玩(wan)(wan),就是这样,会玩(wan)(wan)的人玩(wan)(wan)出千(qian)秋伟业,不会玩(wan)(wan)的人,玩(wan)(wan)得迷失自(zi)我。
会玩,才好。
【范文(wen)四】:会(hui)玩,才好
周末的午时(shi),吹着(zhe)空调,面前摊着(zhe)一本(ben)书,却怎(zen)么都看不下去。
“咦啊啊哈哈哈,你来抓(zhua)我呀!”又是一声(sheng)刺耳(er)(er)的尖叫,我终是忍受不(bu)住(zhu),扯了(le)耳(er)(er)塞(sai)打(da)开(kai)窗(chuang)子,朝下面(mian)院子里正(zheng)在疯跑的小孩子大吼一声(sheng):“喂(wei)!别吵了(le)行(xing)不(bu)行(xing)!耳(er)(er)朵(duo)要炸(zha)了(le)!”
吼完一(yi)把关上窗户,玻璃和(he)铁质(zhi)窗框砸在一(yi)起,又再次(ci)弹开(kai),发出碰的一(yi)声(sheng)巨(ju)响,让本是嘈(cao)杂的楼下(xia)一(yi)瞬间寂(ji)静无声(sheng)。
终于可以让耳朵清净了(le)……我心满(man)意足的翻开书,默(mo)默(mo)写起了(le)作业。
不知道过(guo)了多久,门(men)口(kou)忽的传(chuan)来几(ji)声极轻的敲门(men)声,轻到(dao)我仔细辨认好几(ji)回才(cai)确(que)定那(nei)并(bing)不是(shi)自家猫扒(ba)粮食袋的动静。起(qi)身(shen)开(kai)门(men),门(men)口(kou)站着几(ji)个小孩子,红着脸(lian)扭扭捏捏,“那(nei)个……姐姐对不起(qi)啊,我们(men)在楼底下玩儿(er)没注意(yi)会(hui)吵(chao)到(dao)别(bie)人,对不起(qi)啊……”,旁边几(ji)个小女孩儿(er)也附和,向我道歉说对不起(qi)。
我一瞬间觉得自己(ji)好像(xiang)有(you)点不(bu)好意(yi)思,赶紧说没(mei)事(shi)(shi)的(de)没(mei)事(shi)(shi)的(de),抓了几块巧克力(li)和巧克力(li)和小零食(shi),塞到他(ta)们(men)的(de)手里,摸(mo)摸(mo)他(ta)们(men)的(de)头(tou)。
关上门,看着手(shou)里(li)的零食,怔了(le)(le)怔,叹口气,走进房间里(li)关上了(le)(le)门。
曾几何时,我也是(shi)这样的。
每(mei)个(ge)周末的(de)(de)(de)午后,吃(chi)了饭(fan)就扒在(zai)窗台上,知(zhi)(zhi)道(dao)小伙伴的(de)(de)(de)叫喊在(zai)楼底(di)下(xia)想起:“下(xia)来玩啊!快下(xia)来!”惊喜的(de)(de)(de)一(yi)边(bian)套鞋子一(yi)边(bian)和(he)爸妈打招呼(hu),奔下(xia)楼去和(he)他们会(hui)和(he)在(zai)一(yi)起。玩一(yi)些当时(shi)觉得(de)极(ji)有趣但现在(zai)无聊至极(ji)的(de)(de)(de)游戏,知(zhi)(zhi)道(dao)夕阳西(xi)下(xia),金芒笼罩在(zai)每(mei)个(ge)人脸(lian)上,才在(zai)爸妈的(de)(de)(de)催促(cu)里依依不(bu)舍(she)的(de)(de)(de)互相(xiang)道(dao)别,在(zai)楼梯(ti)口哒(da)哒(da)地跑上去。
从什么时(shi)候结束的啊?记(ji)不(bu)(bu)清了,只是(shi)从某一个周(zhou)末开始(shi),没有楼下(xia)熟悉的叫喊了,不(bu)(bu)会再(zai)兴高采烈地穿鞋套衣(yi)服,甚至(zhi)在门(men)槛儿(er)那里绊一跤,跌跌撞撞地下(xia)楼去了。只会在爸妈的催(cui)促里进房间(jian)打开作业(ye)本或练习(xi)册默(mo)默(mo)无(wu)声的做题。
