①20世纪，中国诞生了(le)艺术巨匠张(zhang)充(chong)仁。他(ta)那双被上帝亲(qin)吻过的(de)神奇的(de)手，创造(zao)了(le)一个个震(zhen)撼世人的(de)奇迹(ji)。张(zhang)充(chong)仁的(de)雕(diao)塑几乎是一部编年(nian)史，每一段特殊(shu)时期都(dou)在他(ta)的(de)手中由软泥凝固(gu)、坚硬起来，永久地留在了(le)历(li)史的(de)长河中。
②张(zhang)充(chong)仁(ren)的(de)一生，如同(tong)他的(de)雕塑(su)作品(pin)一般丰富而纯粹。他出生于(yu)上海徐(xu)家汇。父亲(qin)(qin)是个木雕艺(yi)人，母亲(qin)(qin)则擅长刺绣，张(zhang)充(chong)仁(ren)耳(er)濡目染，自幼酷爱绘(hui)画(hua)。幼年(nian)时期进(jin)入(ru)徐(xu)家汇类思小(xiao)学，获得艺(yi)术生涯(ya)中第(di)一份名副其实(shi)的(de)启蒙教育，之后逐渐接触(chu)并学习绘(hui)画(hua)。
③1931年张(zhang)(zhang)充仁只身远涉重洋，赴比(bi)利(li)时留(liu)学。单眼(yan)皮(pi)、吃狗肉、长辫子，是那(nei)时欧洲人对中国(guo)(guo)人的全(quan)部印象，张(zhang)(zhang)充仁立刻指出，无论描绘什么故事(shi)都要以事(shi)实为根(gen)据(ju)。他第一个(ge)在欧洲喊出“日本在侵略(lve)中国(guo)(guo)”，并(bing)把(ba)这(zhei)一切融入(ru)一幅幅简洁明快的漫(man)画里。偶然的机会他结(jie)识了(le)著名漫(man)画家埃尔热(re)(re)，他竭尽(jin)所能(neng)引(yin)导埃尔热(re)(re)去了(le)解(jie)、研究(jiu)和发现(xian)真(zhen)(zhen)实的中国(guo)(guo)，“要让(rang)全(quan)世界知道真(zhen)(zhen)正(zheng)的中国(guo)(guo)，这(zhei)可比(bi)我学美术更(geng)重要。”当埃尔热(re)(re)在四十年后(hou)与张(zhang)(zhang)充仁通信(xin)时，这(zhei)样写道：“是你让(rang)我继马可·波(bo)罗之后(hou)认识了(le)中国(guo)(guo)，认识了(le)她的文(wen)明、她的思(si)想、她的艺术和艺术家，我仍然专心于《道德(de)经》和《庄子》，这(zhei)两本书也是你向(xiang)我推荐(jian)的。”
④张(zhang)充(chong)仁(ren)(ren)回国(guo)后，在小洋房里创办了(le)“充(chong)仁(ren)(ren)”画(hua)室(shi)。先后培训学(xue)生300余人，其(qi)中(zhong)较著名的(de)(de)(de)(de)(de)有严友人、邱瑞(rui)敏(min)等，为我(wo)国(guo)绘(hui)画(hua)、雕塑事业的(de)(de)(de)(de)(de)发展做出了(le)杰出贡献。当时(shi)充(chong)仁(ren)(ren)画(hua)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)大门(men)是(shi)敞(chang)开(kai)着的(de)(de)(de)(de)(de)，有许多(duo)(duo)人会来，甚至美专毕业的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)生也(ye)会过来。张(zhang)充(chong)仁(ren)(ren)靠(kao)学(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)费来维持(chi)生计，但(dan)是(shi)他却收(shou)了(le)许多(duo)(duo)交不(bu)起学(xue)费的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)生，也(ye)许出于对自己身世的(de)(de)(de)(de)(de)思考，他有时(shi)更加关照这(zhei)些“穷学(xue)生”。中(zhong)国(guo)解放(fang)后，许多(duo)(duo)艺术家纷纷逃亡海外，他们也(ye)劝(quan)说(shuo)张(zhang)充(chong)仁(ren)(ren)一(yi)起走，但(dan)是(shi)张(zhang)充(chong)仁(ren)(ren)说(shuo)：“共产党(dang)人不(bu)是(shi)些不(bu)学(xue)无术的(de)(de)(de)(de)(de)人，我(wo)看过他们的(de)(de)(de)(de)(de)报纸，他们也(ye)喜爱(ai)美术，而且(qie)画(hua)室(shi)还有这(zhei)么多(duo)(duo)学(xue)生……”
