中考试卷中的新闻概写题 解读
新(xin)闻概写(xie)(xie)是(shi)中考的(de)考点。近几年(nian)，随着(zhe)素(su)质教育的(de)推行，新(xin)闻概写(xie)(xie)在中考中出现的(de)频率越(yue)来越(yue)高。因(yin)此(ci)，如(ru)何(he)提高学生的(de)概括能(neng)力，掌握解(jie)题(ti)方法(fa)，减小新(xin)闻概写(xie)(xie)试题(ti)的(de)失分率是(shi)我(wo)们这一专题(ti)的(de)主(zhu)要(yao)目(mu)的(de)。
“新闻就是新近发生的事实的报道。”(陆定一语)有动态新闻、综合新闻、公报新闻、评述新闻等。新闻具有针对性、真实性、时效性以及语言的叙述性和简洁性。狭义的新闻有时专指“消息”。新闻类文本阅读解题方法点拨
新(xin)闻(wen)的(de)结(jie)构，一(yi)般包括标题(ti)、导语、主(zhu)体(有(you)时(shi)有(you)背(bei)景材料)、结(jie)尾四部分。新(xin)闻(wen)必须(xu)具(ju)备(bei)时(shi)间(When)、地点(dian)(Where)、人物(Who)、事(shi)件(What)、原因(Why)(包括经过、结(jie)果)等五个(ge)要(yao)素。其发展到(dao)如今，则更是出(chu)现了不(bu)拘形式的(de)简(jian)讯(xun)、一(yi)句话新(xin)闻(wen)、标题(ti)新(xin)闻(wen)等。
中(zhong)考中(zhong)常出(chu)现的新(xin)闻概写主要有(you)“拟(ni)写新(xin)闻标题(ti)，拟(ni)写一句话新(xin)闻，拟(ni)写结语”三种形式(shi)。
拟写新(xin)闻标题：它常(chang)以“给下面这则(ze)简讯拟一个标题”，“给这则(ze)新(xin)闻拟一个标题”的形式出现。
例如，给这则新闻拟一个标题。 新闻导语写作技巧
3月3日下午，澳门经济司(si)(si)(si)、财政司(si)(si)(si)和水警(jing)稽查队联合行(xing)动，公(gong)开销毁了在最近(jin)两年中缉获并(bing)已完成了行(xing)政或司(si)(si)(si)法(fa)检控程序的盗版光(guang)盘约100万张(zhang)。这是澳门官方首次(ci)采(cai)取这种(zhong)行(xing)动。
对(dui)于这种(zhong)题目(mu)，我(wo)(wo)们(men)(men)首(shou)先应该寻找导语(yu)，“澳(ao)(ao)(ao)(ao)门(men)(men)经(jing)济(ji)司(si)、财政司(si)和(he)水(shui)警(jing)稽(ji)查(cha)队(dui)联合行(xing)(xing)(xing)动，公开销(xiao)毁(hui)了(le)在最近两年中缉获(huo)并(bing)已(yi)完成了(le)行(xing)(xing)(xing)政或(huo)司(si)法检控程序的(de)(de)盗版(ban)光(guang)盘(pan)约100万张。这是澳(ao)(ao)(ao)(ao)门(men)(men)官(guan)(guan)方首(shou)次采取这种(zhong)行(xing)(xing)(xing)动”，从中我(wo)(wo)们(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)(yi)看出其中的(de)(de)关键句子“这是澳(ao)(ao)(ao)(ao)门(men)(men)官(guan)(guan)方首(shou)次采取这种(zhong)行(xing)(xing)(xing)动”；其次我(wo)(wo)们(men)(men)要(yao)(yao)(yao)做的(de)(de)就是信息的(de)(de)筛(shai)(shai)选(xuan)。