多好啊,我(wo)静静地叹口气(qi)。
晚上(shang)吃饭(fan),母亲(qin)突然问我(wo)一(yi)句(ju),“你(ni)都没找过你(ni)的(de)朋友了吗,感觉你(ni)们好(hao)久没在一(yi)块儿(er)玩(wan)儿(er)了。”夹着(zhe)菜(cai)的(de)筷子(zi)顿了一(yi)下,一(yi)片(pian)沾着(zhe)酱油的(de)菠菜(cai)掉(diao)到桌子(zi)上(shang),我(wo)低(di)头拿张纸巾默默地擦掉(diao),“还玩(wan)儿(er)什么啊,名(ming)字都记不全了,有啥(sha)意思(si)。”
“你小时候(hou)可(ke)不是(shi)这样的,天(tian)天(tian)就(jiu)盼(pan)着(zhe)周(zhou)末,一到周(zhou)末下(xia)午听见叫你的,就(jiu)跟个疯羊一样跑(pao)下(xia)去(qu),拉都(dou)拉不住。”
“那是小时候嘛。”
“哦……”
再无言,安(an)安(an)静(jing)静(jing)吃(chi)完一顿(dun)饭(fan),母亲突(tu)然冒出(chu)来(lai)一句,“其实(shi)能(neng)玩儿挺好(hao)的(de),对吧(ba)?”
是啊,确实(shi)挺(ting)好的(de),没有那(nei)么(me)多烦恼,天(tian)天(tian)那(nei)么(me)开心(xin)。
会玩,才好。
【范文五】:会玩(wan),才好
打游戏吗(ma)?”“不了(le)。”“你不玩吗(ma)?”“我玩语(yu)文。”
玩(wan)语(yu)文(wen)?别诧(cha)异,语(yu)文(wen)就是用(yong)来玩(wan)的。把考试成绩(ji)当做学习语(yu)文(wen)的目(mu)的,你怎(zen)么玩(wan)好?
升入初中后(hou),我(wo)(wo)越来越觉得:语(yu)文好像是(shi)在(zai)我(wo)(wo)内心久久隐埋的一股(gu)力(li)量(liang),在(zai)特(te)定(ding)的时(shi)间,特(te)定(ding)的地点,就会有一个特(te)定(ding)的事(shi)件发生。它仿佛是(shi)一股(gu)蓄力(li)已久的小喷泉,总是(shi)从(cong)我(wo)(wo)的心中涌出(chu)。
老师(shi)常(chang)带我(wo)们(men)玩语(yu)文游戏(xi):拆字游戏(xi)、气(qi)球爆炸时的心(xin)理活动(dong)、飞花令、微笑实(shi)验、端午行动(dong)等。亲身经(jing)历了,才(cai)知(zhi)道,原来,正是(shi)在这一个(ge)个(ge)玩的游戏(xi)中,我(wo)们(men)的语(yu)文便“莲叶何田(tian)田(tian)”了。
记(ji)得(de)那次“微笑(xiao)(xiao)(xiao)实(shi)(shi)验”的(de)任务布置下来,我(wo)(wo)的(de)内(nei)心(xin)(xin)(xin)(xin)一(yi)(yi)万个(ge)不(bu)情愿。心(xin)(xin)(xin)(xin)想(xiang):不(bu)是(shi)天(tian)天(tian)都在(zai)微笑(xiao)(xiao)(xiao)吗,为啥非(fei)要对陌生人微笑(xiao)(xiao)(xiao)?这(zhei)次实(shi)(shi)验真(zhen)是(shi)把(ba)我(wo)(wo)难坏了(le)。想(xiang)来想(xiang)去,我(wo)(wo)就(jiu)对补习班隔(ge)壁教(jiao)室的(de)老师(shi)笑(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)(yi)笑(xiao)(xiao)(xiao)吧。但看(kan)到老师(shi)的(de)瞬间(jian),我(wo)(wo)怂了(le)。旁边那么多人,万一(yi)(yi)老师(shi)没看(kan)见我(wo)(wo)怎(zen)么办(ban)?