爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 小学语文 > 十一册语文

十一册语文期末模拟试卷

[移动版] 作者:15022481875

6.1语文复习卷子

一(yi)、            将下面选择题的正确序号填在相应的方格内。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1、下列词(ci)语注音(yin)完(wan)全正确的一组是(shi)(  ; )

A.魁梧(  kuí  wǔ  )旋转(zhuan)(xuá zhuǎn )忧虑( yōu lǜ )倒霉(  dǎo  méi  )

B.残疾(cán  jí )静谧( jìng  mì )羞愧(kui)( xīu  kùi)疑惑( yí  huò   )

C.沮丧( jǔ sàng  )抱歉(qian)(  bào  qiàn )资源(  zī  yuán )亲吻( qīn  wěn )

D.施(shi)工(shī  gōng )恶劣( è  luè  )

厨房(  chú  fáng)真挚(zhi)(  zhē   zhì)

2、字形完全(quan)正(zheng)确(que)的(de)一组(    )

A.失声痛哭(ku)   囫囵吞枣(zao)  张(zhang)冠李戴(dai)  恍然大物

B.风(feng)雨(yu)同舟   面目(mu)全飞  罪(zui)魁祸首  竭泽而渔

C.北(bei)风(feng)怒号(hao)   匆(cong)匆(cong)忙忙  饱经风(feng)霜(shuang)  大病(bing)新愈(yu)

D.滔滔不(bu)绝(jue)   和蔼可亲  响(xiang)遏形云  雕(diao)梁(liang)画栋

3、下列各句(ju)与原文不一致的(de)一句(ju)是( ;    )

A.那(nei)猹(cha)却将身(shen)一扭(niu),反(fan)从(cong)他的胯(kua)下(xia)逃走了(le)。

B.波光鳞(lin)鳞(lin)的(de)海面(mian)上,霎时间洒满了(le)银光。

C.不(bu)管条件怎样恶(e)劣,詹天佑始终坚持在野外工作。

D.子期(qi)死,伯牙(ya)谓世再无知音,乃(nai)破(po)琴绝弦,终身不复鼓。

4、下列没有(you)语病的一(yi)句是(     )

A.除(chu)夕之夜(ye),一轮明月(yue)挂(gua)在天空,月(yue)光(guang)泻在地上,大地像镀(du)了 一层银光(guang) 。

B.操(cao)场的(de)四周插(cha)满了五颜(yan)六色的(de)红旗。

C.张老师虽然已经退(tui)休了(le),但身体和(he)精力(li)都还(hai)很健壮。

D.你(ni)的成绩是否(fou)优秀,取(qu)决于你(ni)的态度是否(fou)认真(zhen)。

5、对下列句子的修辞方法判断(duan)有误的一(yi)项是(      )

A.桃花潭水深千尺(chi),不及汪伦赠我情。(夸张)

B.我(wo)会(hui)忘记我(wo)的(de)母校(xiao)吗?不(bu),永(yong)远不(bu)会(hui)。(设问)

C.一群海鸥突然飞(fei)来,围着老人的遗(yi)像前翻飞(fei)盘旋,连声鸣叫(jiao),叫(jiao)声和姿势与平时大(da)小(xiao)大(da)不一样,像是发生(sheng)了什么大(da)事。(拟人)

D.是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是泛着白色的浪花吗?(比喻   反问(wen))

6、排序(xu)正确(que)的一(yi)项是(     )

(1).到(dao)1942年,整个凯巴伯(bo)森林中只剩下(xia)不(bu)到(dao)八千只病鹿在苟延残喘。

(2).先是饥饿(e)造成鹿(lu)(lu)的(de)大(da)量死亡,接着又(you)是疾病流行,无数(shu)只鹿(lu)(lu)消失了踪影。

(3).灾难终于降(jiang)临到(dao)鹿群头上。

(4).两年之后,鹿(lu)群的总量由十万只锐减到四(si)万只。

A.(2)(4)(3)(1) B. (4)(3)(1)(2)

C. (2)(4)(1)(3) D.(3)(2)(4)(1)

7、下列各组中作(zuo)(zuo)品的(de)作(zuo)(zuo)者(zhe)、体裁(cai)以及(ji)作(zuo)(zuo)品中的(de)人物(wu)相对(dui)有误的(de)一项是(     )

