果子的这(zhei)个(ge)女人(ren)有点儿瘸。
她没有丈夫(fu)，丈夫(fu)三年前(qian)出车祸死了。她有一(yi)(yi)(yi)个女(nv)孩，七岁，今年上了小学。她原是一(yi)(yi)(yi)家阀门厂(chang)的工(gong)人，后来工(gong)厂(chang)放(fang)假(jia)，她就摆摊炸(zha)果(guo)子(zi)(zi)(zi)。一(yi)(yi)(yi)张桌，几把椅子(zi)(zi)(zi)，一(yi)(yi)(yi)张案(an)板(ban)，十斤面(mian)。她和面(mian)很有规(gui)律，一(yi)(yi)(yi)天十斤面(mian)。用(yong)刀把面(mian)划开，用(yong)啤(pi)酒瓶子(zi)(zi)(zi)滚滚压(ya)压(ya)，再用(yong)刀切成小长条(tiao)，两条(tiao)一(yi)(yi)(yi)拉(la)一(yi)(yi)(yi)捏，放(fang)进油锅(guo)里用(yong)大筷子(zi)(zi)(zi)翻动几下，眼见着(zhe)果(guo)子(zi)(zi)(zi)就黄黄地(di)酥(su)酥(su)地(di)膨起来。
“浆子、果子、豆腐脑 儿哎(ai)——”
她喊一声，尾(wei)音拖得长长的(de)。
她知道，她喊过一声之(zhi)后，她的第(di)一个顾客(ke)就该(gai)到了(le)。
果然，朦胧中那个(ge)终(zhong)年一身蓝(lan)衣裤的(de)哑男人 拖着扫帚(zhou)走过来了。
哑(ya)男人(ren)是市保(bao)洁大队(dui)红(hong)卫中(zhong)队(dui)的(de)工人(ren)，负责(ze)扫这条街(jie)。他(ta)四十几岁的(de)年(nian)纪(ji)，没家(jia)没业，白天扫街(jie)，晚上回中(zhong)队(dui)打更(geng)，无烟酒嗜好，爱吹口琴，却不识谱，死记(ji)硬背了两支歌，一支《洪湖赤(chi)(chi)卫队(dui)》，一支《铁道游(you)击队(dui)》。心(xin)情好就吹“赤(chi)(chi)卫队(dui)”，心(xin)情郁闷就吹“游(you)击队(dui)”，他(ta)的(de)口琴和他(ta)形影(ying)不离。
他到(dao)女人的摊上吃早点，一碗(wan)豆腐(fu)脑儿，三根果(guo)子，最后喝一碗(wan)豆浆。
女人说：“你很会生(sheng)活。”
他抬头(tou)笑笑，从口袋里掏(tao)出半截(jie)白毛巾在嘴(zui)上擦了又擦。
他是一个干(gan)净(jing)人，一条毛巾截成两(liang)半(ban)，两(liang)半(ban)毛巾像两(liang)个爱脸面的女孩(hai)子(zi)，一个赛一个白(bai)。
他自己洗衣服(fu)，那套不下(xia)身的衣服(fu)已经(jing)由蓝变(bian)白 ，领口袖(xiu)头(tou) 都起了毛(mao)边。
同(tong)事都逗他(ta)：“搞(gao)套西服穿上，攒那(nei)些钱干啥?”
他把六个衣袋都从里往外翻出来(lai)，意(yi)思是说他没有钱(qian)。
同事就佯装去解他(ta)的(de)铺盖卷。
他竖竖眼睛，有力地伸出四(si)个手指头。四(si)大碰(peng)不得，东北有四(si)大碰(peng)不得，其中之一(yi)就有光棍儿汉的行李(li)。
见他脸(lian)红脖子(zi)粗的(de)(de)样子(zi)，同事(shi)们(men)开心(xin)地散了。他的(de)(de)那些(xie)同事(shi)，都是(shi)些(xie)半(ban)大岁数的(de)(de)老娘儿们(men)，平日泼辣惯了。她们(men)和他在(zai)一起，还多(duo)了一些(xie)女人的(de)(de)爱护和体贴。
“一个光(guang)棍儿不易呀。”她们总(zong)这么说。
家里有好(hao)吃的，就(jiu)多带出一口。他的嘴上并不亏。
大家说：“给哑巴介绍个对象(xiang)。”
他听了，就(jiu)嘿嘿地笑(xiao)。
他总去那摊上吃早点，认(ren)识了女(nv)人的(de)孩子。孩子有一个好听的(de)名(ming)字，叫金铃(ling) 。
金铃是他的知音。
周(zhou)日(ri)的(de)(de)(de)早上，金铃不去上学(xue)，就也(ye)扎了(le)个(ge)小(xiao)围裙来(lai)(lai)(lai)帮妈妈经营(ying)。她人小(xiao)脑子却快，一(yi)般的(de)(de)(de)账(zhang)难不倒她。她有一(yi)双黑溜(liu)溜(liu)的(de)(de)(de)大眼睛，红衣红裤梳短(duan)头，精神(shen)着呢。她早早地起来(lai)(lai)(lai)，还有点(dian)儿犯困，到底是孩子。可(ke)一(yi)见了(le)哑(ya)巴她的(de)(de)(de)神(shen)儿就提起来(lai)(lai)(lai)。哑(ya)巴一(yi)吃(chi)完早点(dian)，她就缠过去，一(yi)定要听个(ge)曲(qu)儿。听个(ge)什么(me)曲(qu)呢?当然是《洪湖(hu)赤卫队》。
这(zhei)一(yi)早，都(dou)市小街的口琴和着远处广(guang)场(chang)上扭秧(yang)歌的锣鼓唢呐成了一(yi)种特殊的奏鸣。
金铃说(shuo)：“咱(zan)要住一块儿就好了，天天 晚上能(neng)听(ting)你(ni)吹口琴。”
孩子一句无(wu)遮挡的话，惊了(le)两(liang)个(ge)大人(ren)。哑巴执了(le)口琴怔(zheng)怔(zheng)地坐在那里，一口气叹得悠(you)长(zhang)。
女人也是，油(you)条在锅里已经变焦变黑了，她(ta)拿筷子的手还静静地(di)放在那(nei)里。
孩子(zi)的话(hua)怎能当真呢!