万一(yi)(yi)老师(shi)只(zhi)是(shi)浅(qian)浅(qian)地答了(le)声(sheng)“嗯”怎(zen)么办(ban)?那一(yi)(yi)会(hui)儿,老师(shi)正在(zai)一(yi)(yi)步步向这(zhei)边边走(zou)来,我(wo)(wo)的(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)也(ye)跳得(de)越来越快,耳(er)朵根也(ye)有(you)种说不(bu)出(chu)的(de)火辣。当她走(zou)到我(wo)(wo)面前时(shi)(shi),我(wo)(wo)还(hai)是(shi)逼着(zhe)自(zi)己嘴角上扬,深呼吸,轻声(sheng)说了(le)句:“老师(shi)好!”老师(shi)是(shi)新(xin)来的(de)老师(shi),听到我(wo)(wo)的(de)问候,好似显(xian)得(de)有(you)些手足无措,低头抬眼望向我(wo)(wo),也(ye)轻轻地回了(le)声(sheng):“你好啊!”顿时(shi)(shi),心(xin)(xin)(xin)(xin)中那块石头终于放下了(le),好像有(you)一(yi)(yi)束暖暖的(de)阳光(guang)射在(zai)我(wo)(wo)心(xin)(xin)(xin)(xin)中。原(yuan)来微笑(xiao)(xiao)(xiao)的(de)感(gan)觉这(zhei)么棒!记(ji)录这(zhei)件事时(shi)(shi),因为亲身经历、真(zhen)实(shi)(shi)感(gan)受,所以(yi)近乎是(shi)拿笔(bi)就(jiu)写,越写便(bian)越觉有(you)束美丽的(de)阳光(guang)悄悄在(zai)心(xin)(xin)(xin)(xin)中发酵、升腾(teng)。
“端(duan)午行动(dong)”时(shi),我(wo)和妈(ma)妈(ma)一(yi)(yi)起包纸(zhi)粽子(zi)(zi)(zi)。妈(ma)妈(ma)一(yi)(yi)遍遍地(di)、不耐(nai)烦地(di)教我(wo)怎样(yang)折出(chu)纸(zhi)粽子(zi)(zi)(zi)的(de)模型,折好后,就开始缠丝绳,看(kan)似简单,实则磨炼(lian)人的(de)耐(nai)力(li)。我(wo)看(kan)着已经做好了的(de)纸(zhi)粽子(zi)(zi)(zi),心中说不出(chu)的(de)喜(xi)悦与自(zi)豪,便迫不及待地(di)用文字(zi)记录下了自(zi)己(ji)第一(yi)(yi)次这(zhei)么富有传统气息的(de)端(duan)午节(jie)。
原来,语文就是(shi)这(zhei)样,玩着(zhe)、实(shi)践着(zhe),便就在(zai)我心里(li)生根发芽(ya),日(ri)渐(jian)茁(zhuo)壮。也(ye)正是(shi)在(zai)这(zhei)一(yi)个个玩儿(er)的(de)(de)(de)当儿(er),我的(de)(de)(de)内心也(ye)变(bian)得(de)柔软丰盈:有时(shi)在(zai)你心中给(ji)他(ta)人留(liu)个小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)位置,收(shou)(shou)获的(de)(de)(de)就是(shi)一(yi)个意外(wai)惊喜。给(ji)他(ta)人一(yi)个小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)微笑,收(shou)(shou)获的(de)(de)(de)就是(shi)一(yi)束温暖心底的(de)(de)(de)阳光。
感(gan)受到了,语(yu)文(wen)(wen)就会从你内心迸发出来(lai);感(gan)受越多,语(yu)文(wen)(wen)就越是神(shen)奇(qi)美(mei)妙(miao)。
所以,对(dui)语文,我想(xiang)说(shuo):会(hui)玩,才能学好,真的,会(hui)玩,才好!