生命的声音

那是发生在(zai)一次煤矿透水(shui)①事(shi)件中的(de)故事(shi)。

他(ta)被困在(zai)矿井下，四周一片漆黑(hei)。卧在(zai)一个几十米高的工作(zuo)台上，两(liang)天两(liang)夜了，他(ta)的精神已经临近崩溃(kui)。

他(ta)知道自(zi)己这一(yi)次是在劫难逃了。

一(yi)个人孤零零地身处千(qian)米以下的(de)矿(kuang)井中，没有(you)吃的(de)，没有(you)喝的(de)，更没有(you)一(yi)点(dian)声音，不说(shuo)饿死，憋(bie)也会把人憋(bie)死。

他(ta)听老矿工(gong)说过(guo)，以往煤矿透(tou)水(shui)事(shi)件中死(si)亡的(de)人，很少是(shi)饿死(si)或(huo)窒息死(si)亡，大都是(shi)精神崩(beng)溃，在救援(yuan)队伍(wu)还未到来之前，先绝望死(si)去。

一般人是肉体死(si)了，而后(hou)(hou)精神(shen)随(sui)(sui)之消失(shi)；而精神(shen)绝望的人，一般都是精神(shen)死(si)去(qu)，而后(hou)(hou)肉体也随(sui)(sui)之死(si)去(qu)。

他就属于后者。他放弃了(le)，与(yu)其(qi)这(zhei)样孤(gu)(gu)孤(gu)(gu)单(dan)单(dan)地熬下去，这(zhei)样在孤(gu)(gu)独中无望地等待，还不(bu)如早(zao)(zao)些死了(le)，早(zao)(zao)些解脱。

黑(hei)洞洞的(de)煤坑里什么也没有(you)，除了死亡的(de)影子紧紧地跟随着(zhe)(zhe)他(ta)，咬噬着(zhe)(zhe)他(ta)的(de)肉体、咀嚼着(zhe)(zhe)他(ta)的(de)灵魂之外，什么也没有(you)。这时，若有(you)一点儿声音，哪怕是(shi)(shi)对他(ta)最恶毒的(de)诅咒，不，即使是(shi)(shi)一双手打在他(ta)脸上发出的(de)声音，也会让(rang)他(ta)欣喜若狂，从而(er)从恍恍惚惚中醒来(lai)，重新振(zhen)作起(qi)来(lai)。

但没有，一(yi)点(dian)儿(er)也没有，连一(yi)块(kuai)坷(ke)垃滚动的声音都(dou)不再有。

迷迷糊糊地(di)，他感到光(guang)着的膀(bang)子上(shang)有(you)点痒(yang)，下(xia)意识的用手去挠。同时，有(you)一个声音(yin)(yin)响(xiang)起，声音(yin)(yin)很小(xiao)，若有(you)若无，但在他耳中(zhong)听来，却如巨雷(lei)一样(yang)惊天动地(di)。

嗡——分明是蚊子的声音(yin)。

他(ta)(ta)悚(song)然一(yi)惊，忙坐起来，听着这天外之音，细(xi)细(xi)的，一(yi)波三折，时(shi)(shi)断时(shi)(shi)续。一(yi)会儿离他(ta)(ta)耳(er)(er)朵近了，很(hen)是清楚，如二(er)胡的尾音；一(yi)会儿又远了，像梦的影子，让他(ta)(ta)努力侧着耳(er)(er)朵去寻(xun)。

这大概也是一只(zhi)饿极了的蚊子，已临近死亡的边(bian)缘(yuan)。他暗(an)暗(an)地叹了一口气。

当(dang)这只蚊(wen)子再(zai)一(yi)次落在(zai)他(ta)的(de)脖子上时(shi)，他(ta)一(yi)动(dong)不动(dong)。他(ta)清晰地感觉(jue)到这只蚊(wen)子几只长(zhang)长(zhang)的(de)脚在(zai)皮(pi)肤上爬动(dong)。接着，是(shi)一(yi)只管子扎了进去(qu)，吸他(ta)的(de)血。

他(ta)如(ru)老僧入定②一般，静(jing)静(jing)地躺在那里，一动(dong)不动(dong)。

蚊子(zi)吸饱了(le)(le)，飞起来了(le)(le)，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向(xiang)哪(na)儿，他(ta)的(de)头(tou)就转向(xiang)哪(na)儿。一直到它飞累了(le)(le)，停了(le)(le)下来，他(ta)也停止了(le)(le)寻找。他(ta)想打(da)开(kai)矿灯去看(kan)看(kan)，可又怕惊吓了(le)(le)它。

这(zhei)一刻，他的心(xin)宁静极了。

他知(zhi)道(dao)，他还活着(zhe)，他不孤单，也(ye)不感(gan)到黑暗，至少，这儿(er)还有一个生(sheng)命陪(pei)伴着(zhe)他。虽然它(ta)那么(me)小(xiao)那么(me)小(xiao)，可此时，他们(men)互相(xiang)是对方的全(quan)部，包括希望，包括精神(shen)，也(ye)包括生(sheng)命。

