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《人站在传统上,内心才会深刻(节选)》高三传记阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
《人站在传统上,内心才会深刻(节选)》高三传记阅读题及答案

广(guang)州日报:在都市(shi)忙碌浮躁的生存状态(tai)下,你(ni)怎(zen)么能写(xie)出那么清新(xin)淡雅的文字?

林清玄:其(qi)实(shi)(shi),这是(shi)从我个人(ren)(ren)的(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)出发的(de)(de)(de)。我小时(shi)候生(sheng)活(huo)在(zai)农村,家(jia)里(li)很穷(qiong),跟一(yi)般年轻人(ren)(ren)一(yi)样,一(yi)心(xin)想(xiang)要成(cheng)(cheng)功,想(xiang)要追(zhui)求(qiu)(qiu)更好的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。在(zai)当(dang)时(shi)看(kan)来(lai),所(suo)谓成(cheng)(cheng)功就(jiu)是(shi)成(cheng)(cheng)为(wei)有(you)钱(qian)(qian)、有(you)权(quan)、有(you)影响力(li)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。后(hou)来(lai),我在(zai)报馆(guan)工作,又(you)做了报社主管;还(hai)在(zai)电视台主持节(jie)目;文章也受(shou)到很多人(ren)(ren)的(de)(de)(de)欢(huan)迎(ying),书很畅销。按(an)照世俗的(de)(de)(de)眼光来(lai)看(kan),我应该(gai)是(shi)蛮(man)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)。但当(dang)时(shi)我并不快乐也不满足。于(yu)是(shi),我开始(shi)思考成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)意义何在(zai)。慢慢地,我发现,如(ru)果(guo)成(cheng)(cheng)功却失(shi)去快乐,这种成(cheng)(cheng)功还(hai)不如(ru)不要。在(zai)都市中努力(li)拼搏的(de)(de)(de)人(ren)(ren)们(men)一(yi)心(xin)只(zhi)顾着赚钱(qian)(qian),一(yi)味追(zhui)求(qiu)(qiu)物质(zhi)和现实(shi)(shi)的(de)(de)(de)享受(shou),其(qi)实(shi)(shi)内心(xin)充(chong)满迷(mi)惘。所(suo)以只(zhi)能(neng)说(shuo)是(shi)我个人(ren)(ren)需求(qiu)(qiu)正好迎(ying)合(he)了当(dang)时(shi)人(ren)(ren)们(men)的(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)。

广州日(ri)报:你一直(zhi)处于(yu)非商(shang)业性的写作状态,但作品一直(zhi)热卖(mai),对(dui)此,你自(zi)己有(you)什么(me)看(kan)法?

林清玄:作品能受到什么样的理解或欢迎,是没办法预期的。我举个例子,去年下半年,深圳一所小学的校长写信邀请我前去演讲,因为小学课本里选了我三篇文章。当时我很感动,20多年前写那三篇文章时根本不会想到它会入选小学课文,也不会想到小学生们希望我前去演讲。在(zai)创作(zuo)时,你可以(yi)掌握的,只是自己(ji)作(zuo)品的方向(xiang)。

广州日报:你的作(zuo)(zuo)品常(chang)(chang)常(chang)(chang)涉(she)及茶道和佛教智慧,这跟(gen)周作(zuo)(zuo)人的作(zuo)(zuo)品似(si)乎有(you)相似(si)之处?

林清(qing)玄:某(mou)些部分有(you)相(xiang)似,但(dan)实际上很(hen)不同。我(wo)读过周(zhou)作(zuo)人的(de)(de)全集(ji),也很(hen)喜欢(huan)他(ta)(ta)的(de)(de)文章,但(dan)我(wo)没(mei)(mei)有(you)受到他(ta)(ta)的(de)(de)影响。他(ta)(ta)太喜欢(huan)掉书(shu)袋,自己的(de)(de)意见(jian)只有(you)一点点;另外,他(ta)(ta)的(de)(de)文字也没(mei)(mei)有(you)伸缩性,一般都只有(you)短短的(de)(de)几(ji)百字。我(wo)呢,不喜欢(huan)掉书(shu)袋,自己不感动的(de)(de)东西不会去写。

广州(zhou)日报(bao):那么(me),哪些作家对你的(de)影响比较大?

