爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 记叙文阅读训练

《父亲和儿子》初中记叙文阅读及答案

《父亲和儿子》初中记叙文(wen)阅读及(ji)答案(an)

日(ri)子(zi)(zi)很贫(pin)寒。好在(zai)他们有一(yi)个装上热水可以暖(nuan)脚的热水壶。在(zai)那些大(da)雪飘扬的日(ri)子(zi)(zi)里,他们一(yi)点也(ye)不觉得冷(leng)。

儿(er)(er)子还小,壶就总(zong)(zong)是在儿(er)(er)子的(de)被(bei)窝(wo)里。儿(er)(er)子的(de)被(bei)窝(wo)总(zong)(zong)是热烘烘的(de),父亲的(de)心里总(zong)(zong)是热烘烘的(de),他们面前的(de)日子也总(zong)(zong)是热烘烘的(de)。

壶是瓷的(de),白地上印着蓝色的(de)图(tu)寞。图(tu)案很(hen)简单,简单得和这个家一(yi)样。苍茫的(de)天(tian)底下,是几(ji)株草(cao)。风很(hen)大(da),草(cao)就很(hen)低的(de)伏着,身子(zi)却透(tou)出一(yi)股强劲来。

壶(hu)(hu)是(shi)(shi)扁(bian)的(de),就像扣着(zhe)(zhe)的(de)一只碗。它(ta)明(ming)亮(liang)而又光洁,是(shi)(shi)被长长的(de)日子磨出的(de)。没有(you)谁知(zhi)道它(ta)的(de)年龄,儿(er)子没有(you)它(ta)大,父亲(qin)(qin)也没有(you)它(ta)大。父亲(qin)(qin)和儿(er)子就都把壶(hu)(hu)看得很(hen)(hen)重。有(you)一次,一个人(ren)看了这壶(hu)(hu),愿意拿出很(hen)(hen)多很(hen)(hen)多钱(qian)买下它(ta),这钱(qian)数目很(hen)(hen)大,是(shi)(shi)父亲(qin)(qin)的(de)一辈子再加(jia)上儿(er)子的(de)一辈子也挣不(bu)来的(de)。父亲(qin)(qin)笑(xiao)(xiao)着(zhe)(zhe)给(ji)那人(ren)说,你问我(wo)儿(er)子吧。那人(ren)就问儿(er)子。儿(er)子笑(xiao)(xiao)一笑(xiao)(xiao),然后(hou)摇摇头。看着(zhe)(zhe)儿(er)子摇头,父亲(qin)(qin)的(de)脸上就流出笑(xiao)(xiao)。

壶就一直慢慢悠悠的伴父子俩走过(guo)一个又一个北风呼(hu)啸(xiao)雪(xue)花飘飞的冬天(tian)。

在一个刮(gua)着风又(you)纷(fen)纷(fen)扬(yang)扬(yang)飘(piao)着大(da)雪的(de)日子里,已经显得苍(cang)老的(de)父亲睡觉的(de)时(shi)候,在自己的(de)被窝里发(fa)现(xian)了热水壶。

父(fu)亲对儿子(zi)说(shuo),你把热水(shui)壶(hu)放错了。

儿子笑一笑,说,没有(you)错。

父亲就愣(leng)愣(leng)地望(wang)着儿子。

儿子说,夜(ye)里(li)我做了一(yi)个梦,在梦里(li)我见到了爷爷,爷爷给我讲(jiang)了一(yi)个故事(shi),关于这个热水壶的故事(shi)。

父亲(qin)久久地望(wang)着(zhe)儿子(zi)。

父亲(qin)知(zhi)道,这梦是儿(er)子(zi)的(de)(de)虚(xu)构。他(ta)也虚(xu)构过这样的(de)(de)梦。他(ta)知(zhi)道,那些曾经(jing)在(zai)自己身上(shang)流过的(de)(de)血已(yi)经(jing)真正流进(jin)了儿(er)子(zi)的(de)(de)血管。

父亲心里(li)就涌起了一种情绪,这种情绪将(jiang)这空荡(dang)(dang)荡(dang)(dang)的屋子填(tian)满。

父亲打开门(men),外(wai)面起了风。风很尖锐的呼叫(jiao)着,把(ba)漫天的雪(xue)搅得迷迷茫茫。

儿子看(kan)见父(fu)(fu)亲笑了,儿子看(kan)见雪(xue)光(guang)将(jiang)父(fu)(fu)亲的(de)笑染得(de)分外灿烂。

后来,儿子听见父亲(qin)(qin)说,我不(bu)怕(pa),再大我也不(bu)怕(pa)!儿子知道,父亲(qin)(qin)是说给门外(wai)的那些风的。

1. 用波浪线在原文中(zhong)画出(chu)描写风(feng)的语句,简析这些描写的作用。

2.依次说出第②段中三个“热烘烘”的各自(zi)的含义(yi)。

热烘烘①:

热烘烘②:

热烘烘③:

3为什么父(fu)子二(er)人不肯(ken)把(ba)热水壶卖掉?

4.“父亲心(xin)里就涌起了一(yi)种(zhong)情(qing)绪(xu)”句(ju)中(zhong)的“情(qing)绪(xu)”是(shi)怎样的一(yi)种(zhong)情(qing)绪(xu)?

5.简析父亲(qin)说(shuo)“我不怕(pa),再大我也不怕(pa)”这句话时(shi)的内(nei)心活动(dong)。

参考答案:

1. “苍(cang)茫的(de)(de)天(tian)底(di)下,是几株(zhu)草。风很(hen)大,草就(jiu)很(hen)低(di)的(de)(de)伏着(zhe),身子却(que)透(tou)出一股强劲来(lai)”。“风很(hen)尖锐的(de)(de)呼叫着(zhe),把漫天(tian)的(de)(de)雪搅(jiao)得迷迷茫茫”。作用(yong):衬托父子情深。天(tian)虽寒,父子的(de)(de)爱心是热的(de)(de)。

2.(1)温度高;(2)父亲对儿(er)子(zi)的爱是热(re)烘烘的。(3)父子(zi)相爱,生(sheng)活是美好的。

3.水壶体(ti)现了父子之间真挚的亲(qin)情,是(shi)连接父子亲(qin)情的纽(niu)带,所以(yi)不卖。

4.“情(qing)绪”是感受,是父亲(qin)感受到了(le)儿子关爱父亲(qin)的亲(qin)情(qing)。

5.儿子(zi)(zi)将热水壶(hu)递给父亲(qin),使父亲(qin)感(gan)受到的不只是水壶(hu)的暖,更主要的是感(gan)受到了儿子(zi)(zi)的爱,这种亲(qin)情的温暖使得门(men)外的风也(ye)不具有威慑力

ͬ��Լ��ƽ̨,300һ��ͬ��Լ��,ͬ��Լ450Ԫһ���ֽ��Ϻ���ǧ�����Ϻ�,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ���Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�蹤�����Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ����