就有村人在土根倒塌的房子里发现(xian)了几株玉米苗。
一声欢呼，所有的(de)村(cun)人(ren)都来了(le)。都围着玉米苗跪下了(le)，亮晃(huang)晃(huang)的(de)泪水(shui)掩盖(gai)不了(le)他们的(de)激(ji)动。蛤蟆村(cun)有救了(le)，蛤蟆村(cun)有救了(le)。震天动地的(de)欢呼声，如黄灿(can)(can)灿(can)(can)的(de)日头(tou)一样(yang)，落(luo)满了(le)村(cun)里的(de)沟沟壑壑。
他们又(you)都抱成(cheng)一团(tuan)疯(feng)了样的(de)大哭(ku)。
白汪汪的(de)哭声把头(tou)顶上的(de)日头(tou)都(dou)震得一(yi)摇一(yi)晃。
（摘自《当代(dai)小小说集萃》，有删改）
6．下列对(dui)小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项(xiang)是
A．本文对村(cun)长形象(xiang)的塑(su)造不多费笔墨，寥(liao)寥(liao)数语(yu)之下(xia)，一个善良、负责(ze)甚至(zhi)带有点苦中(zhong)作乐幽默感的村(cun)长形象(xiang)跃然纸上(shang)。
B．蛤蟆村除了老(lao)弱病残以外的(de)村民在(zai)前(qian)所未有(you)的(de)旱(han)灾(zai)面(mian)前(qian)都出去逃(tao)荒了，而土根夫妇最终没(mei)有(you)逃(tao)荒的(de)根本原因(yin)是对家乡眷恋深沉。
C．本文运用动作、语(yu)言、心(xin)理描写以及对(dui)比等艺术手法，叙(xu)述了一(yi)个情节跌宕(dang)、感人至深的故事，叙(xu)事手法新颖独(du)特，主题具有教益。
D．“白(bai)汪(wang)汪(wang)的哭声把头顶上的日头都震得(de)一摇(yao)一晃”，抒发了村人绝(jue)处逢生喜极而泣的情感(gan)，以此(ci)作结戛(jia)然而止，这是(shi)典型的“留白(bai)”式结尾。
E．本文语(yu)言独具特(te)点：一方(fang)面是符合人物形(xing)象的带(dai)有口语(yu)性质的通俗语(yu)言，另一方(fang)面是作(zuo)者叙述时凝练精(jing)致(zhi)的文学性语(yu)言。
7．请(qing)简述小说(shuo)前两段在(zai)文中的作用。
8．本文的主人公(gong)是土根夫妇，可不可以(yi)将标题“一根玉米”改为“患难夫妻”？请结合作品内容，谈(tan)谈(tan)你(ni)的理(li)解。
参考答案：
6．AE
7．①交代了特定的(de)时间、地点(dian)以(yi)及(ji)自然环境和(he)社会环境，为小(xiao)说张(zhang)本；②前两段描写(xie)了因干旱(han)带来的(de)末(mo)日景象，渲染了悲苦(ku)绝望的(de)氛围，奠定了感情基调；③坏(huai)境的(de)恶劣艰(jian)苦(ku)衬(chen)托了人性之(zhi)美(mei)。（共4分，答(da)出任两点(dian)即可）
8．第一(yi)种观点——可以将标题改为“患难夫妻(qi)”。（1分）
①土根(gen)和槐花这对患难(nan)夫(fu)妇是小说的(de)主(zhu)角，贯穿全文始终，塑造了(le)鲜(xian)明的(de)人物形(xing)象；（2分）②“患难(nan)夫(fu)妇”也暗示(shi)了(le)小说主(zhu)旨，即在患难(nan)的(de)情节中展现出患难(nan)与共、恩爱相携、舍已为人的(de)人性之美(mei)，有利于作品主(zhu)旨的(de)提炼(lian)。（2分）
第二种观点(dian)——不能将标题(ti)改为(wei)“患难夫妻(qi)”。（1分(fen)）
①“一根(gen)玉(yu)米(mi)”是全文(wen)最大的矛盾冲突，同时推动(dong)了小说情节的发展；（2分）②“一根(gen)玉(yu)米(mi)”以(yi)小见大，内涵丰富(fu)，“一根(gen)玉(yu)米(mi)”见证了患难与共、恩爱相携、舍已为人(ren)的人(ren)性之美，也寓指“希望”。（2分）（如(ru)果从其他角度来谈，言之成理(li)，酌(zhuo)情给分）
【解析】
6．试题分析：本(ben)题以客观题形式(shi)考(kao)查对(dui)(dui)小(xiao)说(shuo)内(nei)容、行文特点的(de)(de)(de)(de)(de)理解与分析。 B．蛤蟆村(cun)除了老弱病残以外的(de)(de)(de)(de)(de)村(cun)民在前所未有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)旱灾(zai)面前都(dou)出(chu)去逃荒了，而土根夫妇(fu)最(zui)终没有(you)(you)逃荒的(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)原因(yin)是(shi)对(dui)(dui)家(jia)乡眷恋深(shen)沉。这一分析错(cuo)，土根夫妇(fu)没有(you)(you)逃荒的(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)是(shi)槐花(hua)有(you)(you)身孕。 C．本(ben)文运用动(dong)作(zuo)、语言(yan)、心(xin)理描写以及对(dui)(dui)比等艺(yi)术(shu)手法(fa)，叙(xu)述(shu)了一个情(qing)(qing)节跌宕(dang)、 感(gan)人(ren)至深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)，叙(xu)事(shi)手法(fa)新(xin)颖独特，主题具有(you)(you)教益。说(shuo)情(qing)(qing)节跌宕(dang)错(cuo)误，本(ben)文的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)节很平顺。D．“白(bai)汪汪的(de)(de)(de)(de)(de)哭声把头顶上的(de)(de)(de)(de)(de)日头都(dou)震得一摇(yao)一晃”，抒发了村(cun)人(ren)绝处逢生喜极而泣的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)，以此作(zuo)结戛然而止(zhi)，这是(shi)典型的(de)(de)(de)(de)(de)“留白(bai)”式(shi)结尾。说(shuo)喜极而泣的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)是(shi)错(cuo)误的(de)(de)(de)(de)(de)。
考点：欣赏作品的形象，赏析(xi)作品的内涵，领(ling)悟作品的艺术魅力(li)(li)。能力(li)(li)层级为鉴(jian)赏评价(jia)D。
7．试题分析：本题考查的是小说环境描写的艺术效果类试题，小说中环境描写包括自然环境和社会环境，环境描写的作用一般都是为了塑造人物形象而服务。所以考生要结合环境描写分析其艺术效果：①交代了特定的时间、地点以及自然环境和社会环境，为小说张本；②前两段描写了因干旱带来的末日景象，渲染了悲苦绝望的氛围，奠定了感情基调；③坏境的恶劣艰苦衬托了人性之美。
