闻(wen)黎(li)明《西南联大的闻(wen)一多》高一传记阅读(du)题及答案

①闻(wen)一多在(zai)联大(da)中(zhong)文(wen)系讲(jiang)(jiang)楚辞、古代(dai)(dai)神话(hua)和唐诗三门(men)课，立论(lun)新颖，考证(zheng)严密，深受学(xue)(xue)生(sheng)欢迎。他(ta)的(de)(de)(de)古代(dai)(dai)神话(hua)课，图文(wen)并茂(mao)，用整张的(de)(de)(de)毛(mao)边(bian)纸画出伏(fu)羲、女(nv)娲的(de)(de)(de)各种(zhong)画像，用按钉钉在(zai)黑板上，口讲(jiang)(jiang)指画，有声(sheng)有色。伏(fu)羲女(nv)娲，本来是(shi)(shi)相当枯(ku)燥的(de)(de)(de)课题，但听(ting)闻(wen)先生(sheng)讲(jiang)(jiang)课让人感到一种(zhong)美(mei)，思想的(de)(de)(de)美(mei)，逻辑的(de)(de)(de)美(mei)，才华(hua)的(de)(de)(de)美(mei)。因(yin)此，不单是(shi)(shi)联大(da)中(zhong)文(wen)系、文(wen)学(xue)(xue)院的(de)(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng)争着听(ting)这门(men)课，就连理学(xue)(xue)院、工(gong)学(xue)(xue)院的(de)(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng)也赶来听(ting)。

②闻一(yi)(yi)(yi)多(duo)(duo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)位浪漫的(de)(de)诗人，他会(hui)(hui)把讲课(ke)变成一(yi)(yi)(yi)个充满(man)诗意的(de)(de)过程，所以他把上(shang)午的(de)(de)课(ke)换(huan)到(dao)(dao)了(le)晚上(shang)。七点多(duo)(duo)钟，室外月(yue)上(shang)柳梢，室内电灯亮(liang)了(le)，闻一(yi)(yi)(yi)多(duo)(duo)穿着(zhe)深(shen)色(se)长衫，抱着(zhe)几(ji)年来钻研所得的(de)(de)大叠大叠的(de)(de)手稿抄本，昂然走(zou)进教室。学(xue)(xue)生(sheng)们起立(li)致敬又坐下之后，闻一(yi)(yi)(yi)多(duo)(duo)也坐下了(le);但并不马上(shang)开(kai)讲，却慢条斯理(li)地(di)掏出纸烟匣，打(da)开(kai)来对着(zhe)学(xue)(xue)生(sheng)和蔼地(di)一(yi)(yi)(yi)笑：“哪位吸?”学(xue)(xue)生(sheng)们笑了(le)，自然不会(hui)(hui)有(you)谁(shei)真的(de)(de)接受这绅(shen)士风(feng)味的(de)(de)礼(li)让。于是(shi)，闻一(yi)(yi)(yi)多(duo)(duo)自己点了(le)一(yi)(yi)(yi)支(zhi)，长长的(de)(de)吐出一(yi)(yi)(yi)口烟雾后，用(yong)非(fei)常(chang)舒缓的(de)(de)声(sheng)腔念道：“痛——饮(yin)——酒——，熟读——《离(li)骚》——，方得为真——名——士!”之后才开(kai)始讲课(ke)，有(you)时(shi)讲得兴致盎然，闻一(yi)(yi)(yi)多(duo)(duo)会(hui)(hui)把时(shi)间延长下去，直到(dao)(dao)月(yue)光洒满(man)校园的(de)(de)时(shi)候，才带着(zhe)清凉的(de)(de)露水回(hui)到(dao)(dao)他的(de)(de)新南院住(zhu)宅。