筛(shai)(shai)选(xuan)信息主要(yao)(yao)(yao)应该筛(shai)(shai)选(xuan)“人物：澳(ao)(ao)(ao)(ao)门(men)(men)经(jing)济(ji)司(si)、财政司(si)和(he)水(shui)警(jing)稽(ji)查(cha)队(dui)；事件：首(shou)先公开销(xiao)毁(hui)盗版(ban)光(guang)盘(pan)约100万张”。最后，我(wo)(wo)们(men)(men)要(yao)(yao)(yao)做的(de)(de)是信息的(de)(de)整合。整合时要(yao)(yao)(yao)将题目(mu)整合成陈(chen)述(shu)的(de)(de)形式，并(bing)且要(yao)(yao)(yao)注意字(zi)数的(de)(de)限(xian)制。为了(le)符(fu)合这两个(ge)要(yao)(yao)(yao)求我(wo)(wo)们(men)(men)有时需要(yao)(yao)(yao)对(dui)一些(xie)词语(yu)进行(xing)(xing)(xing)概括和(he)抽象(xiang)或(huo)者替(ti)(ti)代。“澳(ao)(ao)(ao)(ao)门(men)(men)经(jing)济(ji)司(si)、财政司(si)和(he)水(shui)警(jing)稽(ji)查(cha)队(dui)。”我(wo)(wo)们(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)(yi)用“澳(ao)(ao)(ao)(ao)门(men)(men)官(guan)(guan)方”来(lai)替(ti)(ti)代。因此此题目(mu)我(wo)(wo)们(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)(yi)将其整合为“澳(ao)(ao)(ao)(ao)门(men)(men)官(guan)(guan)方首(shou)次公开销(xiao)毁(hui)盗版(ban)光(guang)盘(pan)约100万张”
由此可见拟写新闻标题的(de)一般步骤：1借助导语寻找关键句子；2信(xin)息的(de)筛选(xuan)。筛选(xuan)的(de)信(xin)息点(dian)“人物”十(shi)“时间”；3信(xin)息的(de)整(zheng)合。根(gen)据(ju)字数的(de)限制对(dui)筛选(xuan)的(de)信(xin)息进行(xing)概括(kuo)和抽象(xiang)，将其表述(shu)成陈述(shu)句或短(duan)语的(de)形(xing)式。
一句(ju)话(hua)(hua)新闻(wen)：这(zhei)种题目常以“用一句(ju)话(hua)(hua)概括下面文字的主要内(nei)容”，“用简(jian)洁(jie)的语言(yan)概括下面这(zhei)则材料的内(nei)容”的形式出现。
例如(ru)用一(yi)句话概括(kuo)下面文(wen)字的主要内(nei)容。
科(ke)(ke)技(ji)部(bu)、教育(yu)部(bu)有关负责人(ren)透露(lu)，中国(guo)(guo)决定把建设大学科(ke)(ke)技(ji)园作为加快高(gao)新(xin)(xin)技(ji)术(shu)产业发展、深化科(ke)(ke)技(ji)和(he)教育(yu)体制(zhi)改革(ge)的(de)一(yi)(yi)项重(zhong)要(yao)措施纳入(ru)火炬计(ji)(ji)划。打算在(zai)(zai)“十?五”期(qi)间，分期(qi)分批(pi)确定100个国(guo)(guo)家(jia)火炬计(ji)(ji)划大学科(ke)(ke)技(ji)园，为高(gao)新(xin)(xin)技(ji)术(shu)人(ren)员(yuan)创新(xin)(xin)创业提供(gong)一(yi)(yi)个良好的(de)环(huan)境，培育(yu)出一(yi)(yi)大批(pi)科(ke)(ke)技(ji)企(qi)业，形成一(yi)(yi)批(pi)有影(ying)响的(de)高(gao)科(ke)(ke)技(ji)大企(qi)业，培养一(yi)(yi)批(pi)科(ke)(ke)技(ji)型企(qi)业家(jia)，力争(zheng)在(zai)(zai)“十?五”末期(qi)使国(guo)(guo)家(jia)大学科(ke)(ke)技(ji)园实现技(ji)工收入(ru)1000亿元以上。