⑤张充(chong)(chong)仁曾经(jing)说过(guo)，“人(ren)都是自(zi)(zi)己塑(su)(su)(su)造的(de)(de)(de)(de)”。在近(jin)八(ba)十(shi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)努力拼搏(bo)中(zhong)，他(ta)(ta)(ta)塑(su)(su)(su)造了(le)(le)大批享誉(yu)(yu)(yu)海外的(de)(de)(de)(de)雕塑(su)(su)(su)佳作，同时(shi)也将(jiang)自(zi)(zi)己塑(su)(su)(su)造成了(le)(le)一(yi)位世界著(zhu)名的(de)(de)(de)(de)雕塑(su)(su)(su)艺术大师。他(ta)(ta)(ta)把自(zi)(zi)己对生命(ming)的(de)(de)(de)(de)热(re)爱、对正义的(de)(de)(de)(de)渴望揉进了(le)(le)泥土，铸(zhu)入了(le)(le)青铜。他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)雕塑(su)(su)(su)机理品位和(he)写实功(gong)力均得(de)到极高评价。他(ta)(ta)(ta)在求学比利(li)时(shi)皇(huang)家美院时(shi)，便以异(yi)国(guo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)身份，史无前例地为(wei)布(bu)鲁塞尔百年(nian)宫顶雕刻了(le)(le)人(ren)体杰作，百年(nian)宫顶共有(you)四个人(ren)体雕塑(su)(su)(su)，张充(chong)(chong)仁雕刻了(le)(le)其中(zhong)之(zhi)一(yi)。他(ta)(ta)(ta)获得(de)法(fa)国(guo)雕塑(su)(su)(su)界最高荣誉(yu)(yu)(yu)，至今(jin)只有(you)罗(luo)丹(dan)一(yi)人(ren)获得(de)的(de)(de)(de)(de)荣誉(yu)(yu)(yu)。他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)作品被法(fa)国(guo)国(guo)家博物馆收藏。法(fa)国(guo)报载“以前都说中(zhong)国(guo)丝，中(zhong)国(guo)瓷，现(xian)在满街都说中(zhong)国(guo)铜了(le)(le)。”他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)大型青铜雕塑(su)(su)(su)《埃(ai)尔热(re)》像经(jing)法(fa)国(guo)政府决定，放(fang)置在安吉兰姆(mu)中(zhong)心(xin)广场。他(ta)(ta)(ta)到爱丽舍(she)宫为(wei)密特朗总统塑(su)(su)(su)像，扬名法(fa)国(guo)。据(ju)法(fa)国(guo)文化部估(gu)计，在世界上的(de)(de)(de)(de)法(fa)语国(guo)家中(zhong)，知道张充(chong)(chong)仁名字的(de)(de)(de)(de)总计约有(you)10亿人(ren)。
⑥据张充仁的(de)(de)模(mo)特回(hui)忆，先(xian)生身材不(bu)高，略显富态，说普通话时还(hai)夹带(dai)着一口浓重的(de)(de)上海(hai)本(ben)地乡音。他常(chang)常(chang)一边熟练(lian)地捏弄着手中的(de)(de)泥(ni)巴，一边和(he)我(wo)们谈(tan)笑风生，他自我(wo)介绍(shao)说：“我(wo)是上海(hai)宝人……”口齿清(qing)楚(chu)，言语风趣。当时天气较热，工作室的(de)(de)条件很差，张老每次都是汗流满(man)面，但他全然不(bu)顾，从不(bu)言累。
⑦无意(yi)之(zhi)间，张(zhang)充仁(ren)(ren)过去一些年了。有个叫陈(chen)(chen)耀(yao)王(wang)的(de)(de)高级畜牧(mu)师，写(xie)了一部有关张(zhang)充仁(ren)(ren)的(de)(de)传(chuan)记(ji)。陈(chen)(chen)耀(yao)王(wang)并非文(wen)(wen)艺圈(quan)中人，然而他却以(yi)敬(jing)贤之(zhi)心和(he)执著之(zhi)意(yi)钦然为张(zhang)老立传(chuan)，并不辞辛(xin)劳、不计报酬(chou)地(di)奔(ben)走于(yu)国内外(wai)，访旧踪、寻遗迹、觅(mi)材料、问故知、探轶事，九(jiu)易(yi)其稿。正因(yin)陈(chen)(chen)先生不是(shi)(shi)舞文(wen)(wen)弄墨出(chu)身，因(yin)而全书文(wen)(wen)笔(bi)朴实(shi)、叙述简要，洋溢着(zhe)真诚之(zhi)心，感人至深(shen)。他说他文(wen)(wen)笔(bi)不好(hao)，可(ke)张(zhang)充仁(ren)(ren)的(de)(de)好(hao)友(you)说：“我庆幸张(zhang)充仁(ren)(ren)的(de)(de)传(chuan)记(ji)是(shi)(shi)由(you)一个所谓的(de)(de)文(wen)(wen)学槛外(wai)人写(xie)的(de)(de)。让人流泪的(de)(de)故事，还需要形容词，需要所谓的(de)(de)描写(xie)、润色吗？”
