鲁教版四年级上册语文第三单元测试卷
考号 姓名 分数
一、我会拼，我还会规范(fan)地写词语(yu)。（8分）
Fù gài róng huà ; lěng kù rè qíng yáng yì
( ) ( ) ( ) ( )
Wéi qiáng zēng tiān lóng dōng kuáng fēng dà zuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。（5分）
折腾(teng)（shã zhē zhã）差别（chā chà chāi cī）倔(jue)强（qiáng jiàng ）目的（de dí dì）覆盖(fù gài) 融(rong)化(róng huà) 拆除(chu)(chè chú) 砍(kan)伐(fa)(kǎn fá) 魔杖(mó zhàng) 脸(lian)颊(1iǎn xiá) 义务(wu)(yì wù)喧闹(xuān nào) 树杈(shù chà) 剩下(chéng xià) 铁锹(tiě qiāo) 仍然(réng rán)
三、我不(bu)但(dan)会比(bi)一比(bi)，我还会组(zu)词呢。（8分）
凝( ) 代( ) 拔( ) 匠( ) 拆( ) 偷( ) 牌( ) 乘(cheng)( )
疑(yi)( ) 伐( ) 拨( ) 医( ) 诉( ) 愉( ) 碑( ) 剩( )
四(si)、一音多字(zi)我(wo)最(zui)棒(bang)，我(wo)会(hui)填上正确的字(zi)。(8分)
Yì 洋(yang)( ) 容( ) 利( ) ( )术 méi 杨( ) 烧( ) 草( ) ( )趣
shèng 丰( ) 取( ) ( )余 ( )开(kai)fù 反( ) 财(cai)( ; ) ( )近(jin) ( )作用
五、词(ci)(ci)语对对碰（划去(qu)不合适的词(ci)(ci)）.（6分）
设(she)计(ji)（图(tu)案 图(tu)画） （充满 充分）信心 心情（感(gan)激(ji) 激(ji)动）
（震动 感动）世(shi)界(jie) 岁月（艰难 艰苦） （猛烈(lie) 热烈(lie)）鼓掌(zhang)
（ ）的严冬（ ）地逃跑（ ）的树木（ ）地感(gan)谢(xie)
（ ）的(de)笑声（ ）地挣扎（ ）的(de)游戏(xi)(xi)（ ）地游戏(xi)(xi)
六、下面句子中用错的(de)字(zi)好多哟，我会把正确(que)的(de)写在括号里。（3分）
1、学校向美丽的花圆，孩(hai)子(zi)们多么(me)辛(xin)福。 （ ）
2、小红座(zuo)在(zai)电视机(ji)前(qian)，欣尝着一个(ge)个(ge)精采的节目。 （ ）
3、这学期我通过(guo)怒力(li)，在(zai)期未(wei)考试中获得了好成级。（ ; ）
七(qi)、我会比(bi)一比(bi)，然(ran)后选择恰当的(de)词(ci)语填(tian)空。（2分）
观察(cha) 侦(zhen)察(cha)
1、一只幼龟(gui)探(tan)出巢穴(xue)，在（ ）外(wai)面是否安全。
2、我们想（ ; ）幼龟是怎样(yang)离巢进入(ru)大海的(de)。
启(qi)示 启(qi)事
3、科学家从蜻(qing)蜓、鲸等动物(wu)身上(shang)得(de)到（ ），有(you)所发(fa)明，有(you)所创造。
4、昨天，我(wo)的一串钥匙不小心丢失(shi)了，今天，我(wo)贴了一张寻(xun)物（ ）。
八、根(gen)据课文内容填(tian)空(kong)。（20分，减(jian)没为止）
1、从前，一个小村(cun)子里(li)有（ ）的(de)花园(yuan)，那里(li)春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天（ ）。
“唤来(lai)寒(han)冬的(de)(de)，是我那颗（ ），（ ）的(de)(de)心啊！”这段话选自英国作家王尔德的(de)(de)《 》。学了它(ta)，我懂得(de)了______________________________
2、笑(xiao)是(shi)很重要的，不(bu)过________________，______________________________。
3、幸福要(yao)靠(kao)_________，要(yao)靠(kao)很好(hao)地(di)__________________，做出_______ ___________ ___。
4、《去(qu)年的(de)(de)树(shu)》中(zhong)一共有四(si)次(ci)对(dui)(dui)话。第(di)一次(ci)是鸟(niao)与(yu)(yu)（ ）的(de)(de)对(dui)(dui)话，约定明年春天相见；第(di)二次(ci)是鸟(niao)与(yu)(yu)（ ）的(de)(de)对(dui)(dui)话，鸟(niao)向(xiang)（ ）询问树(shu)到什(shen)么地方(fang)去(qu)了；第(di)三(san)次(ci)是鸟(niao)与(yu)(yu)（ ）的(de)(de)对(dui)(dui)话，打听树(shu)的(de)(de)去(qu)处(chu)；第(di)四(si)次(ci)是鸟(niao)与(yu)(yu)（ ）的(de)(de)对(dui)(dui)话。读了这篇童话，我想对(dui)(dui)鸟(niao)儿说_______ _____。
5、雨中(zhong)的树林可热闹了，________________，__________________。
6、中(zhong)外(wai)童(tong)(tong)话(hua)话(hua)是(shi)一座巨大的(de)宝库，我(wo)喜欢在其中(zhong)遨游。在二年级下册我(wo)曾学过安(an)徒生爷(ye)爷(ye)的(de)《 》，主(zhu)要讲的(de)是(shi)一只（ ）历(li)经(jing)千难万险变(bian)成了（ ）。在课外(wai)，我(wo)还读(du)过许多有趣(qu)的(de)童(tong)(tong)话(hua)故事(shi)，我(wo)要把他们的(de)名字介绍给大家。__________ __________ __________ ____________
