《钓鱼的启(qi)示(shi)》同步练习(xi)
说明：本文共二组试题，请选择使用。
Ａ、达标训练
一、形近字组词
钩（ ） 绣（ ） 沮（ ）
钓(diao)（ ） 诱(you)（ ） 组（ ）
辨（ ） 拍（ ）
辫（ ） 啪（ ）
二、在括(kuo)号里(li)填上恰当的字组成词语
银(yin)光（ ） 筋（ ）力（ ）
小心（ ） （ ）不舍
三、阅读理解
Ｂ、课堂训(xun)练（时间４５分钟，满分１００分）
一、按提(ti)示填空（２７分(fen)）
１、课(ke)文回忆了(le)“我”十一(yi)岁时(shi)发生的(de)一(yi)件事，事情是按 记(ji)叙的(de)；从去(qu)
钓鱼写到钓到一条罕见的 ，从不肯 写到依(yi)(yi)依(yi)(yi)不舍把(ba)
鱼 ，最后(hou)写到３４年后(hou)的 。
２、３４年(nian)后，“我(wo)”成了一位著名的建(jian)筑(zhu)设(she)计师，功成名就的“我(wo)”，从(cong)自身(shen)成
长的经历中深深体会(hui)到：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理。那个令人难(nan)忘(wang)的夜(ye)晚(wan)，使“我”获得的是终(zhong)身受(shou)益的启示(shi)，那是一(yi)份(fen)无法(fa)用
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿换取的人生财富。
３、根据(ju)课(ke)文内(nei)容(rong)，用适当(dang)的(de)词语概括“我”心情的(de)变(bian)化：
得意→（ ）→（ ）→（ ）
二、字词积累(lei)与(yu)运用（３４分(fen)）
１、我写的字最漂(piao)亮(liang)（看拼音(yin)，写词语）：（１６分）
shí jiàn
（ ） cāo zòng
（ ） gào jiè
（ ） yòu huò
（ ）
yú ěr
（ ） jǔ sàng
（ ） jiǎo jié
（ ） zuǐ chún
（ ）
２、我(wo)能在括号里填上合适的量词：（１２分）
一（ ）手表 一（ ）鲈(lu)鱼 一（ ）夜晚(wan)
一（ ）小岛 一（ ）涟漪(yi) 一（ ）设(she)计师(shi)
３、最佳搭档（在(zai)括号里填上合适的词(ci)语）：（６分(fen)）
（ ）地(di)(di)说 （ ）地(di)(di)问(wen)到 （ ）地(di)(di)知道
（ ）地摆(bai)动 （ ）地取下来 （ ）地放回湖里
三、猜猜我是谁(shei)（根据意(yi)思写词语）（９分）
１、非(fei)常小(xiao)心，丝毫(hao)不敢疏忽。（ ）
２、形容非常(chang)疲乏，力气已经(jing)用尽(jin)。（ ）
３、形容感情深，非常留恋，不(bu)忍离别。（ ）
四、课(ke)文片(pian)段阅读（１８分）
请打开使用:/Article/wu/16055.html
五、写法学习指导与(yu)运用（１２分(fen)）
课文中许多地方描(miao)(miao)写了(le)“我”和“父(fu)亲”的心理(li)活动(dong)，请你依(yi)照课文写一(yi)段话，描(miao)(miao)写人(ren)物的心理(li)活动(dong)，
如果你(ni)学有余力，可以(yi)做一做下面的强化阅读训练：
一、羊吃草的启示/Article/wu/13446.html
二、雁群的启示：/Article/wu/13436.html