A.《怀(huai)念母(mu)亲(qin)》——季羡林——国(guo)学大师(shi)

B.《少年闰土(tu)》——鲁迅——小说

C.《这(zhei)片土地是神(shen)圣的》——西雅图——演(yan)说词

D. 《最后一头(tou)战象》——邓启耀——小说

8、划线(xian)词语使用不当的(de)一项(  ;    )

A、汶川地震灾难的孩子们,他们勇敢、坚强、令人肃然起敬

B、武夷山是厦门有名的风景,那里的景色美不胜‘收

C、能歌善舞的(de)奶奶退休后,一(yi)点也不寂寞(mo),经(jing)常(chang)参加社会(hui)活动。

D、晚上,奶奶津津乐道地讲述童年的往事。

9、下面加点字(zi)的解释完全正确的一项(      )

危:a.不安全(quan)    b.损(sun)害    c.高的;陡的    d.端正

A.桂林的(de)山危峰(feng)兀(wu)立,怪石嶙峋。

B.这种危害人民财(cai)产的行为必将(jiang)受到惩罚(fa)。

C.看(kan)他(ta)那正(zheng)襟危坐的样子,还真像那回事。

D.河面的冰(bing)很(hen)薄,如(ru)果还在上面滑(hua)冰(bing)是很(hen)危险的。

A.(c.b.d.a.)B.(c.b.a.d.)C.(b.c.d.a.)D.(b.d.a.c)

10、下面句子(zi)及理解正确(que)的一项是(      )

A.“老人(ren)顺(shun)着(zhe)栏杆边(bian)走边(bian)放,海鸥依他的(de)节(jie)奏起(qi)起(qi)落落,排成(cheng)一(yi)片翻飞的(de)白色(se)(se),飞成(cheng)一(yi)篇有声(sheng)有色(se)(se)的(de)乐谱。”这个拟人(ren)句表现了老人(ren)喂海鸥的(de)动作娴熟,与海鸥配(pei)合的(de)默契、和谐。

B.“他(ta)们把(ba)那个拉(la)车(che)的(de)扶上车(che)子(zi),一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子(zi)夹出碎玻璃(li)片,伯父(fu)拿硼(peng)酸水给他(ta)洗干(gan)净。’这(zhei)句话表(biao)现了伯父(fu)对旧社(she)会(hui)的(de)痛恨。

C.“他(ta)们都和(he)我一样,只看(kan)见院(yuan)子里高墙上的四角的天空。”这句(ju)话只流露了“我”对农村生(sheng)活的不满(man)。

D《月光曲》中“哥(ge)哥(ge),你别难过,我不过随便说说罢了。”说明(ming)了妹(mei)妹(mei)对哥(ge)哥(ge)的体谅和理解。

11、下面句子中对文章表达(da)方法表述不正确的一项是(     )

A. 《少(shao)年闰土》这篇散文用第一人称写(xie)的(de)(de),里面“我”的(de)(de)思(si)想(xiang)感情(qing)真(zhen)实地反(fan)映了鲁迅(xun)的(de)(de)思(si)想(xiang)感情(qing)。

B.《我的伯父鲁迅(xun)先生》一文结(jie)尾(wei)“是的,伯父就是这样的一个人,他为(wei)自己想得少(shao),为(wei)别人想得多(duo)。”这句话在文中总结(jie)全文,呼(hu)应(ying)开头,点明主题。

C.《月光(guang)曲》中(zhong)运用恰(qia)当的联想(xiang),使文章的表达(da)更加(jia)充实、感情(qing)更加(jia)深刻。

D.《最后一头战象(xiang)》一文主要通过对(dui)嘎羧(suo)的(de)(de)动作和神态(tai)的(de)(de)描写,让我(wo)们感(gan)受到战象(xiang)的(de)(de)忠诚与善(shan)良。

查看更多六年级上册语文试卷资料
随机推荐
�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�����Ϻ�gm����Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳���Ϻ�Ʒ�� ����,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ����ͬ�ǰ�����,����������,�߶��������