安?古德里斯(si)《主角》初中小说(shuo)阅读题及答案

为(wei)了募捐(juan)，学校准备排演(yan)一(yi)部(bu)叫《圣诞前夜》的短剧。告示一(yi)贴出，妹(mei)妹(mei)便(bian)热情万丈地去应征演(yan)员。定(ding)角色(se)那天，妹(mei)妹(mei)到家后一(yi)脸冰霜，嘴唇紧闭。

“你(ni)被(bei)选上了吗？”我(wo)们小心翼(yi)(yi)翼(yi)(yi)地问她。

“是。”她丢(diu)给我们一(yi)个字(zi)。

“那你为什么不开心？”我壮着胆子说。

“因为我的角色。”

《圣诞前(qian)夜》只有(you)四个人物：父亲、母亲、女(nv)儿和儿子(zi)。“你的角色是什么？”

“他们(men)让我演狗！”说完，妹(mei)妹(mei)转身奔上楼，剩下我们(men)面面相(xiang)觑。饭后，爸爸和妹(mei)妹(mei)谈了很(hen)久，妹(mei)妹(mei)总算(suan)没(mei)有退出。

她(ta)积极参加每次排(pai)练。我(wo)(wo)很纳闷(men)儿，一(yi)只狗有什么可排(pai)练的(de)？但妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)却练得很投入，还买了一(yi)副护膝。据说这(zhei)样(yang)她(ta)在(zai)舞台上爬(pa)时，膝盖就不(bu)会(hui)疼了。妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)还告诉(su)我(wo)(wo)们，她(ta)的(de)动(dong)物角色(se)名叫丹吉。我(wo)(wo)注意到，每次排(pai)练归来，妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)眼(yan)里都闪着兴奋的(de)光芒。

演(yan)出那天，我翻开节目单，找到妹妹的(de)名字：珍妮……丹(dan)吉（狗(gou)）。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了(le)(le)，其(qi)中有很多熟(shu)人(ren)和朋友，我赶紧(jin)往座(zuo)椅里缩了(le)(le)缩。幸好(hao)，灯光转暗，演(yan)出开始了(le)(le)。

先出场的(de)(de)是“父亲(qin)”，他(ta)在(zai)正中的(de)(de)摇(yao)椅上坐下，召集家人讨论(lun)圣诞的(de)(de)意义(yi)。接着“母亲(qin)”出场，面对(dui)观众坐下。然后是“女儿”和“儿子(zi)”，分别跪坐在(zai)“父亲(qin)”两侧(ce)的(de)(de)地板上。在(zai)一(yi)家人的(de)(de)讨论(lun)声中，妹妹穿(chuan)着一(yi)套黄色的(de)(de)、毛(mao)茸(rong)茸(rong)的(de)(de)狗道(dao)具，手脚并(bing)用地爬进场。

但这(zhei)不(bu)是简单的(de)爬，丹吉蹦蹦跳跳、摇头(tou)摆尾(wei)地跑进(jin)客厅，她先在(zai)(zai)小(xiao)地毯上伸了(le)个懒腰，然后才在(zai)(zai)壁炉前(qian)安顿下来，开(kai)始呼(hu)呼(hu)大睡。一连串(chuan)动作，惟妙惟肖(xiao)。很多(duo)观众(zhong)也注意到(dao)了(le)，四周传来轻(qing)(qing)轻(qing)(qing)的(de)笑声。

接下来(lai)，“父(fu)亲(qin)”开(kai)始给(ji)全家(jia)讲圣(sheng)诞节的故事。“圣(sheng)诞前夜(ye)，万籁俱寂(ji)，就连老(lao)(lao)鼠(shu)……”刚(gang)说(shuo)到(dao)这儿，丹吉突然(ran)从睡(shui)梦中惊醒(xing)，机警地(di)四下张望，仿佛(fo)在(zai)说(shuo)：“老(lao)(lao)鼠(shu)？哪儿有(you)老(lao)(lao)鼠(shu)？”神情(qing)和我们家(jia)的狗一(yi)模一(yi)样。我用(yong)手掩着嘴(zui)，强(qiang)忍住笑。

男主(zhu)角继续讲，“突然，一声轻响从(cong)屋顶上传来……”昏昏欲睡的(de)丹(dan)吉又一次(ci)惊(jing)醒，好像察觉到(dao)异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的(de)低吼。太逼(bi)真了，这时观众已不再注意主(zhu)角们的(de)对白，几百双(shuang)眼睛(jing)全盯着妹妹。

那晚，妹(mei)妹(mei)的角(jiao)色没有一句台(tai)词，却用精彩的表(biao)演(yan)赢得了所有的观众。妹(mei)妹(mei)说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如(ru)果你用演(yan)主角(jiao)的态度去演(yan)一只狗，狗也会(hui)成(cheng)为主角(jiao)。”

1.你(ni)认为妹妹演出(chu)取得(de)成(cheng)功的原因有哪些(xie)（至少写出(chu)两点）？（4分）

2.联系小说内容，简(jian)要分析“她丢给我们一个字”一句中(zhong)“丢”字的表达效果(guo)。（4分）

3.“饭后，爸爸和(he)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)谈了很久，妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)总算没有退出。”请你揣摩人物心理，运(yun)用第一人称，写(xie)一段(duan)“爸爸和(he)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)”谈话以后妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)的心理活动， 50字左右。（5分(fen)）

4.下列对于(yu)这篇小(xiao)小(xiao)说(shuo)的理解(jie)和赏析(xi)，不正确的一项是（3分）    【   】

A．小说用(yong)第一(yi)人称视角叙述故事，注意铺垫和照(zhao)应，行文有波澜。

B．小说描写了“我”观剧时的感受(shou)和观众的反应，从侧面烘托(tuo)了妹(mei)妹(mei)表演(yan)的精彩(cai)。

C．“我赶紧往座椅(yi)里(li)缩了缩”，表现了“我”很(hen)有(you)礼貌(mao)却(que)又(you)略(lve)显拘谨的(de)样子。

D．小说结尾爸爸的话，使妹妹态度的转变合理可信(xin)，也有揭示主(zhu)题的作用。

答案：

1.（1）转(zhuan)变态度，积极认真地对待这(zhei)一角色。 （2）遇到挫折不放弃。（3）能听取他人的意见。（4）注(zhu)意观察生活。（5）排练(lian)非常(chang)投入。（6）家(jia)人支(zhi)持。（4分。任意答(da)出两点即可）

2.形象地写出妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)说话时生硬(ying)的口气，表现了(le)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)失望（沮丧(sang)）的心情。（4分）

3.要(yao)求：写(xie)出人物心理(li)的转变，视语言表(biao)达酌情给分(fen)（5分(fen)。）

4.C（3分。）