③闻(wen)一(yi)多(duo)讲(jiang)(jiang)唐(tang)诗(shi)是(shi)(shi)联大叫座的课。他(ta)原来就是(shi)(shi)诗(shi)人(ren)(ren)，对(dui)唐(tang)诗(shi)的理解(jie)，其见(jian)解(jie)和(he)感受(shou)有(you)别(bie)于(yu)其他(ta)学者(zhe)。闻(wen)一(yi)多(duo)最(zui)赞赏(shang)五言绝句，认为(wei)五言绝句是(shi)(shi)唐(tang)诗(shi)中(zhong)的精(jing)品，二十个字(zi)就是(shi)(shi)二十个仙人(ren)(ren)，容不得一(yi)个滥竽(yu)充数。汪曾祺说：“能(neng)够像(xiang)闻(wen)一(yi)多(duo)先生那样讲(jiang)(jiang)唐(tang)诗(shi)的，并世(shi)无第(di)二人(ren)(ren)。因(yin)(yin)为(wei)闻(wen)先生既是(shi)(shi)诗(shi)人(ren)(ren)，又是(shi)(shi)画(hua)家，而且对(dui)西方美术(shu)十分(fen)了解(jie)，因(yin)(yin)此能(neng)将(jiang)诗(shi)与画(hua)联系起来讲(jiang)(jiang)解(jie)，给学生开辟(pi)了一(yi)个新境界。”他(ta)讲(jiang)(jiang)唐(tang)诗(shi)，不蹈袭(xi)前(qian)人(ren)(ren)一(yi)语。将(jiang)晚唐(tang)诗(shi)和(he)后(hou)期印象派(pai)的画(hua)一(yi)起讲(jiang)(jiang)，特(te)别(bie)讲(jiang)(jiang)到“点画(hua)派(pai)”。中(zhong)国用(yong)比较文学的方法讲(jiang)(jiang)唐(tang)诗(shi)的，闻(wen)一(yi)多(duo)当(dang)为(wei)第(di)一(yi)人(ren)(ren)。

④闻一(yi)(yi)多特(te)别欣赏初唐诗人张若虚(xu)的(de)(de)《春江花月夜》，在他的(de)(de)《宫体诗的(de)(de)自赎》一(yi)(yi)文中，曾(ceng)把这首(shou)诗评价为“诗中的(de)(de)诗，顶(ding)峰(feng)上(shang)(shang)的(de)(de)顶(ding)峰(feng)”。这首(shou)诗有浓(nong)厚的(de)(de)唯美倾向，却带有几分人生(sheng)幻(huan)灭、虚(xu)无颓唐的(de)(de)意(yi)味。何兆(zhao)武评价说：“闻先生(sheng)的(de)(de)思想主(zhu)潮早年和(he)晚年是一(yi)(yi)以贯之的(de)(de)，本(ben)质上(shang)(shang)还(hai)是个诗人，对(dui)美有特(te)别的(de)(de)感(gan)受，而且从(cong)始到终是一(yi)(yi)包热情(qing)，一(yi)(yi)生(sheng)未曾(ceng)改变过。”

⑤唐诗中有这样空灵唯美的诗意，有人生幻灭的虚无感，更重要的是，唐诗中的人间疾苦更能引起闻一多的感触。闻一多经常跟学生说起这样的事情，说完以后就讲唐诗，讲杜甫的(de)(de)三吏三别，他愤怒地说：“为什么隔了一(yi)千多年了中国的(de)(de)事还(hai)是这(zhei)(zhei)样悲(bei)惨(can)，比那时候还(hai)不如?”学(xue)生还(hai)因此有这(zhei)(zhei)样一(yi)个(ge)作业(ye)“给蒋委员长的(de)(de)一(yi)封公(gong)开信”，令他们记忆深刻。

⑥抗战期间，看到国家糟(zao)糕到这步(bu)田地，闻一多(duo)如(ru)坐针毡，他在给学生臧克家的(de)(de)(de)信中写道：“我只觉得自己(ji)是座没有爆(bao)发(fa)的(de)(de)(de)火山(shan)，火烧得我痛(tong)，却没有能力炸开那(nei)禁锢我的(de)(de)(de)壳，放射出光(guang)和热(re)来。”以(yi)1943年为时间标记，闻一多(duo)走出书斋(zhai)，从(cong)一个学者变成了一个激(ji)情喷发(fa)的(de)(de)(de)民主(zhu)斗士，在许多(duo)公开场合作“狮子吼”。

