①玩耍是人(ren)类(lei)与生(sheng)俱来(lai)的(de)天性，通过玩，可以启发我(wo)(wo)们(men)的(de)观(guan)察(cha)力(li)、想象(xiang)力(li)，提高(gao)我(wo)(wo)们(men)的(de)创造力(li)，那(nei)么动物呢，它们(men)玩耍吗？据最新的(de)科学研究表(biao)明，动物也是玩耍的(de)高(gao)手，甚至(zhi)有(you)些值得我(wo)(wo)们(men)人(ren)类(lei)学习(xi)。
②和我们(men)最亲近的狗，就是一个(ge)玩耍的高手，_______。
③那么(me)(me)动(dong)物为(wei)什么(me)(me)要玩耍(shua)呢？科学家经过潜(qian)心研究发现，动(dong)物玩耍(shua)是一项(xiang)重要的“生存技能”演练(lian)。
④不同的动物有不同的玩耍方式。 老虎、狼、狮子等大型食肉动物，在刚出生不久，就接受父母的“特训”，练习伏击、突袭，练习短跑，为了提高它们的技能，它们的父母甚至抓来小动物进行“实弹演练”，让孩子们在玩耍的过程中掌握捕食的技能。对于一些弱小的食草动物，它们一出生，父母就训练它们不规则的短跑，训练它们互相追逐跳跃，训练它们急速转弯等一系列高难度动作，这些技巧将成为它们日后逃生的法宝。
⑤ ______________________________。例如，雌性的猴子，从小就和妈妈玩儿梳理皮毛的游戏，为日后做妈妈而准备着；而雄性猴子，则更喜欢拳击、摔跤的游戏，为其日后抵御外来侵略而练习“看家本领”。
⑥玩耍有助于大脑发育，玩耍对大脑的锻炼就像举重锻炼肌肉一样，因此，有科学家甚至将玩儿称作“大脑的食物”。而且，动物的智商和玩耍的时间成正比。海豚就是一个典型的善解人意的玩耍高手，大部分时间在玩耍中度过，即使捕食的时候也在玩耍；黑猩猩的玩耍时间大于其他猿类。现在你知道它们聪明的原因了吧。
⑦科学(xue)家把最典型的(de)三种(zhong)动物袋(dai)(dai)(dai)鼠、树(shu)袋(dai)(dai)(dai)熊(xiong)和袋(dai)(dai)(dai)熊(xiong)放在一起，研究(jiu)发现，喜欢玩耍(shua)(shua)(shua)的(de)袋(dai)(dai)(dai)鼠脑容(rong)量高于不喜欢玩耍(shua)(shua)(shua)的(de)树(shu)袋(dai)(dai)(dai)熊(xiong)的(de)脑容(rong)量，而且喜欢玩耍(shua)(shua)(shua)的(de)动物，更为活泼、更招人喜爱，它们(men)的(de)大脑也更发达。
⑧那么玩耍是怎么促进大脑发育的呢？研究发现：小动物刚出生时，因活动量小，链接其大脑细胞之间的神经是过剩的，如果这些过剩的神经不被使用，就会慢慢退化，而动物玩耍时，其各个器官和神经都被调动了起来，大脑需要更多的能量，这无形中锻炼了脑神经链接，大脑就在“玩儿”的刺激下，越来越发达，脑容量也相对增大。
⑨随(sui)着科学的(de)发展，动物越来(lai)越多(duo)“玩儿”的(de)秘密(mi)将被我(wo)们(men)(men)知晓，但还(hai)有很多(duo)的(de)未(wei)解之谜(mi)需要我(wo)们(men)(men)去探究，让我(wo)们(men)(men)拭目以待。
14．通(tong)读(du)全(quan)文，简要概括玩耍对于动物有什么意义？（2分(fen)）
15．请从说明方法的(de)角度，分析(xi)第⑦段的(de)表达作(zuo)用。（3分）
16.阅(yue)读(du)文(wen)章第⑧段，说一(yi)说加点(dian)词语 “研究发现”能否删(shan)去，为什么？（3分）
17．联(lian)系(xi)上下文，在文中第(di)⑤段的横线处(chu)填写(xie)一个承上启下的过(guo)渡(du)句。（写(xie)在下面(mian)的横线上）。（2分）
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18. 下面四个选项中，对于文章(zhang)内容的理解有误的一项是( )(2分(fen))
A. 本文(wen)运用逻辑顺(shun)序，围绕(rao)“动物的玩(wan)耍”，逐(zhu)层(ceng)深入(ru)地展开说明(ming)。
B. 文章第④段(duan)中(zhong)的 “特训”与“实(shi)弹(dan)演练”中(zhong)的引号，在这里表示特殊含(han)义，生动(dong)形象，饶有趣味(wei)。
C. 文章第①③⑧段，多次运用(yong)反问句(ju)式，语气强烈，激发读者阅(yue)读兴趣，引起读者的思考，并引出下文的详细介绍。
D. 第⑨段告(gao)诉我们动物玩耍还有许(xu)多未解之谜(mi)，启示我们科(ke)学探索无止境(jing)。
19. 结合你平日的观察，在第②段空白处补写一段文字，生动具体地描写小狗玩耍的情境，写到下面的方格内。（要求：①至少运用一种修辞；②不能抄袭文章原句；③60字左右）（4分(fen)）
参考答案：
14．示例：玩耍是动物的一项重要的“生存技能”演练；玩耍有助于大脑发育。…点此查看完整答案（答案页第6页）…19．示例：每当我们带着它散步时，它就会在你的前前后后跑来跑去，并且时常摆出前腿微曲，臀部后翘的姿势，不停地摇动尾巴，在向你示意：来吧，和我一起玩儿吧！评分意见：本题共4分。内容上能具体详细地描绘小狗玩耍的情境，2分，恰当地运用修辞1分(fen)，语言(yan)生动(dong)流(liu)畅1分(fen)，字(zi)数不符合要(yao)求扣1分(fen)。
