（文末附有名(ming)师课(ke)后报(bao)告 ）
师：这一段中，你找到的日子的样子是怎样的？众生举手
师：把你找到的句子画(hua)下来。
师：请(qing)画出来的举手。
师(shi)：请你往上看(kan)，第(di)2、3自然(ran)段中，日子(zi)的影(ying)子(zi)在哪里(li)？请你画(hua)下来(lai)，一定能找得到？
……
师：现在都找(zhao)到的请举手(shou)。
大部分学生举手
师：请大家读读3、4自(zi)然段(duan)，发现(xian)在作者笔下(xia)，日子、时间、光阴是(shi)能看得见的(de)，是(shi)形象的(de)。
谁来读一读。
生(sheng)：像针尖上(shang)的一滴水……
师：这针尖上的一滴水，滴在大(da)海里，有(you)声音吗？有(you)影子吗？
生再读
……
师：现在你能看到八千(qian)多日子(zi)的影子(zi)吗？
生(sheng)：就像针尖上(shang)的一滴水。
师：有多大？
生：一点点
师(shi)：也就(jiu)是说(shuo)，八千多日子(zi)就(jiu)像针尖(jian)上(shang)的(de)一滴水，你(ni)经(jing)历了只(zhi)不过(guo)半滴水都不到。你(ni)有什(shen)么感(gan)觉？
生：……
师：你们(men)算算，八(ba)千(qian)多(duo)日(ri)子相当于多(duo)少年？
生：24年
师：作者写这(zhei)篇(pian)文章时，24岁(sui)。你(ni)读到这(zhei)个(ge)句子(zi)时（板(ban)书：八千多(duo)日子(zi) 像针(zhen)尖上的(de)一滴水）
你(ni)(ni)能感觉(jue)到(dao)、能摸得到(dao)吗？你(ni)(ni)读(du)了这个句子，有什么体(ti)会？
生(sheng)：日子太容易被人忽视了。
生：时间太短暂了(le)。
师：时(shi)间很(hen)珍贵，你一(yi)生有(you)几个八(ba)千(qian)多日子(zi)？那仅(jin)仅(jin)是大海里的(de)一(yi)滴水(shui)，你有(you)什么感受？
生：时间太珍贵了
师：因(yin)为少(shao)，所以珍贵，我们再(zai)来读(du)读(du)这个句话。
生齐读
师：八(ba)千多日子(zi)像针尖上(shang)的一滴水(shui)(shui)，是有(you)(you)限的，人一生(sheng)只(zhi)有(you)(you)几(ji)个(ge)八(ba)千多日子(zi)，只(zhi)有(you)(you)几(ji)滴水(shui)(shui)一样短(duan)暂，（板书：短(duan)暂）属于(yu)你的时(shi)间就(jiu)像一滴水(shui)(shui)，你现在(zai)(zai)连一滴水(shui)(shui)都(dou)不(bu)够。人的生(sheng)命(ming)在(zai)(zai)时(shi)光的大(da)海里(li)，可以忽略(lve)不(bu)记，是那样的渺小，想到这里(li)，所(suo)以作者“头(tou)涔涔，泪潸潸了(le)”
师：你明白吗？
生：一直以来，我们认为时间(jian)是
