各位家长：
大(da)(da)家下(xia)午好！感谢大(da)(da)家今(jin)天的光临。作(zuo)(zuo)为孩子的班主任，我(wo)首先向(xiang)今(jin)天所有到来(lai)的和没有到来(lai)的家长表(biao)达(da)我(wo)深(shen)深(shen)的谢意(yi)，感谢大(da)(da)家对(dui)我(wo)们老师工作(zuo)(zuo)的支(zhi)(zhi)持，对(dui)学校工作(zuo)(zuo)的支(zhi)(zhi)持。
上学期举行(xing)了一(yi)年(nian)一(yi)度(du)的(de)体育运动会，我们(men)班(ban)的(de)学生(sheng)努(nu)力拼(pin)搏(bo)，发扬了吃(chi)苦耐劳精神，取得(de)(de)了年(nian)级段第二的(de)成(cheng)绩，这(zhei)成(cheng)绩的(de)取得(de)(de)跟(gen)每一(yi)位学生(sheng)的(de)努(nu)力是分不开的(de)，进一(yi)步说明我们(men)班(ban)学生(sheng)的(de)实力，各(ge)个(ge)学生(sheng)都愿(yuan)意为班(ban)争荣誉。
本学期还(hai)有(you)几项(xiang)活动(dong)，首先是读(du)书活动(dong)比赛(sai)，我们主(zhu)要(yao)是背《弟子规》，当然还(hai)有(you)个人才艺表演(yan)，希望家长(zhang)们能多给孩子鼓(gu)励(li)和(he)支持，毕竟是小孩子，还(hai)需要(yao)我们家长(zhang)的督(du)促和(he)指导。
在这些日(ri)子里，我也欣(xin)喜地看到孩子们(men)的进步：
首先，孩子们(men)的(de)(de)纪律性有所(suo)加强。早(zao)上一到(dao)校，大部分孩子能在(zai)(zai)小(xiao)干部的(de)(de)管理下自(zi)觉地进(jin)行(xing)朗读课(ke)文(wen)。中(zhong)午到(dao)校后，很多小(xiao)朋友能充(chong)分利用20分钟(zhong)时(shi)间，自(zi)觉主(zhu)动(dong)地练习(xi)写字，特别表(biao)(biao)扬(yang)郝咏(yong)麟、孙秋杰、李佳(jia)靖等同学(xue)，这(zhei)些孩子的(de)(de)字较(jiao)以前有很大的(de)(de)进(jin)步(bu)。上课(ke)时(shi)，大多数学(xue)生(sheng)都(dou)能认真(zhen)听讲，积极举手发表(biao)(biao)自(zi)己的(de)(de)意(yi)见和(he)看法，积极参与到(dao)课(ke)堂教学(xue)活(huo)动(dong)中(zhong)来(lai)。有些学(xue)生(sheng)存(cun)在(zai)(zai)忽(hu)上忽(hu)下，起(qi)伏波动(dong)比较(jiao)大，可能跟课(ke)前预习(xi)是(shi)否充(chong)分或(huo)者是(shi)否静(jing)下心(xin)来(lai)有关系(xi)。
孩子(zi)们(men)(men)的(de)(de)(de)学习自(zi)觉(jue)性有(you)所提(ti)高(gao)。课(ke)堂(tang)上(shang)能够自(zi)觉(jue)完(wan)成老(lao)师布置的(de)(de)(de)学习任务，家(jia)庭作业的(de)(de)(de)自(zi)觉(jue)性也有(you)所增强(qiang)。作业本上(shang)的(de)(de)(de)书(shu)写(xie)(xie)，许多(duo)同学有(you)了(le)非常(chang)(chang)大的(de)(de)(de)进(jin)步(bu)。始(shi)终(zhong)能做到(dao)书(shu)写(xie)(xie)工整的(de)(de)(de)是：李柯彤、仇(chou)佳乐、薛伟健、李培鑫、马子(zi)杰、郭(guo)(guo)钊彤、郭(guo)(guo)家(jia)荣等(deng)学生(sheng)，书(shu)写(xie)(xie)情况有(you)进(jin)步(bu)的(de)(de)(de)有(you)：郝(hao)咏(yong)麟、孙秋杰、李佳靖等(deng)学生(sheng)。