积(ji)(ji)(ji)累的(de)过(guo)程,也是(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)自我完善的(de)过(guo)程,久而久之,不说积(ji)(ji)(ji)土成(cheng)山,积(ji)(ji)(ji)水成(cheng)渊,至少也能(neng)集腋成(cheng)裘(qiu)。
③日(ri)成(cheng)一(yi)事(shi),就是(shi)要尽可能地(di)(di)把小(xiao)(xiao)事(shi)做好(hao),不(bu)(bu)慌(huang)不(bu)(bu)忙(mang),不(bu)(bu)急不(bu)(bu)躁。曾国(guo)藩有一(yi)副(fu)名联,可谓快(kuai)人(ren)“慢语”:“好(hao)人(ren)半自(zi)苦(ku)中(zhong)来(lai),莫贪便宜;世事(shi)皆(jie)因忙(mang)里错,且更从容(rong)。”我说曾国(guo)藩是(shi)“快(kuai)人(ren)”,其意并不(bu)(bu)难解,他(ta)是(shi)近代(dai)公认的立(li)(li)德(de)(de)、立(li)(li)功(gong)、立(li)(li)言的头号典(dian)型人(ren)物,大家都认定他(ta)是(shi)快(kuai)刀(dao)斩乱麻的顶(ding)尖(jian)高手。殊(shu)不(bu)(bu)知,他(ta)经(jing)常劝人(ren)要慢工出细活(huo),天下事(shi)非从容(rong)而(er)莫办(ban)。无独有偶,民国(guo)元勋黄兴也是(shi)“快(kuai)人(ren)”,半生戎马(ma)倥(kong)偬,但他(ta)好(hao)整以暇(xia),最爱对(dui)人(ren)说的四个(ge)字是(shi)“慢慢细细”(长沙(sha)方(fang)言,意为做事(shi)不(bu)(bu)求(qiu)快(kuai)而(er)求(qiu)精)。大德(de)(de)高人(ren),我们学不(bu)(bu)来(lai),但其言之要义值得留心,无论做大事(shi)还是(shi)做小(xiao)(xiao)事(shi),单纯地(di)(di)追(zhui)求(qiu)快(kuai)速都不(bu)(bu)行(xing),急就章靠谱的总(zong)是(shi)太(tai)少,精心之作则须仔细打磨。
④也许有人会犯嘀咕:日成一事,这是否要求太高而又逼迫太紧?首先,日成一事,是专指小事;其次,日成(cheng)一事(shi),是(shi)(shi)专重细节;此外,日(ri)(ri)成(cheng)一事(shi),是(shi)(shi)要快人减速;还有,日(ri)(ri)成(cheng)一事(shi),是(shi)(shi)要懒人提(ti)劲(jing)。虽(sui)是(shi)(shi)小事(shi)和细节,你若日(ri)(ri)日(ri)(ri)慎意而为,精(jing)心而为,你将具备过(guo)人之(zhi)处。
(选自《青年文摘》2013年,有删改)
24.选文的中(zhong)心论(lun)点是什么?(2分)
25.选文开头从一位读者的经(jing)历(li)写(xie)起,有什么好处?(3分)
26.选文第③段运用了哪些论证(zheng)方法?有什么作用?(4分(fen))
27.请简要分析(xi)选文的论证思路。(3分)
28.下列选(xuan)项(xiang)中,不(bu)适(shi)合作(zuo)为(wei)选(xuan)文论(lun)据的一项(xiang)是( )(2分)
A.马南邨(cun)《燕(yan)山夜话》:“任何重(zhong)大原则的分野,常常是隐伏在不(bu)(bu)被注意的细微(wei)末节之间,有识者(zhe)不(bu)(bu)可不(bu)(bu)察(cha)!”
B.梁实秋《书》:“挤在书肆里读书,应该像牛吃嫩草,不慌不忙(mang)的……”
C.陶渊明在《五柳(liu)先生传》中写道(dao):“好读书,不求甚解;每有(you)会意,便欣然(ran)忘食。”
D.老子说:“天下(xia)难事,必做(zuo)于易;天下(xia)大(da)事,必做(zuo)于细。”
29.读了选文以(yi)后(hou),请结合生活实际,谈谈你的收获。(2分)
三、写作(满分60分)
30.请从下面两题中任选(xuan)一题,按要求作文(wen)。
若选(一):请先把题(ti)目补(bu)充完整,然后作文。 若选(二(er)):请自拟文题(ti),然后作文。
(一(yi))题(ti)目: ,让青春更美丽
(提示:横线上可(ke)填 “拼搏”、“挫折”、“读(du)书”、“诚信(xin)”、“自信(xin)”、“爱(ai)”……)
(二)“看山思(si)水流,触景进乡愁……相离莫(mo)相忘,且行且珍惜。”生命(ming)中所有的美好(hao),都值(zhi)得我们去珍惜。
请以“珍惜”为话(hua)题,写一篇作文。
要求:
①内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。
②文体不限(诗歌除外),字数不少(shao)于600字。
③书写(xie)规范,卷面整洁。(达到此(ci)项要求,评分(fen)时可(ke)酌情奖(jiang)励2分(fen))
④文(wen)中不得出(chu)现真实的校名(ming)、人名(ming)和(he)容易显露(lu)个人信息(xi)的地名(ming)。
说明:本份试卷暂无答案,欢迎在评论中提供答案,(提供答案后联系在线QQ客服,可获赠100点智慧币)。