王波《守在科学的(de)屋檐(yan)下》高三传记阅读题及(ji)答案

1913年，普朗克担任柏林(lin)大(da)学(xue)校(xiao)长不久，便将爱因斯坦请(qing)到柏林(lin)大(da)学(xue)，并为他设立(li)了一个新的(de)教(jiao)授职位。在他看来，“把更(geng)多有天赋的(de)科学(xue)家留在德国”是(shi)一名科学(xue)家应尽的(de)责任。

当然，对普朗克来(lai)说，一切并不是“责任”两个(ge)字这(zhei)么(me)简单。在这(zhei)个(ge)路德(de)教(jiao)徒心中，科学是他的(de)另一个(ge)上帝。而终其一生，他一直守在科学的(de)屋(wu)檐下(xia)。

1878年，20岁的普朗克(ke)已在慕尼(ni)黑大学(xue)小有(you)名(ming)气。名(ming)声来自他(ta)的音乐天赋，这个大二(er)学(xue)生曾为多首(shou)歌曲和一部歌剧作曲。但(dan)在选择专业时，他(ta)选择了物理(li)。一位物理(li)学(xue)家教授试(shi)图劝说年轻(qing)人(ren)另(ling)走他(ta)路，这样或许更(geng)容易(yi)有(you)所成就(jiu)。普朗克(ke)拒绝了教授的好意，他(ta)回(hui)应道(dao)：“我并不期(qi)望发现新大陆，只想(xiang)把现有(you)的物理(li)知识搞清楚。”

第二(er)年，当为(wei)自己以(yi)“论热力学(xue)的(de)(de)(de)第二(er)定律”为(wei)题目的(de)(de)(de)博士论文答(da)辩时，年轻的(de)(de)(de)普朗克被一(yi)位知名(ming)化学(xue)家进(jin)行了近乎(hu)讽刺的(de)(de)(de)批(pi)评(ping)。幸运的(de)(de)(de)是，普朗克最终通过答(da)辩，并获得了慕尼黑大(da)学(xue)的(de)(de)(de)教职，可以(yi)继续从事他的(de)(de)(de)理(li)论物理(li)研究。

普(pu)(pu)朗(lang)克所不曾(ceng)期望的“新(xin)大陆(lu)”，则在22年(nian)后浮(fu)现。1900年(nian)，普(pu)(pu)朗(lang)克提出(chu)(chu)黑(hei)体辐射问题，进而提出(chu)(chu)了(le)量(liang)子概念，这(zhei)给物(wu)理(li)学带(dai)来巨变，也在18年(nian)后给普(pu)(pu)朗(lang)克带(dai)来了(le)诺贝尔(er)奖。

只是，此时(shi)的(de)奖励(li)，已难(nan)以抚平普朗克内心的(de)千疮百孔。他的(de)妻子(zi)和女儿(er)先后离世，大儿(er)子(zi)则死于一战战场。

战(zhan)争带给普朗克(ke)(ke)的(de)，不(bu)仅是家庭的(de)巨变，还(hai)有(you)事业的(de)动荡(dang)不(bu)安(an)。1914年，在(zai)军(jun)国(guo)主义(yi)分(fen)子的(de)操(cao)纵和煽动下，德国(guo)科学(xue)和文化界发表了《文明世界宣(xuan)言》。普朗克(ke)(ke)在(zai)德国(guo)物理学(xue)界享有(you)最高声誉，不(bu)得不(bu)在(zai)这(zhei)个臭名昭著的(de)宣(xuan)言上签名。很快他便后悔了。两(liang)年后，他再次(ci)签名，不(bu)过(guo)是反对军(jun)国(guo)主义(yi)。

与此同时，德国的科学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)也陷(xian)入了困境。为了让局面改观，普朗克(ke)向同事们(men)呼(hu)吁“坚持(chi)(chi)到底，继续工作”。1920年10月，他和犹太化学(xue)(xue)家弗里茨·哈伯创建德国科学(xue)(xue)临时学(xue)(xue)会(hui)，以求募集资金支(zhi)持(chi)(chi)科学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)。

