说话训练(lian)——怎样转述别人口述见闻

在(zai)现实生活中，人(ren)们总(zong)是要把自己的所见所闻(wen)告诉别人(ren)，以传递信息，交(jiao)流思想，这(zhei)就(jiu)是口述。

见闻有(you)的(de)比较简(jian)单，有(you)的(de)比较复杂，我(wo)们在表述时，要让人听起(qi)来清清楚楚，明白你在说什么，就一定要做到口齿清楚，发音准确，吐字清晰(xi)。

当然，听(ting)清楚(chu)是最基本要(yao)求(qiu)，要(yao)让别人明白你说的中心意(yi)思，还(hai)必须(xu)做到(dao)以下几点：

一、中心要(yao)(yao)明确。写文章要(yao)(yao)有(you)中心，说话(hua)也应该这(zhei)样(yang)。

所(suo)见(jian)所(suo)闻的(de)(de)(de)人(ren)、物、事中(zhong)，总(zong)会有一个(ge)(ge)主(zhu)要的(de)(de)(de)人(ren)物，重(zhong)要的(de)(de)(de)情节，重(zhong)点的(de)(de)(de)意思，它们往往会在(zai)(zai)客观上(shang)主(zhu)导(dao)全局的(de)(de)(de)发展，在(zai)(zai)主(zhu)观上(shang)给(ji)(ji)观察者留下深(shen)刻的(de)(de)(de)印象。表述时应以此为主(zhu)干(gan)，串连(lian)起其(qi)它的(de)(de)(de)内(nei)容，这(zhei)样才能给(ji)(ji)听者一个(ge)(ge)明晰的(de)(de)(de)轮(lun)廓。

如见到一个吵架的场(chang)面(mian)，就应把争吵的双(shuang)方作为(wei)主(zhu)要(yao)着眼点，把其他(ta)的帮客、看客的情状作为(wei)附(fu)带内容，随争吵双(shuang)方的情况变(bian)化(hua)发生(sheng)相应的变(bian)化(hua)。

如果是在表述(shu)自己(ji)参与其中(zhong)的(de)场景(jing)，则要以“我(wo)”为观(guan)察(cha)点(dian)，别人怎么做，怎样的(de)表现，应放在次要的(de)附属的(de)层面(mian)上。或以“我(wo)”为观(guan)察(cha)点(dian)，以凌(ling)驾一切的(de)旁观(guan)者(zhe)的(de)心态和眼光去统(tong)摄整个场景(jing)，表述(shu)中(zhong)用“这时，我(wo)看到(dao)……”“我(wo)觉得……”的(de)语句(ju)表明自己(ji)的(de)位(wei)置和角度。

在表述(shu)所见所闻(wen)时，我们会(hui)必(bi)不可免地(di)要(yao)加(jia)入(ru)个人的主观(guan)评判，褒扬(yang)贬斥(chi)，各有分理(li)，因此(ci)(ci)，表述(shu)过(guo)程中(zhong)详略繁简都要(yao)以能(neng)否证(zheng)明自己的见解(jie)和(he)评判为支(zhi)点，合理(li)取舍(she)，让人听后(hou)能(neng)了(le)解(jie)你对此(ci)(ci)人此(ci)(ci)事(shi)此(ci)(ci)物的态度和(he)看(kan)法。

二、条理(li)要(yao)清(qing)楚。事物(wu)本身是由条理(li)的，想问题也要(yao)有条理(li)。

不管(guan)你(ni)要表(biao)述(shu)(shu)是一(yi)种事物或一(yi)个(ge)(ge)人(ren)的情况，或者是一(yi)个(ge)(ge)事件的发生(sheng)过程，都要按(an)照一(yi)定(ding)(ding)的认识规律和一(yi)定(ding)(ding)的条理来说，既可(ke)以按(an)时间(jian)先后一(yi)一(yi)表(biao)述(shu)(shu)，也可(ke)以按(an)从(cong)上到下(xia)，从(cong)远到近的空间(jian)观察顺(shun)序表(biao)述(shu)(shu)，还可(ke)以按(an)从(cong)现象到实质，由表(biao)及里的逻辑顺(shun)序来表(biao)述(shu)(shu)。

在表(biao)述前(qian)要(yao)考虑好先(xian)说(shuo)什(shen)么(me)在说(shuo)什(shen)么(me)，最后说(shuo)什(shen)么(me)，要(yao)理出比较清楚的脉络、层次，不要(yao)东说(shuo)一(yi)句，西说(shuo)一(yi)句，杂乱(luan)无章(zhang)。

在说话时，要(yao)适当地运(yun)用一些提示语(yu)，如“一开始(shi)”、“接着”、“过(guo)了一会儿(er)”、“后(hou)来(lai)我打(da)听到”等，使听的人有一个(ge)明(ming)晰(xi)的认识过(guo)程。

三、对话表(biao)述(shu)要明(ming)晰。

表(biao)(biao)述所(suo)(suo)见所(suo)(suo)闻(wen)不可避免要(yao)引述别人的说话(hua)，为了使听者更好地了解说话(hua)的心(xin)态，在表(biao)(biao)述时，可以适当地对他人说话(hua)时的神态、动作(zuo)进行描述，如“她红(hong)着脸说”、“他低(di)低(di)地说”等(deng)等(deng)。

表(biao)述别人(ren)的(de)(de)话语，大多采用模仿的(de)(de)方(fang)(fang)式，语气也要(yao)尽量表(biao)现出来，如：“他边(bian)走边(bian)说：‘等着，我下(xia)次再见到你就不客气。’”也可以(yi)用转述的(de)(de)方(fang)(fang)式，话语中涉(she)及到的(de)(de)有关(guan)人(ren)称就要(yao)作适当的(de)(de)变换(huan)。如“他边(bian)走边(bian)说，他下(xia)次再看到那个(ge)人(ren)，他就要(yao)不客气。”

如果说(shuo)话者(zhe)较多，还要说(shuo)清楚某句话具(ju)体是(shi)由谁说(shuo)的，不要统(tong)统(tong)用他（她）来代替，否则(ze)，就会使听的人丈二(er)和尚摸不着头脑了。

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