要活(huo)下(xia)去，他想，生命之(zhi)间是(shi)相互关心的(de)，尤其(qi)在患难(nan)中更是(shi)需要相濡以沫。他相信，外面的(de)工友们一定在千方百计地设法(fa)营救(jiu)自己，他们绝不(bu)会坐(zuo)视不(bu)管。

他没有(you)(you)别(bie)的吃的，就将煤(mei)撮着(zhe)一点(dian)(dian)一点(dian)(dian)往胃里(li)咽。他听说过，有(you)(you)人(ren)在煤(mei)坑里(li)就曾(ceng)以吃煤(mei)救过命。

此后的五天，他就以(yi)听(ting)蚊子叫和吃煤延续着(zhe)自己的生命。

第六(liu)天(tian)，一(yi)道(dao)亮光倾泻而下(xia)。他得救了。

当他(ta)被救(jiu)出时(shi)，耳(er)边依然听到嗡嗡的唱歌声。

他(ta)的眼睛被包着，看不见(jian)，但分明感(gan)觉到了蚊子飞走的姿势，矫(jiao)健(jian)，优美，绝不拖泥带水。他(ta)想，生命(ming)是(shi)多么美好啊，正是(shi)在相(xiang)互支撑相(xiang)互扶(fu)持(chi)中，才显得(de)丰富多彩而(er)毫不孤单(dan)。                  （选自《小小说选刊》2007年第10期）

【注释】①［透水］指地(di)下矿井或地(di)下隧道(dao)等因地(di)下水渗透过多而被淹，有(you)时还导致矿井、隧道(dao)等塌(ta)方(fang)而堵塞通道(dao)。②［入(ru)定］佛(fo)教(jiao)徒(tu)的一种(zhong)修行方(fang)法(fa)，闭着(zhe)眼睛静坐，控制身心各种(zhong)活动。

1、整体把握。本文标题“生命的声音”有哪几层含义？（2分）

2、层(ceng)次梳理(li)。从落(luo)难到被(bei)救，矿工的(de)心理(li)发生了(le)怎(zen)样的(de)变化？请填(tian)补下面的(de)变化过程（每空限2～4字(zi)），并简要(yao)说说引(yin)起整个心理(li)变化的(de)主要(yao)原因。（4分(fen)）

心理变化(hua)：孤独绝(jue)望 → 悚然一惊 →（             ）→（             ）→ 百感交(jiao)集

变化原(yuan)因：                                  

3、内容(rong)探(tan)究。结合文章内容(rong)推断“相(xiang)(xiang)濡以(yi)沫”这(zhei)个成语的意思，并探(tan)究文中矿工与蚊子(zi)是如何“相(xiang)(xiang)濡以(yi)沫”的？（4分）

4、语言品(pin)析。简(jian)析文中画(hua)线句的表(biao)达效果(guo)。（2分）

5、情(qing)感(gan)体(ti)验。本文向我们(men)传达(da)了一种(zhong)怎(zen)样(yang)的(de)(de)人生(sheng)态度？当身处顺境(jing)，过得平(ping)(ping)平(ping)(ping)安安的(de)(de)时候，我们(men)又该持怎(zen)样(yang)的(de)(de)人生(sheng)态度？（4分）

参考答案：

1、两层含(han)义，一是(shi)指(zhi)蚊(wen)子发出的(de)声(sheng)音；二是(shi)指(zhi)在死亡临近时，矿工(gong)从蚊(wen)子的(de)声(sheng)音里所感(gan)受到的(de)生命的(de)呼(hu)唤。（2分。意近即可。）

2、宁静极了（或：宁静）   充满…初中小说阅读专题复习答案…突(tu)出了(le)(le)在(zai)死寂环境中(zhong)的(de)(de)(de)细(xi)(xi)小(xiao)声(sheng)(sheng)音(yin)对(dui)矿工(gong)心灵(ling)的(de)(de)(de)震撼。②“惊(jing)天动地(di)”一词写出了(le)(le)矿工(gong)在(zai)绝望中(zhong)听到声(sheng)(sheng)音(yin)后“悚然一惊(jing)”的(de)(de)(de)心理状态。③从对(dui)比的(de)(de)(de)角度来看，“声(sheng)(sheng)音(yin)很小(xiao)”与“如巨雷(lei)”看似矛(mao)盾，实(shi)则突(tu)出了(le)(le)这细(xi)(xi)小(xiao)的(de)(de)(de)声(sheng)(sheng)音(yin)对(dui)矿工(gong)的(de)(de)(de)震撼力之大。（2分。任选一个角度、言之成理即可(ke)。）

5、本文的人(ren)(ren)生(sheng)态(tai)度：在(zai)困境中坚持信念(nian)，互相(xiang)支撑(cheng)，相(xiang)互扶持等(deng)(deng)。（2分。意对(dui)即(ji)可。）学(xue)生(sheng)的人(ren)(ren)生(sheng)态(tai)度：可从“学(xue)会珍惜”、“居安思(si)危”等(deng)(deng)方面来(lai)谈(tan)。（2分。谈(tan)一个(ge)方面、言之(zhi)有理(li)即(ji)可。）