纳粹的(de)上台，则让普(pu)朗克的(de)努力几乎(hu)化(hua)为乌有。身为威(wei)廉皇家学会主席的(de)普(pu)朗克，眼睁睁看着大批犹太朋友和同事被(bei)驱逐和羞(xiu)辱，数(shu)以(yi)百计的(de)科学家被(bei)迫离开(kai)德国(guo)。部分人在普(pu)朗克的(de)劝说下，留了下来，其中包括(kuo)哈伯。

只是，这些为科(ke)学而留下来的(de)人，几乎处(chu)处(chu)饱受(shou)屈辱。普朗克(ke)曾直接(jie)找(zhao)到希特勒，抗议哈伯(bo)遭受(shou)的(de)不公正待遇(yu)，但丝毫(hao)于(yu)事无(wu)补。德国科(ke)学的(de)屋檐之下，已无(wu)这些人的(de)容身之处(chu)。哈伯(bo)最终在(zai)1934年死于(yu)流亡途中。爱因斯坦则(ze)在(zai)1935年远(yuan)走(zou)美国。普朗克(ke)弹钢(gang)琴时，由爱因斯坦拉小提琴伴奏的(de)场景(jing)，也(ye)从(cong)此成为绝响。

那(nei)些在(zai)皇家学会研究(jiu)所(suo)内工作(zuo)的(de)(de)犹(you)太科学家，在(zai)失(shi)去了普朗克竭尽全力的(de)(de)保(bao)护后(hou)，不得不离去。普朗克则选(xuan)择留(liu)在(zai)德国，在(zai)他(ta)看(kan)来(lai)，自己“有责任(ren)”留(liu)在(zai)国内，保(bao)护已经支离破碎的(de)(de)科学研究(jiu)。他(ta)无力反抗纳粹(cui)的(de)(de)暴行，但当二战的(de)(de)战火燃烧到柏林(lin)时，他(ta)似乎看(kan)到了希望。他(ta)写到：“要渡过(guo)危机，一直活到重(zhong)新崛起的(de)(de)转折点那(nei)天。”

可惜(xi)的(de)(de)(de)是，在1944年2月的(de)(de)(de)一(yi)次空袭中(zhong)，普朗(lang)克在柏林(lin)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)完全被摧毁(hui)，他留在家(jia)(jia)(jia)里的(de)(de)(de)论文手稿(gao)和藏(zang)书化为灰烬。5个(ge)月后，他的(de)(de)(de)二儿子埃尔(er)温·普朗(lang)克因参与密谋暗杀(sha)希特勒，被逮捕(bu)关入盖世太保(bao)的(de)(de)(de)总部，并在1945年被处决，曾经幸(xing)福的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭，只剩下(xia)一(yi)位(wei)87岁的(de)(de)(de)老人，在屋檐之下(xia)体(ti)会(hui)着家(jia)(jia)(jia)国的(de)(de)(de)凋(diao)零。

而为了“扩大科学的影响”，老人不顾健康问题的困扰，前往各地巡回演讲。在演讲中，他呼吁(yu)人们“向上帝(di)走去”，这个“上帝(di)”不(bu)是他信仰(yang)了(le)一生的(de)(de)耶稣，而是他为之付出了(le)一生的(de)(de)科学。

(有删改)

16．下(xia)列对传记(ji)有关内容(rong)的分(fen)析和概括，恰(qia)当的两项是(　　)（ ;   ）（5分(fen)）

A．文章在表现普朗(lang)(lang)克对科(ke)学的(de)坚守的(de)同时，说(shuo)“科(ke)学是他的(de)另(ling)一(yi)个上(shang)帝”，文末进一(yi)步(bu)提(ti)到普朗(lang)(lang)克的(de)呼吁——“向上(shang)帝走(zou)去”，这正(zheng)暴露出人性的(de)两面性。

