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孟浩然《夏日南亭怀辛大》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

[移动版] 作者:1216584714

孟浩然(ran)《夏日(ri)南亭怀辛大(da)》原诗、注释、翻译、赏析、阅读(du)训练附(fu)答案

原文】:

夏日南亭怀辛大

孟浩然

山光忽西落(luo),池月渐(jian)东上。

散发乘夕凉,开轩(xuan)卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴清响(xiang)。

欲取鸣琴弹(dan),恨无知音赏。

感此怀故人,终宵劳(lao)梦想(xiang)。

注释】:

此诗写夏夜(ye)水亭纳凉的清爽闲适和对友人的怀(huai)念。②山光(guang)(guang):山上(shang)的日(ri)光(guang)(guang)。③池(chi)月(yue)(yue):即(ji)池(chi)边月(yue)(yue)色。

山光(guang):山上的阳光(guang)。

池月:池边的月色(se)。

开轩:开窗。

卧(wo)闲敞(chang):躺(tang)在幽静宽(kuan)敞(chang)的地方。

恨:遗憾。

感此:有感于此。

终宵:整夜。

劳:苦于。

【翻译】:

夕阳忽(hu)然间落下了西山,

东边池(chi)角明月渐渐东上(shang)。

披散(san)头(tou)发今夕恰好乘(cheng)凉,

开(kai)窗闲卧多(duo)么(me)清静舒畅。

清风(feng)徐(xu)徐(xu)送(song)来(lai)荷花幽香(xiang),

竹叶轻(qing)轻(qing)滴下露珠清(qing)响。

心想取来鸣琴轻(qing)弹(dan)一曲,

只恨眼前没有知音(yin)欣赏。

感此(ci)良宵不免怀念故(gu)友,

只能在夜半里(li)梦想一(yi)场。

赏析】:

《夏(xia)日南亭怀(huai)辛大》是唐代诗人(ren)孟浩然的(de)(de)作品。此(ci)诗描绘(hui)了夏(xia)夜乘凉的(de)(de)悠闲(xian)(xian)自得,抒(shu)发了诗人(ren)对老(lao)友的(de)(de)怀(huai)念。开头写夕阳西下与素月东升,为纳凉设景(jing);三、四句写沐后(hou)纳凉,表现闲(xian)(xian)情(qing)适意;五、六(liu)句由嗅觉继(ji)续写纳凉的(de)(de)真实感受(shou);七、八句写由境界清幽想(xiang)到弹琴,想(xiang)到“知音(yin)”,从(cong)纳凉过渡到怀(huai)人(ren);最(zui)后(hou)写希望友人(ren)能在身边(bian)共度良宵而生梦。全(quan)诗写景(jing)状物(wu)细(xi)腻入(ru)微,语言流畅自然,情(qing)境浑然一体,诗味醇厚,意韵盎然。

本诗抒(shu)发了(le)诗人(ren)对老友的(de)怀念(nian)。诗人(ren)捕捉住生活中的(de)感(gan)受,描绘了(le)夏夜(ye)乘凉的(de)悠(you)闲自得,只是不觉中生出了(le)没有知音的(de)感(gan)慨,以至梦中都会(hui)苦苦想念(nian)。诗人(ren)描写感(gan)受细腻,语言流畅自然(ran),寄情于景,韵味十(shi)足。

浩然(ran)诗的特色是“遇景入(ru)咏,不拘奇抉异(yi)”(皮日休),虽只就(jiu)闲情逸致(zhi)作清(qing)描淡写,往往能引人(ren)渐入(ru)佳境。  

阅读训练】: 

1.“荷风(feng)送香气(qi),竹露滴清响”是为后世所传诵的(de)佳句,“送”与“滴”字(zi)用得尤妙,请简要赏(shang)析。(3分)    

2.诗中诗人经历了怎样(yang)的情(qing)感(gan)变(bian)化?请作(zuo)简要分(fen)析。(3分(fen))

3.结(jie)合全诗,简(jian)要分析诗中的人物(wu)形象。(5分)

4. 孟浩然是长于写景的诗(shi)人,一向备受历代诗(shi)论家赞誉。本(ben)诗(shi)在写景方面有(you)那些技(ji)巧(qiao)?