孩(hai)子的话怎么(me)就不(bu)能当真呢?
有的(de)时候，一些骑车上班的(de)人(ren)从瘸(que)女人(ren)的(de)摊(tan)边过，看了哑巴和金(jin)铃的(de)风(feng)景还说：“这(zhei)三(san)口之家(jia)的(de)日(ri)子不错嘛。”
这句(ju)话(hua)像是(shi)祝福，也像是(shi)证(zheng)明，只是(shi)说的人(ren)永远不会知道被说的人(ren)在(zai)想什么。或许他们(men)也在(zai)等待。
(节选(xuan)自《北方文学》2005年(nian)2期)
13．下列对原文的(de)分析和概(gai)括，不(bu)正确的(de)两(liang)项(xiang)是(5分)
A．文(wen)中男女主(zhu)人(ren)公(gong)的命运有着许多相同之处，他们都(dou)生(sheng)活(huo)在社会底层，经(jing)历了家庭变故，都(dou)能坦(tan)然面对(dui)生(sheng)活(huo)。
B．哑男人在“同事(shi)佯装去解(jie)他的铺盖卷”时(shi)，急得“脸(lian)红脖子粗(cu)”，并不是(shi)他不信任(ren)同事(shi)，而是(shi)出(chu)于一种忌讳。
C．哑男人的(de)同事(shi)虽然有时也(ye)会开他的(de)玩笑，但对他更多的(de)是爱(ai)护(hu)和体贴，这反映了人与人之(zhi)间关(guan)系的(de)和谐。
D．“歌”是文(wen)中的一(yi)个重要元(yuan)素，一(yi)方面暗示了哑男人内(nei)心(xin)情感的变(bian)化，另一(yi)方面表明他有较高的艺术素养(yang)。
E．本文(wen)叙事简洁，语言平实，文(wen)笔细腻(ni)；作(zuo)者善于捕(bu)捉人物(wu)的神(shen)态(tai)与(yu)动作(zuo)，借以表现他们丰富(fu)的内心(xin)世界。
14．请简要概括(kuo)“哑男人”的性格特(te)征。(4分(fen))
15．文中说(shuo)“孩子(zi)(zi)的(de)(de)话(hua)怎(zen)能当(dang)(dang)真呢”，又(you)说(shuo)“孩子(zi)(zi)的(de)(de)话(hua)怎(zen)么就(jiu)不能当(dang)(dang)真呢”。请结合全文谈谈你对(dui)这(zhei)两句话(hua)的(de)(de)理(li)解。(6分)
参考答案：
13．(5分)AD(A．“哑男(nan)人”是“一个光棍儿”，并没有(you)“经历了家庭变故”；D．“死记硬背了两支歌”，未(wei)能“表(biao)明他有(you)较(jiao)高的艺术(shu)素养”。)(答(da)对一项得3分，答(da)对两项得5分。)
14．(4分(fen))勤劳朴实(shi)，率真随和(he)，善良乐观，热爱(ai)生活。(意(yi)思答对即(ji)可)
15．(6分)答案示例：孩(hai)子(zi)(zi)的(de)话(hua)(hua)是出于对(dui)哑男人(ren)(ren)的(de)好(hao)感(gan)脱口而出的(de)，并不代表她真(zhen)正(zheng)理解了(le)大人(ren)(ren)之间(jian)的(de)微妙情(qing)感(gan)，所以说“怎能当真(zhen)”。但孩(hai)子(zi)(zi)无遮拦的(de)话(hua)(hua)却(que)说出了(le)主人(ren)(ren)公的(de)心(xin)声(sheng)，从全(quan)(quan)文的(de)描写来(lai)(lai)看，“女人(ren)(ren)”与“哑男人(ren)(ren)”相互牵挂，以后住在一块，成为一家人(ren)(ren)，是符合生(sheng)活逻辑、完全(quan)(quan)可(ke)以期待的(de)。作(zuo)者用反问的(de)语气来(lai)(lai)肯(ken)定(ding)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)话(hua)(hua)，蕴(yun)含了(le)作(zuo)者的(de)深切关(guan)怀与美好(hao)祝福。