郝(hao)咏(yong)麟以(yi)前写(xie)(xie)的(de)(de)(de)字(zi)根本认(ren)不清，自(zi)从上(shang)次我与他妈妈进(jin)行交谈以(yi)后，他的(de)(de)(de)字(zi)进(jin)步(bu)了(le)许多(duo)。当然在取得成绩的(de)(de)(de)同时(shi)，我也清醒的(de)(de)(de)认(ren)识到(dao)存在着一些问题，首(shou)先我就日常(chang)(chang)教育教学中在孩子(zi)们(men)(men)身上(shang)看到(dao)的(de)(de)(de)一些现象(xiang)来谈一谈。
1、虽然刚(gang)才(cai)表扬了孩(hai)子们的(de)(de)纪律有(you)(you)(you)所改(gai)善，但(dan)严(yan)格要求来(lai)说(shuo)，还是不(bu)够。很多孩(hai)子我(wo)在的(de)(de)时候都(dou)会有(you)(you)(you)管不(bu)住自己嘴巴的(de)(de)时候，更(geng)别说(shuo)我(wo)不(bu)在了。一有(you)(you)(you)机(ji)会就做有(you)(you)(you)损集(ji)体纪律的(de)(de)事，比(bi)如排队(dui)上操讲空话(hua)，上课(ke)铃响后还不(bu)认(ren)真跟着学(xue)习(xi)委(wei)员(yuan)读(du)积累内容，讲空话(hua)，午间写字时间静不(bu)下心(xin)好好写字，老(lao)喜欢大声喧哗等。
2、另外(wai)对学(xue)习的(de)(de)自(zi)(zi)觉(jue)性(xing)不(bu)够。部分同(tong)(tong)学(xue)作业(ye)完成情况很不(bu)理(li)想。比(bi)如默(mo)写（有(you)(you)些学(xue)生连最基本(ben)的(de)(de)成语、词语多(duo)不(bu)会写）、改(gai)正(zheng)（我(wo)只(zhi)要布置作业(ye)后，第二(er)天一般都会讲解，可有(you)(you)些学(xue)生就不(bu)改(gai)正(zheng)）、自(zi)(zi)主(zhu)复习词语、背诵等(deng)作业(ye)，常(chang)常(chang)有(you)(you)同(tong)(tong)学(xue)没完成。希望家长能清楚地认识到(dao)自(zi)(zi)己的(de)(de)孩子(zi)自(zi)(zi)觉(jue)性(xing)比(bi)别(bie)人差，能多(duo)费点(dian)心(xin)思(si)，回家后给(ji)孩子(zi)提个醒(xing)，多(duo)监督(du)管(guan)教。我(wo)想孩子(zi)毕竟是(shi)孩子(zi)，更多(duo)的(de)(de)是(shi)靠我(wo)们(men)(men)老师和(he)家长一起(qi)努力来帮助他们(men)(men)。今天我(wo)的(de)(de)话说(shuo)的(de)(de)很直(zhi)接(jie)，但也是(shi)事(shi)实，话是(shi)不(bu)中听，请大家谅解。
3、孩子(zi)(zi)的(de)(de)自理(li)能(neng)力比较差，里(li)(li)经常出现这样的(de)(de)现象：早上到(dao)校该交(jiao)作业(ye)了(le)，可有(you)的(de)(de)孩子(zi)(zi)被(bei)组长催，急得把书(shu)包(bao)翻(fan)个底(di)朝天(tian)，还没找(zhao)到(dao)作业(ye)，原(yuan)因(yin)是忘(wang)家(jia)里(li)(li)了(le)，幸(xing)运地被(bei)找(zhao)到(dao)的(de)(de)，那样子(zi)(zi)也好看不到(dao)哪里(li)(li)去(qu)，皱皱的(de)(de)。对这样的(de)(de)孩子(zi)(zi)，我只能(neng)问家(jia)长，你监督孩子(zi)(zi)昨天(tian)晚上整(zheng)理(li)书(shu)包(bao)了(le)吗？你注意培养孩子(zi)(zi)的(de)(de)自理(li)能(neng)力了(le)吗？
