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陆勇强《母亲的“听觉”》 初中小说阅读及答案

陆勇强《母亲(qin)的“听觉”》 初中小说阅读及答案

她是个聋(long)子(zi)。28岁那年,工(gong)厂里(li)一(yi)次意外爆炸,让她失去了听力。那一(yi)年,她的儿子(zi)才(cai)三岁。

她(ta)和儿子一起上街,儿子看到(dao)身(shen)后有车(che)急驰过来,说:“妈(ma)妈(ma)后面有车(che)。”她(ta)没听到(dao)。她(ta)看着孩子的口型问:“你(ni)是在叫妈(ma)妈(ma)吗?”一个(ge)人在人生半途失去听力的人是可怜的,她(ta)要比那些天上失聪的残疾(ji)人更痛苦。她(ta)整日以泪洗面。

是的(de),失去听力给(ji)她(ta)和她(ta)的(de)家(jia)庭带(dai)来灾难性(xing)的(de)后果。用自鸣壶烧(shao)开(kai)水,她(ta)听不到。水烧(shao)干了,最后电线引起自燃,她(ta)闻到了焦(jiao)味,冲到厨房,冰箱、电饭煲、微波炉全毁了。

她的(de)(de)丈(zhang)夫和(he)儿(er)子(zi)晚上出去(qu)溜达(da),丈(zhang)夫忘(wang)了(le)带钥匙,回(hui)来后他们不(bu)断的(de)(de)敲门,可是她听不(bu)到。整整一个小时(shi),她的(de)(de)丈(zhang)夫和(he)儿(er)子(zi)就站在门外,期待着她能开(kai)门。他们想住到亲(qin)戚家去(qu),但又怕她担心,父子(zi)俩(liang)只好(hao)坐在楼(lou)梯口(kou)。当(dang)她打(da)开(kai)门,看(kan)到丈(zhang)夫抱着儿(er)子(zi)睡在楼(lou)梯口(kou),她“哇(wa)”地一声(sheng)哭了(le)。

不久,她(ta)平(ping)静(jing)地提出了离婚(hun),丈夫朝她(ta)摆摆手,自己又(you)摇摇头,然后又(you)指一指儿子的房间。她(ta)的泪就下来了。

儿子上小学的时候(hou),她的语言能(neng)力(li)慢慢丧失。因为长期失去听力(li),许(xu)多发音开始变异,她无(wu)法再(zai)说一句(ju)完整(zheng)的话,许(xu)多含糊不清的语句(ju)只能(neng)依(yi)靠猜(cai)测才能(neng)意会。

她(ta)变成了一个地地道道的(de)聋子。这(zhei)个世界太喧嚣,但是(shi)她(ta)却听不到。

一个春(chun)日,她陪儿子(zi)(zi)到(dao)僻静的江滨画素描,儿子(zi)(zi)口渴了,她离开儿子(zi)(zi)买饮料(liao)。

这(zhei)之后的(de)许多事让人们奇(qi)怪(guai)。一个远处钓鱼(yu)的(de)老者在(zai)喊:“有个孩子落水了(le)快(kuai)救(jiu)命!”只(zhi)(zhi)见一个拿着(zhe)可乐的(de)女人突然舍了(le)手(shou)中的(de)饮料,飞(fei)奔向(xiang)江(jiang)滨。她(ta)蹦跑的(de)的(de)速度实在(zai)令(ling)人难以想象,因为她(ta)蹦跑的(de)速度太快(kuai)了(le),她(ta)的(de)一只(zhi)(zhi)鞋也跑飞(fei)了(le),然后她(ta)跃入(ru)江(jiang)中,把那(nei)个不(bu)断沉浮(fu)的(de)孩子脱了(le)起来。

落水的(de)是她的(de)儿子(zi),幸亏她能(neng)“听到”。

但(dan)是,她(ta)却是个(ge)聋(long)(long)子(zi)。围观的(de)人(ren)后来(lai)也发现了这个(ge)秘密(mi),一个(ge)聋(long)(long)子(zi)怎(zen)么能听(ting)(ting)到(dao)有(you)人(ren)在(zai)(zai)喊“救命”?孩子(zi)落水的(de)时(shi)候,有(you)人(ren)在(zai)(zai)散步,有(you)人(ren)在(zai)(zai)骑车,他们都没有(you)听(ting)(ting)到(dao),但(dan)一个(ge)百米之处的(de)聋(long)(long)子(zi)却听(ting)(ting)到(dao)了。

现在,如果(guo)有(you)人说耳朵是唯(wei)一(yi)的(de)听觉器官,我(wo)不信。除(chu)了耳朵,我(wo)们身体上的(de)所(suo)有(you)器官都会产生“听觉”。________________。

1、试用简洁的语言概括(kuo)失去(qu)听力给(ji)“她”和“她的家庭带(dai)来了(le)那(nei)些灾(zai)难性的后果。

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2、文章三(san)次写(xie)到母(mu)亲的哭声和流泪,这样写(xie)的作(zuo)用是什么(me)?

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3、文中倒(dao)数第三段说“幸亏她能‘听到’为(wei)什么(me)带引(yin)号(hao)?谈谈你的理解。

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4、请为(wei)文章最后补写一句(ju)话,使前(qian)后意思(si)连贯起来(lai)。

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答案:

1、在街上行走,听(ting)(ting)不到(dao)(dao)喇叭声,不知道躲让(rang);烧开水(shui)听(ting)(ting)不到(dao)(dao)自(zi)鸣(ming)壶的(de)声音,家(jia)电被(bei)烧坏,听(ting)(ting)不到(dao)(dao)丈夫和儿子的(de)敲门声,致使(shi)他(ta)们在门外苦等很久;听(ting)(ting)力丧(sang)失导(dao)致语言能力也丧(sang)失。

2、作用:通过哭(ku)声和流(liu)泪表现母(mu)亲内心的巨大痛苦,突然失去听力,不仅给(ji)母(mu)亲个人带(dai)来(lai)沉重打(da)击,给(ji)家庭(ting)也带(dai)来(lai)灾(zai)难性后果,母(mu)亲的内心痛苦通过流(liu)水和哭(ku)声表现出来(lai)。

3、并不是真正的听见,是母爱的力量产生了奇迹。因为(wei)母(mu)亲心(xin)(xin)心(xin)(xin)相印,心(xin)(xin)灵相通,是母(mu)亲用(yong)心(xin)(xin)“听到”了儿(er)子落水的喊声。

4、只(zhi)要有爱。(意思对即可)

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