林清玄:在(zai)中国(guo)作(zuo)(zuo)家里(li),苏东坡对(dui)我(wo)(wo)影响最大,还有(you)辛弃疾、杜牧(mu)、李(li)白等(deng),他们(men)都是些潇(xiao)洒自在(zai)的(de)(de)(de)人。苏东坡的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)里(li)有(you)很多生(sheng)活的(de)(de)(de)元素,而(er)(er)且,不管(guan)处在(zai)什么状态下(xia)都能写出好(hao)文章(zhang)。另外,在(zai)外国(guo)作(zuo)(zuo)家里(li),泰戈尔(er)、纪伯(bo)伦(lun)、惠(hui)特(te)曼等(deng)对(dui)我(wo)(wo)影响也比较(jiao)大。我(wo)(wo)喜欢的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)家和(he)作(zuo)(zuo)品(pin)有(you)三个特(te)点(dian):一是比较(jiao)生(sheng)活化;二是有(you)点(dian)自由派;三是有(you)些哲(zhe)学和(he)思想,而(er)(er)不是纯粹好(hao)看(kan)而(er)(er)已。当然,我(wo)(wo)并不是刻(ke)意(yi)去学习他们(men),而(er)(er)是他们(men)慢慢对(dui)我(wo)(wo)形成(cheng)了影响——写生(sheng)活的(de)(de)(de)、自由的(de)(de)(de)、浅(qian)显(xian)的(de)(de)(de)东西。我(wo)(wo)觉得文章(zhang)应该很浅(qian)白,在(zai)浅(qian)白中有(you)感(gan)动、向往等(deng)美好(hao)的(de)(de)(de)东西。

广州日报:近些(xie)年,国学(xue)热(re)逐渐升温,一些(xie)地方还会给学(xue)生举(ju)行开笔礼(li)啊之类(lei)的(de)传统仪式,你怎(zen)么看?

林清玄(xuan):我觉(jue)得这(zhei)些都是好(hao)事啊,人应(ying)该站(zhan)在传(chuan)(chuan)统(tong)上,内心(xin)才会深刻,才会有信心(xin)。如果完全(quan)放弃传(chuan)(chuan)统(tong),我们就无法理解到(dao)生活中(zhong)深刻的(de)(de)部(bu)分(fen),就会缺乏自信。不过(guo),一个教授(shou)在中(zhong)央台讲《论语(yu)》竞(jing)然可(ke)以引(yin)起那么(me)大(da)的(de)(de)轰动,我开(kai)始觉(jue)得不可(ke)理解。这(zhei)可(ke)能是传(chuan)(chuan)统(tong)文化在承续(xu)的(de)(de)过(guo)程中(zhong)曾经有过(guo)一段断层,是压(ya)抑太久之后(hou)的(de)(de)爆发。

广州日报:记(ji)者(zhe)生涯对你(ni)的创作有什(shen)么(me)帮助(zhu)?

林清玄(xuan):10年的(de)(de)(de)新闻(wen)工作经(jing)历对(dui)我(wo)的(de)(de)(de)写(xie)(xie)(xie)作帮助很大(da)。一(yi)般的(de)(de)(de)作家(jia)写(xie)(xie)(xie)了(le)300字(zi)(zi)可能你还不(bu)知道他(ta)到底要写(xie)(xie)(xie)什么,但我(wo)写(xie)(xie)(xie)文(wen)章(zhang)时会马(ma)上进入主题(ti)、进入重点,这(zhei)是(shi)新闻(wen)从(cong)业经(jing)历对(dui)我(wo)的(de)(de)(de)启发,因为突出(chu)重点是(shi)新闻(wen)写(xie)(xie)(xie)作的(de)(de)(de)本质所在(zai)。还有,记者常(chang)常(chang)是(shi)把深奥的(de)(de)(de)东西(xi)用浅(qian)显的(de)(de)(de)方式表(biao)达出(chu)来,让大(da)家(jia)都能了(le)解,我(wo)写(xie)(xie)(xie)文(wen)章(zhang)时不(bu)会故弄玄(xuan)虚(xu),而是(shi)尽量使文(wen)字(zi)(zi)浅(qian)显易(yi)懂(dong)。很显然,一(yi)篇(pian)文(wen)章(zhang)10个人看了(le)之(zhi)后鼓掌与100个人都能读懂(dong)这(zhei)两(liang)者之(zhi)间(jian),后者的(de)(de)(de)意义(yi)更(geng)大(da)。

广州日(ri)报:可以说,你的(de)作(zuo)品中体现了一种慢(man)生(sheng)活(huo)的(de)生(sheng)活(huo)方式,但(dan)快节(jie)奏的(de)都市中,生(sheng)活(huo)似乎慢(man)不下来?

