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“开展书法教育,弘扬民族文化”综合性学习活动试题及答案

[移动版] 作者:358894335

“开(kai)展书法教育,弘(hong)扬民族文(wen)化”综(zong)合性学习活动试题及答(da)案(an)

综合性学习(7分)

7.请参加以“开展书(shu)法教育,弘扬(yang)民(min)族文化”为主题的语(yu)文综合(he)性学习(xi)活动。(7分)   

(1)【汉字(zi)(zi)(zi)书(shu)写】根据“行”的字(zi)(zi)(zi)例分析,在下面的字(zi)(zi)(zi)架格中书(shu)写“语”字(zi)(zi)(zi)。(1分)

宇例分(fen)析①左二右三为黄金比例。

②两(liang)横两(liang)竖两(liang)撇之(zhi)间间均平行、等距

③笔画横(heng)平竖直.字(zi)形(xing)方正、秀美

(2)【书(shu)家故事】阅读(du)下(xia)面两段(duan)文字,根(gen)据文段(duan)提供(gong)的有关信息,补写下(xia)面的句(ju)子(zi)(2分)

①有位道(dao)士养了好多美丽的鹅,王羲之看后非常喜(xi)欢,想全部(bu)买走(zou)。道(dao)士说,“只要(yao)你(ni)为我写《道(dao)德经》.我就把所有的鹅赠(zeng)送培你(ni)。”羲之.欣然(ran)提笔(bi),得鹅高兴而(er)归。王羲之就是这(zhei)样(yang)的任性率真啊!

②集市中(zhong),王(wang)羲(xi)之(zhi)见一(yi)老妇(fu)人卖(mai)竹扇,买的(de)人很少,他就(jiu)在每(mei)一(yi)把(ba)扇子(zi)上题写了(le)五(wu)个(ge)字。然后(hou)对(dui)老妇(fu)人说:“您只要说这是(shi)王(wang)右军的(de)书法,每(mei)把(ba)扇子(zi)可要价(jia)一(yi)百钱。”果然,人们竞相购买。他的(de)书法就(jiu)是(shi)这样(yang)被世人珍重。  

求鹅写经,____________;

________,其字为(wei)世所重。

(3)【名作(zuo)欣赏】欣赏颜体书(shu)法,结合(he)相关评价,简要(yao)归纳颜体书(shu)法的特点(dian)。(2分)

    ;        

相(xiang)关评(ping)价:金刚怒目,壮(zhuang)士挥拳。

特点(dian):_____________________。

(4)【文(wen)化(hua)传承】关(guan)于开展(zhan)书法教(jiao)育问题,个别学生认(ren)为这样做(zuo)会增加(jia)课业负担。如果你要说服他,你该怎么说?(2分)

参考答案:

7.(1)略(2)为人任(ren)性(xing)率(lv)真 助妇题书(3)大气磅礴,雄(xiong)壮(zhuang)刚强。

(4)不会增加课业负担。因为书法本身就应该是我们学习的内容之一,它不仅可以提高我门的书写水平,还可以提高我们的艺术鉴赏能力,同时,我们也是在汲取传统文化能量的营养。请下载word版文件“开展书法教育,弘扬民族文化”综合性学习活动试题及答案

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