⑦1946年(nian)(nian)西(xi)南联大开始分批北(bei)上，为(wei)了(le)(le)工作(zuo)需(xu)要(yao)，他(ta)坚决留在(zai)(zai)昆(kun)明。在(zai)(zai)白色恐怖(bu)下(xia)，1946年(nian)(nian)7月(yue)(yue)11日(ri)，民盟(meng)中(zhong)央委员(yuan)李(li)公(gong)朴惨遭暗杀(sha)，闻(wen)一(yi)多的(de)处境十分危险，但他(ta)置生死于度(du)外。7月(yue)(yue)15日(ri)，他(ta)义无(wu)反顾地(di)前(qian)(qian)往参加李(li)公(gong)朴先(xian)生的(de)追(zhui)悼(dao)会，面对国民党(dang)特(te)务，他(ta)拍案(an)而起(qi)，慷慨激昂地(di)发表(biao)了(le)(le)著(zhu)名(ming)的(de)《最后(hou)一(yi)次的(de)讲演》，悲愤(fen)地(di)表(biao)示为(wei)了(le)(le)民族(zu)“要(yao)像李(li)先(xian)生一(yi)样，前(qian)(qian)足跨出大门，后(hou)脚就不(bu)准备再跨进大门”的(de)坚定决心。追(zhui)悼(dao)会后(hou)，又出席了(le)(le)民盟(meng)在(zai)(zai)《民主周(zhou)刊》社为(wei)李(li)公(gong)朴被暗杀(sha)事件举行(xing)的(de)记者(zhe)招待会。当天下(xia)午(wu)在(zai)(zai)回家途中(zhong)即遭到国民党(dang)特(te)务杀(sha)害，时年(nian)(nian)不(bu)满48周(zhou)岁(sui)。

(1)下列对传记的分(fen)析和(he)概(gai)括，不正确的两项(xiang)是(　 )(　 )(4分(fen))（把此(ci)题(ti)的选项(xiang)写在答题(ti)纸上）

A．闻一(yi)多将晚(wan)唐诗和后期印象派的(de)画(hua)一(yi)起讲(jiang)，用比(bi)较文学的(de)方法讲(jiang)诗歌(ge)的(de)，闻一(yi)多当为第一(yi)人。

B．闻一(yi)多的课堂(tang)氛围富有诗意(yi)，为了创造(zao)意(yi)境，他可以把时间改到(dao)晚上，映着灯(deng)光和(he)月光给学生(sheng)讲。课堂(tang)上的闻一(yi)多很有名士风度。

C．闻一(yi)多也是美术家，他不仅熟知中外画(hua)作(zuo)，而(er)且(qie)能将绘(hui)画(hua)意(yi)境(jing)和(he)诗(shi)歌意(yi)境(jing)融为一(yi)体。

D．闻一多特别欣赏初唐(tang)(tang)诗人张若虚的《春江花月夜》，认为这首诗带有几分(fen)人生幻灭(mie)、虚无颓唐(tang)(tang)的意味。

E．闻一多写：“我只觉得自(zi)己是(shi)座没(mei)有爆发的(de)火山，火烧得我痛(tong)，却(que)没(mei)有能力炸开那(nei)禁锢我的(de)壳(qiao)，放(fang)射(she)出光和热来。”这(zhei)句话(hua)是(shi)在痛(tong)恨自(zi)己没(mei)有迸发出激情(qing)为国家(jia)、为民族(zu)贡献(xian)自(zi)己的(de)力量。

(2)第四(si)自然段末引用何兆武(wu)的评(ping)价(jia)：“闻先生(sheng)的思想主潮早年和(he)晚年是一(yi)以贯之的，本质上还是个诗人，对美有特别的感受，而且从始到(dao)终是一(yi)包热情，一(yi)生(sheng)未曾改(gai)变过。”你怎样理解这句话的含义?(6分(fen))

答：____________________________________________________________________

(3)从本文(wen)来(lai)看，闻一多是一个什么样的人?请分(fen)点陈(chen)述。(6分(fen))

答：____________________________________________________________________

(4)关于闻(wen)一多的牺牲(sheng)，有人十分(fen)敬佩，有人十分(fen)惋惜。你的看法呢?请(qing)就你认同(tong)的一种观点(dian)阐明自己(ji)的看法。(8分(fen))

答：___________________________________________________________

参考答案：

（1）（共4分）AD  (A．原文(wen)应为(wei)“中(zhong)国用比(bi)较(jiao)文(wen)学的(de)方法讲唐(tang)诗的(de)，闻(wen)一(yi)多(duo)当为(wei)第(di)一(yi)人”。 D．闻(wen)一(yi)多(duo)对《春江(jiang)花(hua)月(yue)夜》的(de)评价(jia)是“诗中(zhong)的(de)诗，顶峰上的(de)顶峰”，认为(wei)“这首诗有(you)浓厚的(de)唯美(mei)倾向，还带有(you)几分人生幻灭、虚无颓唐(tang)的(de)意(yi)味(wei)”的(de)是本(ben)文(wen)作(zuo)者。)

