原始(shi)人的特点，后者(zhe)则是数学发展的前提(ti)。

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然而，我(wo)们(men)说(shuo)，不用计数(shu)技术，也可以得出一种合乎逻辑的明晰的数(shu)概念，这虽然好像奇怪(guai)，但确(que)是可能(neng)的。

我们走进一个会堂。在我们面前的是两个集合：一个是会堂的座位，一个是出席的人。我闪不用计数，就可以知道这个个集合是否相等，如果不相等，哪个大些。因为要是所有的座位都坐满了，同时没有人站着，我们不用计数就知道两个集合相等。要是座位已经满了，而仍旧有人丫头，我们不用计数就知道人多而座位少了。 （未完待续）

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