叫人感念和思痛的东西愈来愈多了。比如雪。
在我的印象里，雪是世(shi)界(jie)上(shang)最(zui)辽阔最(zui)庄严最(zui)富(fu)有(you)诗意(yi)和神性的覆盖物。她使(shi)我隐约想到(dao)“圣诞、人类(lei)、福(fu)祉(zhi)、博(bo)爱、命(ming)运”这些宗教和集体意(yi)味(wei)很(hen)浓的词。
那神秘(mi)无极(ji)的(de)洁白；庞大(da)的(de)包(bao)容(rong)一(yi)切的(de)寂静；纯银般安谧宽仁(ren)的(de)光(guang)芒；浑(hun)然(ran)天地梦色绝尘(chen)的(de)巍峨(e)与澄(cheng)明……
拿什么更(geng)美的形(xing)(xing)容她呢？她已被(bei)拿去形(xing)(xing)容世间所有美的意(yi)境(jing)了。
童(tong)年时(shi)，我的(de)(de)心(xin)里溢满(man)了(le)雪(xue)。比大(da)地(di)上的(de)(de)棉花多(duo)得(de)多(duo)。那时(shi)候(hou)，大(da)地(di)依(yi)然(ran)贫穷，贫穷的(de)(de)孩子常(chang)常(chang)想：要是(shi)地(di)里的(de)(de)雪(xue)全变成棉花该(gai)多(duo)好(hao)呵……如(ru)今，我们(men)身上有(you)(you)的(de)(de)是(shi)厚(hou)厚(hou)的(de)(de)棉花了(le)，而大(da)地(di)，却失去(qu)了(le)那洁(jie)白(bai)的(de)(de)相濡以沫的(de)(de)覆护(hu)。那时(shi)候(hou)，一个(ge)冬天(tian)常(chang)常(chang)有(you)(you)好(hao)几场惊心(xin)动魄的(de)(de)大(da)雪(xue)。有(you)(you)时(shi)连续着，不舍昼夜(ye)地(di)下；天(tian)凛地(di)冽，银装素裹。夜(ye)晚白(bai)得(de)耀眼，像火把节，像过年，很令人鼓舞(wu)和(he)感动。记得(de)初中语文里有(you)(you)篇杜鹏程的(de)(de)《夜(ye)走(zou)灵官(guan)峡》，一开头即是(shi)“纷(fen)纷(fen)扬扬的(de)(de)大(da)雪(xue)又下了(le)一整夜(ye)……”
那种盛大的(de)雪况(kuang)现在回忆起来很有些隐(yin)隐(yin)动容和(he)“俱往矣”的(de)悲壮。不知如(ru)今的(de)孩子会不会问：真(zhen)有那么(me)多的(de)雪么(me)?
是真的。雪不仅(jin)多，而且(qie)美。
记得当时班里有个家境很穷的女生，又瘦又黑，像棵细细的老也长不大的豆芽儿。—次作文课上她灵机一动把雪比喻成(cheng)了“雪花膏(gao)”，她(ta)说(shuo)：“那天(tian)(tian)夜里，我看见天(tian)(tian)上(shang)飘起了雪花膏(gao)……”她(ta)念的(de)时候同学(xue)们(men)全(quan)笑了，连(lian)戴眼镜的(de)老(lao)师也(ye)哧哧笑了，说(shuo)她(ta)是(shi)“异(yi)(yi)想天(tian)(tian)开(kai)”。于是(shi)老(lao)师接着(zhe)给(ji)我们(men)讲“异(yi)(yi)想天(tian)(tian)开(kai)”是(shi)什么意(yi)思。我就是(shi)从此学(xue)得(de)这(zhei)个成(cheng)语的(de)。老(lao)师讲“异(yi)(yi)想天(tian)(tian)开(kai)”的(de)时候女生趴在水(shui)泥桌上(shang)（当时课桌是(shi)用(yong)水(shui)泥板(ban)搭(da)的(de)）呜呜哭出了声……不(bu)久，她(ta)因家贫(pin)便(bian)辍了学(xue)。
许多年后，一个偶然的机会使我记起了这件事。我猛然发现那个“雪花膏”的比喻其(qi)实是(shi)多么生动而富有诗意(yi)啊(a)!