（2）（共6分）①闻一(yi)多对(dui)(dui)(dui)诗歌(ge)(ge)、绘(hui)画等(deng)艺术(shu)的(de)(de)美的(de)(de)感受贯穿他的(de)(de)一(yi)生，在他的(de)(de)课堂讲授、诗歌(ge)(ge)创作(zuo)、艺术(shu)鉴赏中都体现出对(dui)(dui)(dui)“美”的(de)(de)独特感悟(wu)，此人(ren)做事也极有风度，无一(yi)不美。②闻一(yi)多的(de)(de)内心更(geng)燃(ran)烧着对(dui)(dui)(dui)祖(zu)国、对(dui)(dui)(dui)人(ren)民(min)的(de)(de)热爱，这种热情(qing)更(geng)是贯穿他的(de)(de)一(yi)生。③对(dui)(dui)(dui)祖(zu)国、人(ren)民(min)的(de)(de)热爱才(cai)是人(ren)生之大美，他最后也将自己投身此大美之中——以身殉国。(每点2分)

（3）（共6分(fen)）①他(ta)(ta)是(shi)(shi)一(yi)位非常出色的教师，课堂教学(xue)(xue)充满(man)诗意。为(wei)(wei)了(le)(le)(le)创造意境(jing)，特(te)地把课程从(cong)上午调到灯(deng)光昏暗的晚上，在灯(deng)光和月光下(xia)讲(jiang)诗，讲(jiang)授时也极有名士(shi)风度;并能引(yin)导(dao)(dao)学(xue)(xue)生(sheng)领(ling)悟古代神(shen)话、楚辞(ci)、唐(tang)诗的美。②他(ta)(ta)既是(shi)(shi)诗人，又是(shi)(shi)画(hua)家。能站在诗人的立场上引(yin)导(dao)(dao)学(xue)(xue)生(sheng)鉴赏(shang)诗歌(ge);由(you)于(yu)对(dui)西(xi)方美术十分(fen)了(le)(le)(le)解(jie)，因此能将(jiang)诗与画(hua)联(lian)系起来讲(jiang)解(jie)，给学(xue)(xue)生(sheng)开辟了(le)(le)(le)一(yi)个(ge)艺术比较的新境(jing)界。③他(ta)(ta)是(shi)(shi)一(yi)个(ge)坚(jian)定的爱国(guo)者，一(yi)位杰出的民(min)主斗士(shi)。为(wei)(wei)了(le)(le)(le)国(guo)家和民(min)族大义，置生(sheng)死于(yu)度外(wai)，最后(hou)为(wei)(wei)国(guo)殉身。(每(mei)点2分(fen))

（4）(共(gong)8分) (开放性答(da)题，言之成理(li)即可)

观(guan)点(dian)一：十分(fen)敬(jing)佩。①闻一多(duo)先生(sheng)是“民族(zu)的(de)脊梁”，是最坚(jian)定(ding)热忱的(de)爱国(guo)(guo)者(zhe)。(2分(fen))   ②作(zuo)为一位著(zhu)名的(de)诗人和有(you)着巨大成就的(de)学者(zhe)，闻一多(duo)没(mei)有(you)埋头书斋潜心学问，时刻关心国(guo)(guo)家的(de)前(qian)途和命运。在(zai)危难时机敢于挺(ting)身而出，承担起(qi)(qi)(qi)一位知识分(fen)子所应(ying)有(you)的(de)民族(zu)责任。先生(sheng)的(de)遇(yu)难，就是他(ta)作(zuo)为一个坚(jian)定(ding)的(de)爱国(guo)(guo)知识分(fen)子的(de)最有(you)力的(de)证明。他(ta)惨(can)遭暗杀，激起(qi)(qi)(qi)全国(guo)(guo)的(de)悲(bei)愤。他(ta)挺(ting)起(qi)(qi)(qi)了民族(zu)的(de)脊梁。(6分(fen))

观点二：十分惋惜。①他的死是民主主义运动的大损失，更是中国学术的大损失。(2分)  ②其实闻一多先生当时完全可以暂避风头。李公朴被杀，说明当时的白色恐怖已经相当严重，闻一多先生可以选择在演讲完毕(bi)后撤离本地。既达(da)到(dao)目的，又(you)保存(cun)了(le)自己(ji)。毕(bi)竟活(huo)着的他可以为国(guo)家再做更(geng)多的事情，无论是在(zai)社会方(fang)面还(hai)是在(zai)学术方(fang)面。(6分)