林(lin)清玄(xuan):慢生(sheng)活(huo)(huo)常常会被(bei)曲解(jie)为不积极的(de)、消极的(de)生(sheng)活(huo)(huo)。其(qi)实,慢生(sheng)活(huo)(huo)重要(yao)的(de)不是时间的(de)进程,而(er)是做这件(jian)事(shi)情(qing)时,你(ni)的(de)内心是否从容(rong)(rong)。我以(yi)前在电视台(tai)讲慢生(sheng)活(huo)(huo),有人(ren)(ren)就(jiu)骂我说慢生(sheng)活(huo)(huo)让年(nian)轻(qing)人(ren)(ren)没有斗志(zhi)。其(qi)实,你(ni)泰然自若也可以(yi)很(hen)(hen)有斗志(zhi),你(ni)很(hen)(hen)紧张也不见(jian)(jian)得你(ni)有斗志(zhi)。比如,你(ni)看奥运会上的(de)那(nei)些(xie)最了不起的(de)选手,他们内心都很(hen)(hen)从容(rong)(rong),他很(hen)(hen)轻(qing)松(song)却完(wan)成(cheng)了很(hen)(hen)困难的(de)事(shi)情(qing),反而(er)那(nei)些(xie)功夫不好(hao)的(de)选手很(hen)(hen)紧张。所(suo)谓从容(rong)(rong),就(jiu)是有定力、有定见(jian)(jian)、有对(dui)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)长久规划。

广州(zhou)日报:对于现在出版界的商业炒作,你(ni)怎么看?

林清玄:我(wo)对此比较宽容。其实,很(hen)快做成(cheng)的东西也会很(hen)快消失,以前的作(zuo)家(jia)是把脚印(yin)(yin)刻(ke)在(zai)石(shi)头上,而(er)商业(ye)炒(chao)作(zuo)一本书(shu),就(jiu)像在(zai)沙(sha)滩踩脚印(yin)(yin),潮水一来,脚印(yin)(yin)就(jiu)消失了。时间会筛选作(zuo)家(jia)和作(zuo)品,对于(yu)各种炒(chao)作(zuo)现(xian)象,其实不必太在(zai)意。

12.下(xia)列对访谈有关内容的分(fen)析和概括,不恰当的两(liang)项是(    )(5分(fen))

A.林清玄通过自己的(de)成长经(jing)历,认识到成功的(de)意义(yi)在于快乐,这给予人们深深地思(si)索(suo):          怎样才算(suan)是一个成功的(de)人。

B.林清玄认为(wei)慢(man)生(sheng)活其实(shi)指的是(shi)内(nei)心的从容,也就是(shi)有(you)(you)定(ding)力,有(you)(you)定(ding)见,有(you)(you)对人生(sheng)的长久(jiu)规(gui)划。“慢(man)生(sheng)活”并不(bu)是(shi)不(bu)积(ji)极的、消极的生(sheng)活,它同(tong)样可以(yi)让(rang)人充满斗志。

C.林(lin)清玄觉得人(ren)应(ying)该站在传统(tong)上,这样内(nei)心才(cai)会深刻,才(cai)会有信心;而(er)一旦放弃(qi)传统(tong),那么,我们(men)就(jiu)无法理解生活中(zhong)深刻的部分,就(jiu)会没有自(zi)信。

D.周作人喜欢掉书(shu)袋,他(ta)的(de)作品(pin)中只(zhi)有一点点自(zi)己的(de)思想.所以林清玄喜欢却(que)不认(ren)同他(ta)的(de)作品(pin),周作人也没有对(dui)林清玄的(de)文学创作产生(sheng)影响。

E.对于如今出版界的(de)各种(zhong)商业炒(chao)作现象,林清(qing)玄持(chi)宽容的(de)态(tai)度(du),觉得不必太在意它,他(ta)认为时间是“裁决家”。

13.这篇(pian)访谈包括四个方面的内容,请(qing)简要概括。(4分)

14.从访谈(tan)的(de)内容看(kan),哪些因素对林清玄的(de)文学创作产生了较(jiao)大的(de)影响?(6分)