B．在作者看来，20岁(sui)的(de)普(pu)朗克凭借(jie)他的(de)音乐天赋(fu)已在慕尼黑大学(xue)小有名(ming)气，可(ke)是(shi)选(xuan)择(ze)专业时，他选(xuan)择(ze)了物理，这是(shi)一(yi)件很可(ke)惜的(de)事情(qing)。

C．文(wen)章运用(yong)平实(shi)的语言，讲述了普朗(lang)克在(zai)两次世界(jie)大(da)战中的苦难经历，塑造了一位执(zhi)著于“科学家(jia)应尽的责任”的物理学家(jia)的形象。

D．普朗(lang)克不(bu)曾期待在物理(li)学(xue)(xue)上有“新大陆”般的发现，但(dan)他(ta)在1900年，却(que)提(ti)出了黑体辐(fu)射问题，进而提(ti)出了量(liang)子概(gai)念，这正反映出他(ta)对科学(xue)(xue)始终不(bu)渝的探(tan)索。

E.尽管作出了最大的(de)努力(li)，普(pu)朗克还是不(bu)(bu)能使(shi)那些为科学留下来(lai)的(de)人免受屈辱，同时他(ta)本人也不(bu)(bu)得不(bu)(bu)在《文明世界宣(xuan)言》上(shang)签名。

17.文章第四段(duan)提到普(pu)朗克在进行博士论文答辩时被一(yi)位知名化(hua)学家进行了近(jin)乎讽刺(ci)的批评一(yi)事，这样写有(you)什么作(zuo)用(yong)？（4分）

             

18.文章是从哪些方面表现普朗克“终其一(yi)生，一(yi)直守在科(ke)学的(de)屋檐下”的(de)？请结合全文概述。（6分）

                  

19.在其他(ta)科学家选(xuan)(xuan)择了(le)“不得(de)不离去”后，普朗克(ke)则选(xuan)(xuan)择留在德国，他(ta)的这个选(xuan)(xuan)择给(ji)了(le)你什么样的启发？请结合文本，谈谈你的认识。（6分）

                

参考答案：

16. CD（A.“向上(shang)帝(di)走去”中的“上(shang)帝(di)”，正是(shi)普朗克(ke)(ke)所信奉的科(ke)学(xue)，文章着(zhe)力表(biao)现(xian)的正是(shi)普朗克(ke)(ke)对科(ke)学(xue)的坚守(shou)(shou)，没(mei)有(you)(you)人性的矛盾。B.作者陈述(shu)这件(jian)事时(shi)并没(mei)有(you)(you)流(liu)露出“可惜(xi)”之情，而(er)是(shi)要(yao)表(biao)现(xian)普朗克(ke)(ke)对科(ke)学(xue)的兴趣(qu)与坚守(shou)(shou)。E.时(shi)间(jian)表(biao)述(shu)有(you)(you)误，在《文明世界宣言》上(shang)签名(ming)是(shi)1914年(nian)的事情，“普朗克(ke)(ke)还是(shi)不(bu)能使那些为(wei)科(ke)学(xue)留下来的人免受屈(qu)辱”是(shi)纳粹上(shang)台后的事情。）

17. ①化学家的讽刺与前文那位…查看完整高中传记阅读训练答案100则(本题在答案页第四页） …我们学习。③做人要(yao)有爱(ai)国(guo)(guo)(guo)心，对国(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)负责(ze)，不一定非要(yao)走向战场(chang)，在战场(chang)之(zhi)外的国(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)需要(yao)的每(mei)一个场(chang)所，同样能表(biao)达爱(ai)国(guo)(guo)(guo)之(zhi)情。要(yao)把国(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)的前途与(yu)个人的研究结合起来，为国(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)保护好仅有的科学研究本身就(jiu)是一个科学家(jia)(jia)最大的爱(ai)国(guo)(guo)(guo)。（观点(dian)2分，分点(dian)分析(xi)各2分）