5.解释词(ci)语(yu):轩:         恨:      

6.诗(shi)歌五、六两句从        、        的不同角度写(xie)夏日(ri)纳凉时(shi)的真切感受。

7.选择一组“对偶”诗句(ju)进行赏析。

参考答案】:

1.“送(song)”字(zi)化无情为有情,生动地写(xie)(xie)出(chu)荷花的香气(qi)清淡(dan)细(xi)微(1分(fen)); “滴”字(zi)既(ji)准确(que)写(xie)(xie)出(chu)竹(zhu)露滴在(zai)池面(mian)清脆的声响,又暗示了(le)诗人内心(xin)的寂寥。(1分(fen))写(xie)(xie)荷气(qi)以(yi)“送(song)”,写(xie)(xie)竹(zhu)响以(yi)“滴”,从嗅觉、听觉两方面(mian)写(xie)(xie),而不直写(xie)(xie)视觉形象,恰是夏(xia)夜给人的真切(qie)感(gan)受。(1分(fen))

2.诗人(ren)先写夏夜(ye)水亭纳凉的(de)(de)清爽(shuang)舒适(1分(fen)(fen)),由于境界的(de)(de)清幽绝俗而想到(dao)弹(dan)琴助兴,又由于身边(bian)知音寥落(luo),无人(ren)共度良宵,顿生孤独之感,(1分(fen)(fen))这就自然而然地产生对故(gu)人(ren)思念的(de)(de)惆怅(chang)。(1分(fen)(fen))

3.是(shi)一个无拘无束自由(you)洒脱的隐士形(xing)象。(1 分)夜(ye)幕早合,明月高悬(xuan),诗人敞开亭户(hu),散发披(pi)垂,靠(kao)窗而卧,嗅荷香,听露滴(di),不由(you)感念故人;(2 分)表达诗人闲(xian)适恬淡的情趣,抒发了对友人的思念之情。(2 分)

4.(1)白(bai)描:开头“山(shan)(shan)光(guang)忽(hu)西(xi)落,池月(yue)渐东(dong)上”简笔勾勒出了一(yi)个恬静(jing)可人的月(yue)夜(ye)图(tu)。夕阳 一(yi)霎时间(jian),就悄悄地西(xi)沉落山(shan)(shan),东(dong)方的明(ming)月(yue)渐渐地升起来(lai)了,月(yue)光(guang)轻轻泻入(ru)了庭院荷塘(tang)。

(2)视听(ting)结合(he)、动静结合(he)、以动衬静:“荷(he)风(feng)送香(xiang)气,竹(zhu)露滴(di)清(qing)响(xiang)。从嗅(xiu)觉、听(ting)觉两方面(mian)写(xie)荷(he) 花的(de)(de)香(xiang)气清(qing)淡细微,竹(zhu)露滴(di)在池面(mian)清(qing)脆悦耳,营造(zao)出清(qing)静安谧之境(jing)。作(zuo)者以动写(xie)静,写(xie)出心(xin) 中莫名的(de)(de)寂寞悲(bei)哀。

(3)炼字(zi):忽(hu)(hu)”、“渐(jian)”二(er)字(zi)运用(yong)巧(qiao)妙,它们不但传达出夕阳西下与素月(yue)东升给人实际的感觉 (一(yi)快一(yi)慢);而(er)且,“夏日(ri)”可畏而(er) “忽(hu)(hu)”落,明月(yue)可爱而(er)“渐(jian)”起,只表(biao)现出一(yi)种心理 的快感。

(4)拟人:“送”字(zi)用拟人手法,生动地写(xie)出(chu)清(qing)风吹送荷(he)香的情(qing)景(jing)。 (至少写(xie)出(chu)两种(zhong),写(xie)出(chu)一种(zhong)得3 分(fen)。) 

5.窗  遗憾 

6.嗅觉  听(ting)觉 

7.可(ke)选择的诗句(ju)有:“山光忽(hu)西落,池月渐(jian)东(dong)上”;“荷风(feng)送香气(qi),竹露滴(di)清响(xiang)”;“欲(yu)取鸣琴弹(dan),恨无知(zhi)音赏(shang)”等(deng)。(可(ke)以从词性、情感、物(wu)态、声色等(deng)角度赏(shang)析)

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