科学发展观心得体会

学(xue)(xue)(xue)习(xi)科(ke)学(xue)(xue)(xue)发展(zhan)观(guan)是(shi)我(wo)(wo)们明确下一步发展(zhan)方(fang)向，明确我(wo)(wo)国发展(zhan)方(fang)法的(de)重(zhong)(zhong)要途径，因(yin)此，是(shi)非常重(zhong)(zhong)要的(de)。我(wo)(wo)通过认真学(xue)(xue)(xue)习(xi)《科(ke)学(xue)(xue)(xue)发展(zhan)观(guan)重(zhong)(zhong)要论述摘编》和《毛泽东、邓小(xiao)平、江泽民论科(ke)学(xue)(xue)(xue)发展(zhan)》这(zhei)两(liang)本资料，加深了对科(ke)学(xue)(xue)(xue)发展(zhan)观(guan)的(de)认识，下面，我(wo)(wo)从自身(shen)发展(zhan)的(de)角度，谈谈体会。

第(di)一、发展要以(yi)人(ren)为本。

科(ke)学(xue)发展观(guan)(guan)要(yao)求(qiu)现在的(de)发展必须(xu)是(shi)科(ke)学(xue)的(de)发展，是(shi)可持续的(de)发展。通(tong)过(guo)学(xue)习，我增强了贯彻落实(shi)科(ke)学(xue)发展观(guan)(guan)的(de)自觉性和坚定(ding)性。

科(ke)学发(fa)展(zhan)(zhan)观的(de)本质和核心是以(yi)人为本、促进人的(de)全(quan)面(mian)发(fa)展(zhan)(zhan)，是在工(gong)作中(zhong)全(quan)面(mian)落(luo)实科(ke)学发(fa)展(zhan)(zhan)观的(de)核心任(ren)务(wu)。

科学发展(zhan)观要求我们要结合工作实(shi)际，切实(shi)推荐(jian)工作质量，落实(shi)科学发展(zhan)措施，坚持(chi)人为本、全面(mian)发展(zhan)的(de)(de)要求，努(nu)力营造有(you)利于可持(chi)续发展(zhan)的(de)(de)环境(jing)。

树立科学发展(zhan)观，我们就要(yao)求研究工(gong)作实(shi)际，讲究工(gong)作规律，把(ba)握工(gong)作特点，关注工(gong)人(ren)发展(zhan)，用发展(zhan)的眼光看事物，发掘(jue)工(gong)人(ren)的潜能，促进所有(you)工(gong)人(ren)的全面发展(zhan)。

第二、工作要(yao)以(yi)(yi)(yi)人(ren)才为本，要(yao)以(yi)(yi)(yi)人(ren)才为主体(ti)，以(yi)(yi)(yi)服(fu)务人(ren)才，引(yin)领人(ren)才发展为己任。

科学发展观(guan)必须以人(ren)(ren)为本(ben)(ben)，发挥人(ren)(ren)的(de)主观(guan)能动性。在工(gong)(gong)作中工(gong)(gong)作要以人(ren)(ren)为本(ben)(ben)，工(gong)(gong)厂要以工(gong)(gong)人(ren)(ren)为主体。人(ren)(ren)才是第一资源，工(gong)(gong)作质量的(de)高低(di)从根本(ben)(ben)上讲，都取(qu)决(jue)于工(gong)(gong)人(ren)(ren)队伍(wu)的(de)素质。

科学发展观(guan)必须全心全意依(yi)靠工人，为工人服务，努力建设好工人队伍(wu)，这是坚(jian)持(chi)(chi)以(yi)人为本，全面、协调、可持(chi)(chi)续(xu)的发展观(guan)的要务。

工(gong)作的(de)全面发(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)本身(shen)就(jiu)要使工(gong)人(ren)、工(gong)厂(chang)共同发(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，工(gong)人(ren)的(de)个性发(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、工(gong)人(ren)的(de)专(zhuan)业(ye)发(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、工(gong)厂(chang)的(de)特色发(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)是(shi)三位一体的(de)，这是(shi)对工(gong)作全面发(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)科学完整的(de)理(li)解。

科学发(fa)展(zhan)(zhan)观要求工(gong)作协调(diao)发(fa)展(zhan)(zhan)，要统筹各工(gong)作因素(su)、各工(gong)作环节的协调(diao)发(fa)展(zhan)(zhan)。工(gong)作的可持续(xu)发(fa)展(zhan)(zhan)，关键在于有一支(zhi)充满朝气和活力、不(bu)断发(fa)展(zhan)(zhan)的工(gong)人(ren)队伍(wu)。

第三、实事求(qiu)是(shi)，与(yu)时(shi)俱进，因(yin)地制宜把科学发展观的(de)要求(qiu)落实在工作中。

胡锦涛同(tong)志指出：“科(ke)学发(fa)展(zhan)观(guan)揭示的(de)(de)是发(fa)展(zhan)的(de)(de)普遍规律(lv)，对全国都有(you)(you)重(zhong)要的(de)(de)指导意义，各(ge)地区各(ge)部门(men)(men)都要认真贯彻(che)落实(shi)。同(tong)时(shi)，又要充(chong)分考虑地区之间、部门(men)(men)之间的(de)(de)发(fa)展(zhan)差异和(he)不同(tong)情况，坚持一切(qie)从实(shi)际出发(fa)，根据(ju)实(shi)际条件和(he)发(fa)展(zhan)需要有(you)(you)重(zhong)点、有(you)(you)步(bu)骤地采取措施(shi)，不能(neng)强求一律(lv)，搞齐步(bu)走(zou)、一刀切(qie)”，我的(de)(de)理解就是要实(shi)事求是，与时(shi)俱进。

科学发(fa)展(zhan)观(guan)要(yao)根(gen)据实际条件出发(fa)，比如我们(men)工厂有自(zi)己的厂情，每一位工人(ren)都有自(zi)己的个性特长，我们(men)要(yao)看(kan)到差异、看(kan)到特点(dian)，因(yin)人(ren)而异、因(yin)事而异，因(yin)地制宜、因(yin)时制宜，讲究工作(zuo)教学、管理的策略、方(fang)式(shi)和方(fang)法(fa)，对症下(xia)药。唯其如此，才能(neng)落实科学发(fa)展(zhan)观(guan)，做到实事求是，与时俱进(jin)。

学习科学发展(zhan)观(guan)，走科学发展(zhan)之路,这就是我们(men)落实科学发展(zhan)观(guan)的实际行(xing)动。