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于秀丽《提醒》初中记叙文阅读及答案

于秀丽《提醒》初(chu)中记(ji)叙文阅读及答案(an)

(1)夜黑如墨。

(2)没有一(yi)丝光亮照给(ji)我哪怕是一(yi)条崎岖的路。

(3)我孤独(du)的心单调地跳着。自怨(yuan)自艾命运不济,抱膝而坐任凭泪(lei)水潸(shan)然。

(4)一个木棍的(de)敲地声音(yin)靠近我,木棍后引(yin)着一位佝偻着脊(ji)背的(de)盲人。

(5)“前面可能没有路(lu)!”

(6)我的提醒(xing)在黑(hei)暗中显得格外虚弱。

(7)“往前走走就(jiu)知道了!”

(8)盲人(ren)没有停下,越过我(wo)而去(qu)了。木棍(gun)敲地的(de)声音一(yi)点点弱(ruo)下去(qu),直至消(xiao)失(shi)。

(9)那工作(zuo)者(zhe)的(de)(de)声音却在(zai)我的(de)(de)脑子里越来越响。

(10)“往前走(zou)走(zou)就知道了(le)!”

(11)我想提(ti)醒别人,反而(er)被提(ti)醒了。

(12)从此,我的(de)面前不论摆着什(shen)么困境,我都这(zhei)样(yang)做了(le)。而且送给别人(ren)的(de)提醒也成了(le)“往前走(zou)走(zou)就知道了(le)”。

1.给划线字注音。

自怨(yuan)自艾(     ) 抱膝(     ) 佝偻(lou)(     )( ;    )

2.结合(he)语(yu)境,谈谈你对首(shou)段(duan)“夜黑如墨”的(de)理解。

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3.联系上下文,第(di)(2)段“没有一丝光(guang)亮(liang)给我哪怕是一条崎(qi)岖的路”一句中的“光(guang)亮(liang)”可理解为:

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4.请谈谈“木棍(gun)后(hou)引着一位(wei)佝偻(lou)着脊(ji)背的(de)盲人(ren)”中的(de)“引”字的(de)表达效果。

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5.本文的主旨句是:________________,它揭示(shi)了(le)一个道理:________________。

6.文章最后说“我(wo)想提醒(xing)别人(ren),反而被提醒(xing)了”。体会一下我(wo)当时(shi)的心(xin)情,并用一两句形(xing)象生动的语言(yan)描绘出来。

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答案:

1.(1)yì (2)xī (3)gōu lóu2.暗示“我”正处于难以摆脱的困境当中。…历年中考记叙文阅读训练参考答案100则(本文答案在第5页)…6.顿(dun)时,我豁(huo)然开(kai)朗:是(shi)啊,前(qian)面无论有(you)没有(you)路,或者路是(shi)曲是(shi)直,是(shi)暗淡是(shi)光亮,往前(qian)走(zou)走(zou),不久知道了!(意对即可(ke))

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