“玩物丧志”是古人用来激励学子学习(xi)，告诫他们(men)不要(yao)贪玩的(de)(de)一句名言(yan)。无疑，一个人一心沉湎于“玩物”，是肯定要(yao)“丧志”的(de)(de)。但我认为(wei)“玩”也不是十恶不赦的(de)(de)罪人，“玩”还有另一面，那就是它也常常能使人受益。
为了说明玩的(de)(de)(de)作(zuo)用，不(bu)妨先(xian)举两个例(li)子。一(yi)(yi)是(shi)19世纪德国(guo)(guo)的(de)(de)(de)大(da)诗人、剧作(zuo)家歌德。他(ta)(ta)小时候就随(sui)父亲到处(chu)旅(lv)游，每到一(yi)(yi)处(chu)，父亲都把当地的(de)(de)(de)风土(tu)人情、历(li)史(shi)地理(li)讲给他(ta)(ta)听(ting)。第二次再(zai)来(lai)，父亲就让他(ta)(ta)讲，训练了他(ta)(ta)的(de)(de)(de)记性和口才。这(zhei)(zhei)些对(dui)他(ta)(ta)日后的(de)(de)(de)创作(zuo)起了很大(da)作(zuo)用。另一(yi)(yi)个是(shi)钱学(xue)(xue)(xue)森，我国(guo)(guo)杰(jie)出(chu)的(de)(de)(de)科学(xue)(xue)(xue)家，为我国(guo)(guo)航(hang)天事(shi)业(ye)做(zuo)出(chu)了卓越的(de)(de)(de)贡献。钱学(xue)(xue)(xue)森小时候喜欢玩扔(reng)(reng)纸镖的(de)(de)(de)游戏。先(xian)叠纸镖，就是(shi)用一(yi)(yi)张方纸依对(dui)角(jiao)线(xian)折(zhe)成长(zhang)而尖(jian)像(xiang)箭一(yi)(yi)样(yang)的(de)(de)(de)镖。然(ran)后，用力一(yi)(yi)扔(reng)(reng)，看(kan)谁(shei)的(de)(de)(de)镖飞得高、飞得远。结果是(shi)同学(xue)(xue)(xue)们都比不(bu)上钱学(xue)(xue)(xue)森，这(zhei)(zhei)是(shi)因(yin)为他(ta)(ta)叠的(de)(de)(de)纸镖十分(fen)对(dui)称：平整、缝隙很小。玩使(shi)钱学(xue)(xue)(xue)森从小养成用心思考(kao)的(de)(de)(de)习惯，凡(fan)事(shi)都要努力找(zhao)出(chu)符(fu)合规律的(de)(de)(de)科学(xue)(xue)(xue)方法。这(zhei)(zhei)对(dui)他(ta)(ta)日后在科学(xue)(xue)(xue)研(yan)究领(ling)域取得成就帮助很大(da)。
①其实，玩(wan)与学习(xi)并不(bu)是对立(li)的。②在孩(hai)子们(men)玩(wan)的过程中(zhong)(zhong)，也可以潜移默化地融入德、智、体、美、劳全部(bu)教育内(nei)容。③在玩(wan)之中(zhong)(zhong)，孩(hai)子们(men)可以进行模(mo)拟性劳动、模(mo)拟性学习(xi)和准备性实践(jian)等等。④他(ta)们(men)可以在玩(wan)的过程中(zhong)(zhong)得到(dao)(dao)乐趣(qu)，得到(dao)(dao)启发(fa)(fa)，得到(dao)(dao)锻炼。⑤玩(wan)对孩(hai)子们(men)的身心发(fa)(fa)展是大有益(yi)处的。
当(dang)然，一切(qie)事物都有(you)(you)(you)个(ge)“度(du)”。玩(wan)得过了(le)头(tou)，达(da)到“贪(tan)”的(de)程度(du)，就有(you)(you)(you)害(hai)了(le)。现在的(de)情况是(shi)。孩子(zi)们没有(you)(you)(you)玩(wan)的(de)时间(jian)。在学校课(ke)排得满(man)满(man)的(de)，从早到晚地学。放(fang)学后，还有(you)(you)(you)作(zuo)业(ye)，还有(you)(you)(you)家教，还要补(bu)这(zhei)(zhei)个(ge)补(bu)那个(ge)，学这(zhei)(zhei)个(ge)学那个(ge)。面对这(zhei)(zhei)种情况，我(wo)们要大声疾呼(hu)一句(ju)：把玩(wan)还给孩子(zi)们！
1. 本文的(de)论点是什(shen)么？它是怎样提出的(de)？
2. 本文两(liang)个事实(shi)论据有什么特点(dian)？分别作(zuo)简(jian)要说明。
3. 第三(san)段共有五句(ju)话，请在下面标(biao)出的序号(hao)间用(yong)竖线(xian)划分(fen)层次：
① ② ③ ④ ⑤
4. 第三段(duan)运用的论(lun)证方法(fa)是
5. 用(yong)一句话概括玩(wan)对(dui)孩子们成长的作用(yong)。（不(bu)超过16个字）
6. 文末(mo)“这(zhei)种情况”指(zhi)的是(shi) 。（10个(ge)字(zi)以内）
答案：1.论(lun)点：玩(wan)常(chang)常(chang)能使人受益(yi)。提出方法：先引用名言“玩(wan)物丧(sang)志”，再(zai)指出“玩(wan)”的另一(yi)面，提出论(lun)点。
2.两个事实论据具有代表性，一个是…查看历年中考议论文阅读训练100则答案…们的身(shen)心发(fa)展大(da)有益处。
6.孩子们没有玩的(de)时(shi)间(jian)。