雪(xue)。雪(xue)花膏的雪(xue)。女孩儿的雪(xue)。
在我所见过的比喻中，这是最珍贵最难忘的一个(ge)。也是最伤感的一个(ge)。
要知道当时穷人家(jia)的(de)女(nv)儿(er)是(shi)用不(bu)起(qi)雪花膏的(de)。美丽的(de)如诉如泣的(de)雪花膏。
不知从何时起，有个声音问：我们的雪呢？
从前的那些梦想(xiang)，有的很快(kuai)就兑现了，比如(ru)棉(mian)花，比如(ru)雪(xue)花膏(gao)和课桌(zhuo)……另外一(yi)些虽遥遥无期(qi)，但我们(men)并不苛求，慢慢来，一(yi)切都会有的，没有的都会有的……
是的(de)，我们(men)相信，时间已悄悄印证了这(zhei)点。但另一个(ge)事实是：我们(men)曾经有过的(de)，现在(zai)却没有了。
比如雪(xue)。我们有了无数的雪(xue)花(hua)膏(gao)，甚至(zhi)有了比雪(xue)花(hua)膏(gao)还雪(xue)花(hua)膏(gao)的雪(xue)花(hua)膏(gao)，可(ke)我们的雪(xue)呢？那“千树(shu)万树(shu)梨花(hua)开”的雪(xue)呢？
偶(ou)尔碰上一回，可(ke)那是怎样的情景啊——
稀(xi)稀(xi)落落粉(fen)针或粉(fen)末状的碎屑，仿佛老人(ren)凋谢的白须，给风(feng)一(yi)击，给地面轻轻一(yi)震，即(ji)消殒了。
这哪里是(shi)(shi)雪(xue)？分明是(shi)(shi)雪(xue)的骸，是(shi)(shi)死去的雪(xue)。
衰败的(de)(de)(de)(de)迹(ji)象即(ji)这个时侯显露的(de)(de)(de)(de)。我留意到了(le)冬日(ri)的(de)(de)(de)(de)憔悴，地温的(de)(de)(de)(de)爬升，空气(qi)的(de)(de)(de)(de)浮躁，河流(liu)、树木(mu)和(he)鸟的(de)(de)(de)(de)稀少(shao)……眯起眼睛(jing)，我辨(bian)认出菜叶(ye)上(shang)的(de)(de)(de)(de)斑点，阳光(guang)中的(de)(de)(de)(de)尘埃和(he)可(ke)疑的(de)(de)(de)(de)飞来(lai)飞去的(de)(de)(de)(de)阴(yin)影……最后(hou)，我还跟踪一只绿色的(de)(de)(de)(de)苍蝇，于是发现了(le)第(di)(di)二，第(di)(di)三……
从前不是这样子的。
纯洁(jie)简美的东西愈(yu)来愈(yu)少(shao)。地球上，已(yi)很(hen)难(nan)留得住雪(xue)了。
人类(lei)创造一切的同(tong)时也破坏着一切，许多优雅的古典(dian)的秩序被打碎了(le)，颠覆了(le)，消(xiao)解了(le)，包括季节(jie)、生态(tai)、法则、价值、信仰(yang)和艺术(shu)……我们狂妄地征伐(fa)却(que)失去了(le)判断，拼(pin)命(ming)地拥有又背叛(pan)着初衷，我们消(xiao)灭了(le)贫穷(qiong)还消(xiao)灭了(le)什么？
这是一(yi)个(ge)欲望(wang)(wang)大(da)得惊人的掘金年代。抒(shu)情的方(fang)式正(zheng)在消失(shi)。只有物的欲望(wang)(wang)。欲望(wang)(wang)。
我感(gan)到了不安(an)，感(gan)到了冬天背后那双忧郁哀(ai)怨(yuan)的眼睛(jing)，那些威胁她的莫(mo)名的危险……我开(kai)始了怀(huai)(huai)念(nian)，怀(huai)(huai)念(nian)那些已经流逝和几要逝去的东西，比(bi)如童年、雪、自然和本色，比(bi)如古典、村野(ye)、棉布、美和纯净(jing)……
（选自《精美散文(wen)读(du)本》）
16．本文开(kai)头写(xie)到(dao)“叫人感念和思痛(tong)的(de)东西(xi)愈(yu)来愈(yu)多了。比如雪(xue)”， 根据(ju)全文内容(rong)，请(qing)分条(tiao)概述作者(zhe)感念雪(xue)的(de)原因(yin)。（4分）
17．请(qing)简(jian)述(shu)“不(bu)知(zhi)从何时起(qi)，有(you)个(ge)声音问(wen)：我(wo)们的(de)雪呢(ni)？”这(zhei)一段在文中(zhong)的(de)作(zuo)用。（5分）
18．作(zuo)者“感到了不安的”东西有哪些(xie)？请作(zuo)简(jian)要陈(chen)述(shu)。（6分）
16、（1）雪是世界上最辽阔最庄严最富有诗意和神性的覆盖物；（2）已被拿去形容世间所有美的意境。（3）有许多与雪有关…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案（本文答案在第4页） …很快实(shi)现，但地温爬升(sheng)、大雪不再的遗憾；（2分(fen)）为阐述“我(wo)们(men)曾经有(you)过的，现在却没(mei)有(you)了”这(zhei)一观点做(zuo)铺垫（或“埋(mai)伏笔”）。（2分(fen)）
18、感到不安的(de)(de)有①环境破(po)坏(huai)严重； ②不再(zai)有童(tong)年的(de)(de)真纯(chun)与(yu)幻想(xiang)； ③人类创造一切(qie)的(de)(de)同时也破(po)坏(huai)着一切(qie)，失(shi)(shi)去了做人的(de)(de)准(zhun)则与(yu)诚(cheng)信(xin)(xin)； ④只有物的(de)(de)欲望(wang)，失(shi)(shi)去了精神的(de)(de)信(xin)(xin)仰与(yu)追求。（答对(dui)其中3点(dian)即可，每点(dian)2分(fen)）
