《孙权劝学》《傅永列传》比较阅读

【甲文】初，权谓吕蒙(meng)(meng)(meng)曰：“卿今当(dang)涂掌(zhang)事，不可不学！” 蒙(meng)(meng)(meng)辞以军(jun)中多务。权曰：“孤岂欲卿治(zhi)经(jing)为博士邪！但当(dang)涉猎，见(jian)往(wang)事耳。卿言(yan)多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙(meng)(meng)(meng)乃始(shi)就学。及鲁肃(su)过浔(xun)阳，与蒙(meng)(meng)(meng)论(lun)议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿(a)蒙(meng)(meng)(meng)！”蒙(meng)(meng)(meng)曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见(jian)事之晚乎！” 肃(su)遂拜(bai)蒙(meng)(meng)(meng)母，结友而别。《孙(sun)权劝(quan)学》

【乙文(wen)】傅(fu)(fu)永字修期，清河人(ren)也。幼随叔父(fu)洪仲(zhong)(zhong)自青州(zhou)入魏，寻复(fu)南奔。有气(qi)干，拳勇过人(ren)，能(neng)手执马(ma)鞍，倒(dao)立驰(chi)聘。年(nian)二十(shi)余，有友人(ren)与之书①而(er)不能(neng)答(da)，请(qing)洪仲(zhong)(zhong)，洪仲(zhong)(zhong)深让(rang)②之而(er)不为报。永乃发愤读书，涉(she)猎(lie)经史(shi)，兼有才(cai)干。帝每日叹：“上马(ma)能(neng)击贼，下马(ma)作(zuo)露布(bu)③，唯傅(fu)(fu)修期耳。”《北史(shi)·傅(fu)(fu)永列传》

注释：①书(shu)：写信。②让：责备。③露布：公开的文告。

1．解释加点词语。（3分）

（1）治经为博士邪（ ） （2）见往事耳（ ）

（3）及鲁肃过浔阳（ ） （4）即更刮目相待（ ）

（5）肃遂拜蒙母（ ） （6）唯傅修期耳（ ）

2．翻译句子。（2分）

（1）蒙辞以(yi)军中多务。____________

（2）卿言(yan)多务，孰(shu)若孤？________________________

3.出自本文的成(cheng)语有(you)两个，它(ta)们是： _________和_________ (2分)

4.根据甲乙(yi)两文(wen)内容，用自己的(de)话回答下列问题。（4分）

①吕(lv)蒙(meng)在短(duan)时间内才略(lve)惊人长(zhang)进的原因是什么？（1分）

 

②傅永(yong)为什么能够“发愤(fen)读书”？（1分(fen)）

 

③吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特(te)点？（2分）

 

《孙权劝学》《傅永列传》比较阅读参考答案：

1．（3分，每题0.5分）①“邪”通“耶”，语气(qi)词②了解③等到④重新⑤于是，就⑥罢(ba)了

2.（2分，每题1分）①吕蒙用军中事务繁……查看完整答案。

③……武(wu)将（武(wu)人，武(wu)夫）；认识到读书意义(yi)后都能刻苦学习；都有了惊(jing)人长进(jin)。