小学教师个人工作计划
说明：本文为表格式，此处未保(bao)留(liu)版面设计，此文可稍作修改(gai)后套(tao)用(yong)。
教师姓名：
指导思想：
对邓小(xiao)平(ping)(ping)理论和(he)“三个代表”重要思(si)想(xiang)进行认真(zhen)细致的(de)学习，吃(chi)透精(jing)神实质，使自己(ji)的(de)理论水平(ping)(ping)和(he)思(si)想(xiang)觉悟得到更大的(de)提高，做(zuo)到从(cong)言语到行动(dong)与党中央保持一致，爱(ai)岗(gang)敬(jing)业，为人师表。坚(jian)守高尚情操，发扬奉献精(jing)神，自觉抵制(zhi)社会不良(liang)风气影响
个人目标（包括德、能、勤、绩等(deng)方面）：
遵纪守(shou)(shou)法，遵守(shou)(shou)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的规章制(zhi)度，工(gong)作(zuo)任劳任怨(yuan)，及时更新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)观念(nian)，实(shi)施素质教(jiao)(jiao)育(yu)，全面(mian)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)育(yu)质量，保持严谨的工(gong)作(zuo)态度，工(gong)作(zuo)兢兢业业，一丝不苟。认(ren)真(zhen)备课(ke)上(shang)课(ke)，认(ren)真(zhen)批改(gai)作(zuo)业，不敷(fu)衍(yan)塞(sai)责(ze)，不传(chuan)播(bo)有害(hai)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身心(xin)健康的思想(xiang)。 认(ren)真(zhen)备课(ke)上(shang)课(ke)，认(ren)真(zhen)批改(gai)作(zuo)业，不敷(fu)衍(yan)塞(sai)责(ze)，不传(chuan)播(bo)有害(hai)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身心(xin)健康的思想(xiang)。注(zhu)重推(tui)行素质教(jiao)(jiao)育(yu)，坚决(jue)把实(shi)施素质教(jiao)(jiao)育(yu)落实(shi)在行动上(shang)。关(guan)心(xin)爱(ai)护(hu)全体学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，尊(zun)重学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的人格，平(ping)等、公(gong)正(zheng)对(dui)待学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。对(dui)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)严格要求，耐心(xin)教(jiao)(jiao)导，不讽刺(ci)、挖苦、歧(qi)视学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，不体罚或变相体罚学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，保护(hu)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)合法权益，促进学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面(mian)发(fa)展(zhan)。
具体措施及安排：
一、认真备课,做到因(yin)材施教(jiao)。
二、积极(ji)参与学校和教研组组织的各项活动
三、认真(zhen)批改作业(ye),从作业(ye)中发现问题,及时补漏
四、利用(yong)课余时间,对学困生(sheng)进行个别辅导。
五、狠抓学风。
六、积(ji)极参与学校(xiao)和教研组组织(zhi)的各(ge)项活动(dong)。
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小学2008年度教师个人工作计划
教师姓名：
指导(dao)思想：认真学习《教(jiao)师(shi)法(fa)》、《教(jiao)育法(fa)》、《义务教(jiao)育法(fa)》、《教(jiao)师(shi)职业道德规范》及《未成年人保(bao)护法(fa)》等(deng)法(fa)律(lv)法(fa)规，使自己对各项法(fa)律(lv)法(fa)规有更高的(de)(de)认识(shi)，做(zuo)到以法(fa)执教(jiao)。 ; 忠诚于党的(de)(de)教(jiao)育事业，立(li)足(zu)教(jiao)坛，无私奉(feng)献，全(quan)心(xin)全(quan)意地搞(gao)好教(jiao)学工作，做(zuo)一(yi)名(ming)合格的(de)(de)人民教(jiao)师(shi)。
个人目标（包括德(de)、能、勤、绩等方面）：积极接受学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)分(fen)配给自己的(de)各(ge)项教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任务(wu)，以强烈的(de)事业心(xin)和责(ze)任感投(tou)入工作(zuo)(zuo)。遵纪守(shou)法，遵守(shou)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)规章制度，工作(zuo)(zuo)任劳任怨，及时更新教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)观念，实施素质教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，全(quan)面提高教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)质量，保持严(yan)谨的(de)工作(zuo)(zuo)态度，工作(zuo)(zuo)兢兢业业，热爱教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、热爱学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，尽职尽责(ze)、教(jiao)(jiao)(jiao)书育(yu)(yu)人，注(zhu)意培养(yang)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)具(ju)有良好(hao)的(de)思想(xiang)品德(de)。促进学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)全(quan)面关心(xin)爱护全(quan)体学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，尊重学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)人格(ge)，平等、公正对(dui)待学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。对(dui)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)严(yan)格(ge)要求(qiu)，耐心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)导(dao)，不(bu)讽刺、挖苦、歧视学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，不(bu)体罚(fa)或变相体罚(fa)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，保护学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)合法权(quan)益，备好(hao)每一(yi)节课，上好(hao)每一(yi)节课，以饱(bao)满(man)的(de)精神投(tou)入教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，不(bu)迟到早退严(yan)格(ge)遵守(shou)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)各(ge)项规章制度，以教(jiao)(jiao)(jiao)师八(ba)条(tiao)师德(de)标准严(yan)格(ge)要求(qiu)自己，按(an)时完成领导(dao)交给我的(de)任务(wu)。
具体措施及安排：
一(yi)、提高教学质(zhi)量(liang)，重点抓好四个环节。
二、提高学(xue)生(sheng)素质，力(li)抓课后辅导工作。
三、提高(gao)工(gong)作效率，用(yong)先进的教(jiao)学(xue)方法出成绩。
四、积(ji)极(ji)参加学(xue)校举行的(de)教科研活动，认真学(xue)习，提高(gao)自己的(de)业务水(shui)平。
五、积极(ji)参与听课、评课，虚心向同(tong)行学习教(jiao)(jiao)学方法(fa)，博采众长(zhang)，提高教(jiao)(jiao)学水平。
六、培养多种兴趣(qu)爱好，到图书(shu)馆博览群书(shu)，不断(duan)扩宽知(zhi)识面，为教学内容注入新鲜血液(ye)。
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