最后，给大(da)家提点要求：用实(shi)际行动(dong)关心、帮助孩子的(de)学习。
1、平(ping)时多了解孩(hai)子的(de)作业和(he)测验(yan)情况(kuang)，重要(yao)(yao)的(de)是(shi)要(yao)(yao)把每天的(de)作业和(he)每次测验(yan)打开亲自看(kan)(kan)一看(kan)(kan),不能(neng)一问了之(zhi)。
2、平时(shi)有空多(duo)陪陪你的孩(hai)子，在旁边看一(yi)看你的孩(hai)子是(shi)如何(he)做作(zuo)业的。特别是(shi)一(yi)些作(zuo)业速度比较慢的孩(hai)子，更应(ying)该要多(duo)观察(cha)，帮助他(ta)找到(dao)根本(ben)原因。
3、参与学习过程(cheng)，进(jin)行(xing)有(you)效的帮助。英语背(bei)诵，可以帮助孩子进(jin)行(xing)抽(chou)背(bei)，语文也是一(yi)样，还可以对一(yi)些基础知识进(jin)行(xing)抽(chou)背(bei)，以及监督一(yi)些默(mo)写作(zuo)业。
4、多鼓励，少(shao)(shao)批评。多正面引(yin)导，少(shao)(shao)横(heng)向(xiang)比(bi)较打击。
5、加(jia)强(qiang)对孩子(zi)良好(hao)(hao)学(xue)习(xi)品(pin)质的(de)(de)(de)培养。对待自(zi)己孩子(zi)的(de)(de)(de)学(xue)习(xi)，要从(cong)严要求。现在许多学(xue)生(sheng)在考试时不是不会做题，而是不够(gou)细心(xin)。要知道，细心(xin)正(zheng)是一(yi)种很(hen)重要良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)学(xue)习(xi)品(pin)质。所(suo)以(yi)平(ping)时做作业时，作为(wei)家长一(yi)旦发(fa)现作业的(de)(de)(de)质量(liang)不高一(yi)定(ding)要让他重新做好(hao)(hao)。在家这么(me)一(yi)抓(zhua)，学(xue)校再(zai)来一(yi)抓(zhua)，他没有任何可以(yi)放(fang)松(song)的(de)(de)(de)机会，良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)品(pin)质就(jiu)容易(yi)养成。
希望大(da)家都能关心孩(hai)子的学(xue)习。在这里，我要告诉大(da)家一(yi)件事(shi)：学(xue)校已经做出决定，每班(ban)选(xuan)出五名不负(fu)责任的家长。
各(ge)位家长(zhang)，学(xue)生的(de)成长(zhang)和发(fa)展，离(li)(li)不开(kai)我(wo)们(men)教师的(de)辛(xin)勤劳动，也离(li)(li)不开(kai)家长(zhang)的(de)密切配合(he)，更离(li)(li)不开(kai)学(xue)生的(de)自身努力。只有(you)三股绳拧到(dao)一(yi)起，才能(neng)为孩子(zi)(zi)创(chuang)造(zao)出一(yi)个灿(can)烂的(de)明天(tian)。为了我(wo)们(men)的(de)学(xue)生，为了你们(men)的(de)孩子(zi)(zi)能(neng)取得优越的(de)成绩(ji)、有(you)健(jian)全的(de)人格，让我(wo)们(men)加强(qiang)联系，共同努力吧。最(zui)后再次(ci)感谢各(ge)位家长(zhang)能(neng)抽出宝贵的(de)时间来参加家长(zhang)会。