15.在(《平(ping)常(chang)茶(cha)非常(chang)道》)这(zhei)本禅茶(cha)文(wen)化散文(wen)中,林清(qing)玄说:“我每天的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)就像一(yi)杯茶(cha),大部分(fen)人(ren)的(de)(de)茶(cha)叶和茶(cha)具(ju)都很相近(jin),然而善泡(pao)者(zhe)泡(pao)出(chu)来更(geng)清(qing)香的(de)(de)滋味,善饮(yin)者(zhe)饮(yin)到更(geng)细腻的(de)(de)消(xiao)息。人(ren)生(sheng)(sheng)需要(yao)准备的(de)(de),不是(shi)昂贵的(de)(de)茶(cha),而是(shi)喝茶(cha)的(de)(de)心情。”其中,“人(ren)生(sheng)(sheng)需要(yao)准备的(de)(de),不是(shi)昂贵的(de)(de)茶(cha),而是(shi)喝茶(cha)的(de)(de)心情”,你认(ren)同这(zhei)种观点吗?请结合(he)文(wen)本,联系生(sheng)(sheng)活(huo),谈谈你的(de)(de)看法。(6分(fen))

参考答案:

12.C、D【解析】试题分析: C项,原文是说“如果完全放弃传统,我们就无法理解到生活中深刻的部分,就会缺乏自信”。D项,概括不全面。林清玄之所以不认同周作人的作品,原因里还有周的文字没有伸缩性;考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。…查看完整高中传记类阅读训练答案100则(本题在页答案第3页) …③十年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)闻工(gong)作(zuo)经(jing)历(li)对(dui)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)写(xie)作(zuo)帮(bang)助(zhu)很(hen)大,使(shi)(shi)其(qi)文(wen)(wen)字(zi)浅显易懂(dong)。④在(zai)都(dou)(dou)市(shi)忙碌浮躁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)存状态下(xia),林清(qing)(qing)(qing)玄(xuan)能(neng)够(gou)保持内心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)从容(rong)(rong)、淡定,使(shi)(shi)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品有(you)(you)(you)清(qing)(qing)(qing)新(xin)(xin)淡雅(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)风格。(每(mei)点(dian)2分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen),答(da)出三(san)(san)点(dian)给6分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen))【解析】试(shi)题(ti)(ti)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)析:本题(ti)(ti)是(shi)(shi)一(yi)道信息筛选题(ti)(ti),所以先要找到相应(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)答(da)题(ti)(ti)区间,然(ran)后进行归纳(na)概括。本题(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)答(da)题(ti)(ti)信息是(shi)(shi):“我(wo)(wo)开始(shi)思考(kao)(kao)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意义何(he)在(zai)。慢(man)(man)慢(man)(man)地,我(wo)(wo)发现(xian),如果(guo)成(cheng)功(gong)却失去快(kuai)乐,这种成(cheng)功(gong)还(hai)不(bu)(bu)如不(bu)(bu)要。在(zai)都(dou)(dou)市(shi)中努力拼搏(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)们(men)一(yi)心(xin)(xin)只顾着赚(zhuan)钱,一(yi)味追求(qiu)(qiu)物(wu)质(zhi)和(he)(he)现(xian)实(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)享受(shou)(shou),其(qi)实(shi)(shi)(shi)内心(xin)(xin)充满(man)迷(mi)惘。所以只能(neng)说是(shi)(shi)我(wo)(wo)个人(ren)(ren)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)正(zheng)好(hao)迎(ying)合了当(dang)时人(ren)(ren)们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)。”“在(zai)中国作(zuo)家里,苏东(dong)坡对(dui)我(wo)(wo)影(ying)响(xiang)最(zui)大,还(hai)有(you)(you)(you)辛(xin)弃疾、杜牧、李白等(deng),他(ta)(ta)们(men)都(dou)(dou)是(shi)(shi)些潇洒自(zi)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。……我(wo)(wo)喜欢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)家和(he)(he)作(zuo)品有(you)(you)(you)三(san)(san)个特点(dian):一(yi)是(shi)(shi)比较生(sheng)活(huo)(huo)(huo)化;二是(shi)(shi)有(you)(you)(you)点(dian)自(zi)由派;三(san)(san)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)些哲学(xue)和(he)(he)思想,而不(bu)(bu)是(shi)(shi)纯(chun)粹(cui)好(hao)看(kan)而已。当(dang)然(ran),我(wo)(wo)并不(bu)(bu)是(shi)(shi)刻意去学(xue)习他(ta)(ta)们(men),而是(shi)(shi)他(ta)(ta)们(men)慢(man)(man)慢(man)(man)对(dui)我(wo)(wo)形成(cheng)了影(ying)响(xiang)——写(xie)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、自(zi)由的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、浅显的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)东(dong)西。我(wo)(wo)觉得文(wen)(wen)章应(ying)该很(hen)浅白,在(zai)浅白中有(you)(you)(you)感动、向往等(deng)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)东(dong)西。”“10年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)闻工(gong)作(zuo)经(jing)历(li)对(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)写(xie)作(zuo)帮(bang)助(zhu)很(hen)大。”