我(wo)们(men)来(lai)分析以(yi)下这则新(xin)(xin)闻，从中(zhong)我(wo)们(men)可以(yi)看(kan)出这则动(dong)态新(xin)(xin)闻，它对(dui)于时间(jian)的(de)关(guan)注（“十?五”期间(jian)）并不是(shi)那么强(qiang)烈，而(er)对(dui)于原因(yin)的(de)强(qiang)调则相对(dui)重要一些。因(yin)此我(wo)们(men)在根据(ju)导(dao)语来(lai)筛选(xuan)信息(xi)时应该对(dui)其原因(yin)进行筛选(xuan)。
首先，我们(men)寻找一下导语(yu)：“科(ke)技部、教(jiao)育部有关负责人透露，中国(guo)决(jue)定把(ba)建(jian)设(she)大学(xue)科(ke)技园(yuan)(yuan)作为(wei)加(jia)快高(gao)新(xin)(xin)(xin)技术(shu)产业发(fa)展(zhan)、深化科(ke)技和教(jiao)育体制改革(ge)的(de)(de)一项(xiang)重要(yao)措施纳(na)(na)入(ru)(ru)火(huo)炬(ju)(ju)计(ji)划。”通(tong)过导语(yu)我们(men)可以(yi)看出导语(yu)暗(an)含的(de)(de)重要(yao)信息“中国(guo)决(jue)定把(ba)建(jian)设(she)大学(xue)科(ke)技园(yuan)(yuan)纳(na)(na)入(ru)(ru)火(huo)炬(ju)(ju)计(ji)划”；然(ran)后我们(men)进行阅读(du)对其补充(chong)。根据后文的(de)(de)表(biao)述“建(jian)设(she)大学(xue)科(ke)技园(yuan)(yuan)纳(na)(na)入(ru)(ru)火(huo)炬(ju)(ju)计(ji)划”具体指(zhi)“分批确定100个国(guo)家火(huo)炬(ju)(ju)计(ji)划大学(xue)科(ke)技园(yuan)(yuan)”原因(yin)是“为(wei)高(gao)新(xin)(xin)(xin)技术(shu)人员创(chuang)新(xin)(xin)(xin)创(chuang)业提(ti)供一个良好(hao)的(de)(de)环(huan)境”
然后我们根据(ju)这些关键的(de)语句进(jin)行(xing)信(xin)息的(de)筛选：人(ren)物(wu)：中(zhong)国(guo)；事件：分批确(que)定100个(ge)(ge)国(guo)家火炬计(ji)划(hua)大学科技园(yuan)；原因：为(wei)高新技术人(ren)员(yuan)(yuan)创新创业提(ti)供(gong)一(yi)(yi)个(ge)(ge)良好的(de)环境；最后我们根据(ju)要求：“用一(yi)(yi)句话(hua)概括下面(mian)文(wen)字的(de)主(zhu)要内容”进(jin)行(xing)信(xin)息的(de)整合，该题(ti)的(de)最终(zhong)答(da)案为(wei)“中(zhong)国(guo)将(jiang)建(jian)设一(yi)(yi)百(bai)个(ge)(ge)科技园(yuan)，为(wei)科技人(ren)员(yuan)(yuan)创业提(ti)供(gong)良好环境。”
从中我们可以总结出对于未来时间宽泛的(de)新闻概写的(de)一般解(jie)题步骤：1，借(jie)助导语寻找关键句子(zi)，并根据后文进行(xing)补充。；2，对信息进行(xing)筛选(xuan)。所筛选(xuan)的(de)信息主要包括(kuo)“原(yuan)因”，“人物”和“事件(jian)”三部分要素。3，根据题目(mu)要求进行(xing)信息整合。
下面我们来看一篇另一种类型的新闻概写试题。 高考新闻阅读：梦碎雅典