⑧也许，西洋雕(diao)(diao)塑，在中(zhong)国人心中(zhong)不(bu)长久。也许过时了(le)(le)的(de)西洋雕(diao)(diao)塑，换不(bu)来现代(dai)的(de)掌声(sheng)和感动(dong)。然而当你了(le)(le)解了(le)(le)张充(chong)(chong)仁(ren)雕(diao)(diao)塑的(de)他自己的(de)手(shou)，在法国国家艺术收藏馆，和罗(luo)丹、毕(bi)加索的(de)手(shou)放在一起的(de)时候，你一定会明白，其(qi)实，张充(chong)(chong)仁(ren)已经在世(shi)(shi)界(jie)的(de)中(zhong)心开始了(le)(le)永(yong)远，张充(chong)(chong)仁(ren)的(de)中(zhong)国之手(shou)，其(qi)实已经在全世(shi)(shi)界(jie)拍响了(le)(le)中(zhong)国的(de)掌声(sheng)。21世(shi)(shi)纪，乃至永(yong)远，我们没有(you)理由不(bu)记住张充(chong)(chong)仁(ren)。
16、下列对文章的分析和概括(kuo)，不(bu)正确的一项(xiang)是(shi)（3分） （ ）
A．张充仁对(dui)艺(yi)术(shu)的(de)(de)热爱与小时候父(fu)母对(dui)他的(de)(de)影响是密不可分的(de)(de)，解放后，大(da)批艺(yi)术(shu)家(jia)逃亡海(hai)外，他们的(de)(de)这一选择源于建国初期国家(jia)给予艺(yi)术(shu)家(jia)的(de)(de)不公正待遇，政(zheng)府本(ben)应该给予他们更多的(de)(de)尊重(zhong)。
B．讲法语的国(guo)家中约有十亿人知(zhi)道(dao)张(zhang)充仁，通过这一侧面描写，张(zhang)充仁在(zai)国(guo)外的影响力之大(da)可见一斑。
C．张充仁(ren)(ren)的(de)(de)好(hao)友认为(wei)张充仁(ren)(ren)的(de)(de)传(chuan)记由文(wen)学(xue)槛外(wai)人来写是(shi)值(zhi)得庆幸的(de)(de)，他认为(wei)这样更能(neng)够客观地(di)展现出张充仁(ren)(ren)感人的(de)(de)一面。
D．文章(zhang)叙述(shu)评结合，立(li)体地为我(wo)们展现了张充仁丰富的人生，塑造了一个淳厚平(ping)易而又具有(you)大师风范的艺术家(jia)形象。
17、张(zhang)充仁被称作“泥塑神手”，他在雕塑方面的(de)“神奇(qi)”体现在哪里？结(jie)合(he)文(wen)章分点具体说明(ming)。（5分）
18、文(wen)章(zhang)的开头、结尾有关(guan)张充(chong)仁“手”的文(wen)字各(ge)有什么作用？（4分）
19、作者结(jie)尾(wei)说“我们没有理(li)由(you)不(bu)记住张(zhang)(zhang)充仁”，结(jie)合文章(zhang)概(gai)括分(fen)析(xi)，我们记住张(zhang)(zhang)充仁的理(li)由(you)有哪(na)些？结(jie)合其中一(yi)点，谈(tan)谈(tan)它对你(ni)的启(qi)示。（6分(fen)）
参考答案：
17、答案：①在他求学比利时皇家美院时，便以异国人的身份，史无前例地为布鲁塞尔百年宫顶雕刻了人体杰作。②他获得法国雕塑界最高荣誉，至今只有罗丹一人获得的荣誉。③他的作品被法国国家博物馆收藏。④法国报载“以前都说中国丝、中国瓷，现在满街都争说中国铜了。”⑤他的大型青铜雕塑《埃尔热》像经法国政府决定，放置在多古兰姆市中心广场。⑥他到爱丽舍宫为密特朗总统塑像，扬名法国。⑦张充仁雕塑的他自己的手，在法国国家艺术收藏馆，和罗丹、毕加索的手放在一起。 （答出五点得满分，一点1分）…查看完整高中传记类阅读训练答案100则（本题在页答案第3页） …19答案：理由：1、在事业上①他塑(su)造了(le)(le)一批享誉(yu)海外的雕塑(su)佳(jia)作(zuo)，成(cheng)就卓著。②培(pei)养了(le)(le)大批优(you)秀的学生2、在品行上，①挚爱祖国②热爱艺术⑧拼搏钻研、吃苦(ku)耐劳④醇厚质朴平易近(jin)人（谈出(chu)其中四(si)点(dian)即可，每点(dian)1分）启示：言之(zhi)成(cheng)理即可。