考(kao)(kao)点(dian):筛选并整合文(wen)(wen)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息。能(neng)力层(ceng)级(ji)(ji)为分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)析综合C。15.认(ren)同(tong)。(1分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen))这句话(hua)是(shi)(shi)说,人(ren)(ren)生(sheng)不(bu)(bu)需(xu)(xu)要准备(bei)太丰富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)质(zhi)条件,而需(xu)(xu)要准备(bei)从容(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)态。(1分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen))林清(qing)(qing)(qing)玄(xuan)早年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)经(jing)历(li)使(shi)(shi)他(ta)(ta)认(ren)识到不(bu)(bu)能(neng)一(yi)味追求(qiu)(qiu)物(wu)质(zhi)与现(xian)实(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)享受(shou)(shou),而应(ying)该追求(qiu)(qiu)内心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)丰盈和(he)(he)快(kuai)乐。(或(huo):尽(jin)管(guan)都(dou)(dou)市(shi)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)节奏是(shi)(shi)很(hen)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但并不(bu)(bu)妨(fang)碍一(yi)个人(ren)(ren)追求(qiu)(qiu)内心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)从容(rong)(rong),也即做事时要有(you)(you)(you)定力、有(you)(you)(you)定见,也要有(you)(you)(you)对(dui)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)长(zhang)久规划。)(2分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen))联系(xi)(xi)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)能(neng)谈出对(dui)从容(rong)(rong)心(xin)(xin)态的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解,或(huo)对(dui)快(kuai)乐与成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)关(guan)系(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解,或(huo)对(dui)传统与内心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)关(guan)系(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解,言之成(cheng)理(li)即可。(2分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)) 如果(guo)不(bu)(bu)认(ren)同(tong),言之合理(li)即可酌情(qing)给分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。比如:我(wo)(wo)不(bu)(bu)认(ren)同(tong)林清(qing)(qing)(qing)玄(xuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)观点(dian),我(wo)(wo)觉得物(wu)质(zhi)基(ji)础决定上(shang)层(ceng)建筑。一(yi)个人(ren)(ren)只有(you)(you)(you)拥有(you)(you)(you)足(zu)够(gou)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)质(zhi)财富,才(cai)能(neng)满(man)足(zu)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各种所需(xu)(xu),比如买书、旅游(you)等(deng)。而物(wu)质(zhi)缺乏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),无论(lun)如何(he)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)质(zhi)量都(dou)(dou)不(bu)(bu)会高。【解析】试(shi)题(ti)(ti)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)析:本题(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)难点(dian)在(zai)于(yu)正(zheng)确理(li)解“茶(cha)(cha)”和(he)(he)“心(xin)(xin)情(qing)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)象征(zheng)义。从全文(wen)(wen)来看(kan),林清(qing)(qing)(qing)玄(xuan)认(ren)为一(yi)个人(ren)(ren)更重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)精(jing)神(shen)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)乐。如“在(zai)都(dou)(dou)市(shi)中努力拼搏(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)们(men)一(yi)心(xin)(xin)只顾着赚(zhuan)钱,一(yi)味追求(qiu)(qiu)物(wu)质(zhi)和(he)(he)现(xian)实(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)享受(shou)(shou),其(qi)实(shi)(shi)(shi)内心(xin)(xin)充满(man)迷(mi)惘”一(yi)句。由此(ci)可见,“茶(cha)(cha)”象征(zheng)着物(wu)质(zhi)生(sheng)活(huo)(huo)(huo),“心(xin)(xin)情(qing)”指一(yi)个人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)追求(qiu)(qiu)。答(da)题(ti)(ti)时要辩证地看(kan)待这两(liang)者之间的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)区别和(he)(he)联系(xi)(xi)。考(kao)(kao)点(dian):对(dui)作(zuo)品进行个性化阅读(du)和(he)(he)有(you)(you)(you)创意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解读(du)。能(neng)力层(ceng)级(ji)(ji)为探(tan)究F。

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