例如阅读下列一则新(xin)闻，简要(yao)概括其主要(yao)内(nei)容(rong)。（不(bu)超过30字）
（《连云(yun)港日报》5月12日讯）在(zai)(zai)600平米(mi)的(de)(de)舞台上(shang)先变出一架30米(mi)长的(de)(de)飞机，然后瞬间将其(qi)变得(de)无(wu)影无(wu)踪，眨眼之间，飞机又(you)在(zai)(zai)距离海滩500米(mi)外的(de)(de)海上(shang)出现。这(zhei)精彩的(de)(de)一幕将于(yu)6月底在(zai)(zai)我(wo)(wo)市连岛上(shang)上(shang)演(yan)。这(zhei)一大(da)型(xing)魔(mo)术节目由我(wo)(wo)市魔(mo)术家汪其(qi)魔(mo)主创，曾获全国魔(mo)术大(da)赛最(zui)高奖(jiang)―金菊奖(jiang)，因(yin)舞台太小而不(bu)得(de)不(bu)放弃(qi)了今年(nian)的(de)(de)央(yang)视春晚。省委书(shu)记李源潮听说汪其(qi)魔(mo)要在(zai)(zai)连岛上(shang)表演(yan)“海上(shang)大(da)变飞机”这(zhei)个魔(mo)术后，称(cheng)他是“我(wo)(wo)们江(jiang)苏人的(de)(de)骄傲”。
不(bu)难(nan)看出这则动态新闻与上一则动态新闻明显的不(bu)同(tong)是(shi)(shi)它对(dui)时(shi)间(jian)(jian)的要求更(geng)加强烈一些，且(qie)时(shi)间(jian)(jian)为(wei)眼前的具体时(shi)间(jian)(jian)点。涉及未(wei)来事(shi)情，读(du)者(zhe)(或观众)在(zai)对(dui)人物和事(shi)件的关注外，最(zui)关心(xin)的便(bian)是(shi)(shi)时(shi)间(jian)(jian)信(xin)息(xi)。因此我们在(zai)对(dui)其(qi)进行信(xin)息(xi)筛(shai)选时(shi)应当将其(qi)时(shi)间(jian)(jian)筛(shai)选上。故此题我们可以将其(qi)概括为(wei)“汪(wang)其(qi)魔(mo)将于(yu)6月底在(zai)连岛表演‘海上大变飞(fei)机’魔(mo)术。”
比较拟写新闻(wen)标题和(he)一(yi)句(ju)话新闻(wen)我(wo)们可以看出两者(zhe)(zhe)都需(xu)要具备的(de)要素是(shi)人物和(he)事件。但两者(zhe)(zhe)也具备明显(xian)的(de)不同(tong)：
1，一句(ju)话新闻可以有原因(yin)(yin)或(huo)时(shi)间(jian)，而(er)标(biao)题新闻则更简(jian)省(文(wen)字量允许(xu)则可以有原因(yin)(yin)或(huo)时(shi)间(jian))；
2，一句话新闻要加句末标点(句中可有停顿)，而标题新闻末尾不用标点(句中尽量不停(ting)顿)。
拟写结语：结语(有时(shi)可无)，是整个消息的(de)结束语，它用(yong)于揭示事(shi)实的(de)意义，指出(chu)事(shi)件发展的(de)趋向，具(ju)有画龙点睛的(de)作用(yong)。其除基本要素(su)“人物”、“事(shi)件”外(wai)，其他要素(su)往往不必出(chu)现。形式(shi)有小结式(shi)、评论式(shi)、希望式(shi)等(deng)。
例如，根据下面这则新闻内容，按要求答题。 新闻写作要领
南方网讯至6月4日，三峡工(gong)程蓄水(shui)(shui)进(jin)入第(di)四(si)天，越(yue)来越(yue)多(duo)的漂浮物，在(zai)库区水(shui)(shui)面成片聚集，给三峡大坝(ba)垃圾清(qing)理(li)工(gong)作带来巨大压力。
