爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 小学语文阅读训练 > 现代文阅读 > 六年级阅读训练

《微笑的力量》六年级阅读训练附答案

[移动版] 作者:大雪送春归
《微笑的力量》六年级阅读训练附答案

十一月的花(hua)想要开放,却失去了最(zui)后一丝(si)微笑的勇气。

记不(bu)得(de)是从哪(na)天起,热爱、喜爱、喜欢一个(ge)人靠在窗边找一个(ge)合适(shi)的(de)角(jiao)度,数着枝头的(de)麻雀。直到某天,光秃的(de)树干(gān gàn)再也支撑不(bu)起一只鸟(niao)的(de)重量,这一树枯(ku)叶的(de)辞别(bie),让我真正意识到冬的(de)来临,而我,却是老样(yang)子。

坐在(zai)最不起(qi)眼的位置.继续最不起(qi)眼的生(sheng)活(huo)。像十一月的花(hua),掩埋(mai)在(zai)冰冷的大地(di),从未(wei)开放,也(ye)从未(wei)鼓足(zu)勇(yong)气。

这次考试的结果早在预料之中。我以特有的安静,等待班主任老师发(juàn juǎn)。

她每(mei)发一张(zhang)卷子便会抬头微笑一下,这笑容像是一经(jing)触碰便收缩起来的含羞草(cao),洁净而简单。

突然心里有个(ge)念头,不知(zhi)怎么(me)的(de)(de),竟然期(qi)待起老师的(de)(de)笑容,那抹简(jian)单的(de)(de)笑容……

她轻轻地念出我的名字,语气还是完全跟过去一样(  )的温柔,但却(que)连头都不舍得(de)抬。

我(wo)嘴边勾起一个自嘲的笑(xiao)。是的,我(wo)是差(cha)生(sheng)。这是属于(yu)差(cha)生(sheng)的笑(xiao)容。

我像冬天一样敏感,然而(er)这(zhei)只会让(rang)我自己变得更(geng)加寒冷(leng)。我趴(pa)在课桌(zhuo)上(shang),任凭这(zhei)寒风像刀割般冷(leng)漠,任凭这(zhei)十一月(yue)的花在风中(zhong)消逝。

下课(ke)铃扯破(po)喉咙,前边的同学,大笑,放声(sheng)地笑。我低低埋下头,继续我那无助(zhu)的倔强。

突然风停了,我抬(tai)起头来,是一双(shuang)手轻轻替我关(guan)上了窗。

她用我熟(shu)悉而陌生的温(wen)柔(rou)嗓音说:“天冷了,不要(yao)吹感(gan)冒了。”

“这次成就、成绩、成功有所上(shang)升,别泄气,加(jia)油(you)。”

我又一次看(kan)到了(le)老师的笑容,微微上翘的嘴角,仿佛盛满(man)阳光。

在(zai)一个(ge)放睛的(de)(de)下午,我(wo)坐在(zai)窗边,看见了多日不见的(de)(de)阳光。那种接近透明的(de)(de)质感,细碎地(di)洒在(zai)地(di)面(mian),无声地(di)绽放。

此刻我的(de)脸上挂满了自信的(de)微笑。

我知(zhi)道,微(wei)笑的力(li)量(liang),足以让一朵花在(zai)严(yan)冬盛放。

1.用“√”给加粗的(de)字选(xuan)择(ze)正确的(de)读音。

2.用“\”划(hua)去横线上不恰当的词语。

3.用一个成语代替(ti)加(jia)粗的部分(fen),使意思不变。

4.“十一月的花”实(shi)际是指(  )

A.菊花   B.微笑(xiao)   C.“我”——一个差生

5.斜体(ti)字的句子中(zhong)“更加寒冷”既(ji)指(zhi)极(ji)低(di)的气(qi)温,还指(zhi)____________。

6.结尾说:“微(wei)笑的力量,足以让一朵(duo)花(hua)在(zai)严冬盛放(fang)。”你是怎(zen)样理解的?

____________________________________________________________________

答案:

1.gàn juàn2.划去:热爱 喜爱 成就 成功…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则(本文(wen)答案在答案页第(di)7页)…6.微笑(xiao)与(yu)鼓励、关爱的(de)力(li)量是巨大的(de),它能让(rang)人树立自信,并付出(chu)努(nu)力(li),从(cong)而取(qu)得成功。(意(yi)思对即(ji)可)

�Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�Ʒ����,�Ϻ�Ʒ�蹤�����Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,���Ϻ�419��ǧ���Ϻ�ҹ����,�Ϻ�������,�Ϻ�Ʒ����ȫ���ս��߶�ģ��ԤԼ,�߶�˽�������,�߶�˽���������