自(zi)秭归县凤凰山(shan)顶放眼望去，一(yi)(yi)条条长短不一(yi)(yi)的垃(la)圾带和(he)一(yi)(yi)片片面积不等的漂浮物(wu)明显(xian)可见，形成一(yi)(yi)道道与峡江平湖(hu)美(mei)景(jing)极不谐调的“另类风(feng)景(jing)”，向库区上(shang)游(you)延(yan)伸。附近居民告诉记者，大(da)坝蓄(xu)水后，江面的漂浮物(wu)日(ri)益增(zeng)多，主要(yao)是一(yi)(yi)些生活垃(la)圾、工业废物(wu)和(he)牲畜尸(shi)体(ti)等。这些漂浮物(wu)不但污染环境(jing)，而且将易使三峡发电(dian)机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电(dian)机组安全(quan)，降低发电(dian)效益。不少有识之士强(qiang)烈呼吁：。
将(jiang)这则新闻的结语(yu)补充完整：
根据(ju)前面讲的(de)做题方法，我们(men)(men)可(ke)以(yi)很容(rong)易的(de)筛选出此则新闻的(de)主要信息(xi)：人(ren)物(wu)：三峡库区“清漂”；事(shi)件：任重道远。然后(hou)我们(men)(men)根据(ju)语(yu)(yu)境(jing)，确定(ding)导语(yu)(yu)的(de)语(yu)(yu)言(yan)形(xing)式(shi)，应(ying)该式(shi)号召式(shi)。综合信息(xi)，我们(men)(men)可(ke)以(yi)看出要写的(de)这个导语(yu)(yu)应(ying)该是(shi)关(guan)于长(zhang)江“清漂”的(de)，应(ying)该是(shi)号召人(ren)们(men)(men)去做某些事(shi)情。最后(hou)我们(men)(men)可(ke)以(yi)将结语(yu)(yu)整合为“加大库区‘清漂’力度(du)。”
由此(ci)我(wo)们可以看出拟写(xie)结语的(de)一般解题步骤：1，根据(ju)导(dao)语和关键(jian)性的(de)语句，筛选(xuan)出新闻(wen)的(de)主要(yao)要(yao)素：人物和事件；2，根据(ju)语境，联系上(shang)下文(wen)确(que)定(ding)结语的(de)形(xing)式(shi)；3，根据(ju)要(yao)求，进(jin)行信息整合，整合时，导(dao)语中应该包括新闻(wen)的(de)主要(yao)要(yao)素，人物和（或）事件。
综合前面的三种新闻概写试题我们可以看出，新闻概写题多采用陈述句式的主谓句表述。例如“澳门官方首次公开销毁盗版光盘约100万张”新闻概写题目的陈述对象必须准确。再有新闻概写一定要概括出最主要的信息，即新闻最想告诉读者的信息。同时要尽可能运用原材料中负载重要信息的原词和信息术语。最后要注意试题的字数限制，必须严格控制字数，标点要占字格，不可(ke)超出规(gui)定字数。
新闻概(gai)写除了(le)以上(shang)三种类型外(wai)，还有拟写导(dao)(dao)语(yu)(yu)、压缩主体等。纵观各种题型，新闻中的(de)(de)导(dao)(dao)语(yu)(yu)是(shi)我们重(zhong)要的(de)(de)一个突(tu)破口。导(dao)(dao)语(yu)(yu)是(shi)新闻的(de)(de)纲领和(he)中心所(suo)在(zai)，读者可以从导(dao)(dao)语(yu)(yu)中得到整个新闻的(de)(de)总印象。因此在(zai)做新闻概(gai)写试题时准确的(de)(de)确定导(dao)(dao)语(yu)(yu)的(de)(de)位置是(shi)至(zhi)关重(zhong)要的(de)(de)。常见的(de)(de)导(dao)(dao)语(yu)(yu)写法(fa)有叙述式(shi)(shi)、描写式(shi)(shi)和(he)结论式(shi)(shi)等。我们也(ye)可据此进(jin)行(xing)判断(duan)导(dao)(dao)语(yu)(yu)。
这就是新(xin)闻(wen)概写题目，只要我(wo)们掌握(wo)了(le)方(fang)法，具备了(le)基本的概括能(neng)力，新(xin)闻(wen)概写试题其(qi)实并不(bu)难！
