海伦在(zai)(zai)(zai)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)大学学习期(qi)间(jian)，那时(shi)许多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)书(shu)(shu)(shu)都没有(you)盲文(wen)(wen)本(ben)(ben)(ben)，要靠别(bie)人(ren)(ren)(ren)把(ba)书(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)内容拼写在(zai)(zai)(zai)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)手上让(rang)她(ta)慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)感觉(jue)才会(hui)知(zhi)道(dao)是(shi)个什(shen)么字(zi)，因(yin)此她(ta)为(wei)(wei)(wei)了读书(shu)(shu)(shu)常(chang)常(chang)去(qu)哀(ai)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)同学每(mei)天(tian)在(zai)(zai)(zai)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)手心(xin)上比划(hua)字(zi)，为(wei)(wei)(wei)了不浪(lang)费同学们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)间(jian)她(ta)常(chang)常(chang)是(shi)课(ke)间(jian)时(shi)间(jian)，吃饭(fan)时(shi)间(jian)都不会(hui)放(fang)过的(de)(de)(de)(de)(de)，渐(jian)渐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)她(ta)有(you)了一(yi)(yi)种对文(wen)(wen)字(zi)最(zui)独特的(de)(de)(de)(de)(de)敏感度，她(ta)会(hui)把(ba)别(bie)人(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)她(ta)手心(xin)上划(hua)过的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)个又(you)一(yi)(yi)个的(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)串(chuan)联(lian)起来成为(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)个句(ju)子，成为(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)段话，成为(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)篇文(wen)(wen)章，最(zui)后成为(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)又(you)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)巨著(zhu)。为(wei)(wei)(wei)了读好每(mei)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)书(shu)(shu)(shu)，海伦不知(zhi)道(dao)受到过多(duo)少(shao)冷(leng)漠和拒绝，但为(wei)(wei)(wei)了读书(shu)(shu)(shu)，为(wei)(wei)(wei)了弥补自(zi)(zi)己(ji)身(shen)体(ti)(ti)上的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)陷，为(wei)(wei)(wei)了去(qu)阅读别(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生经验，海伦把(ba)这些都当作是(shi)锻(duan)炼(lian)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)经历，她(ta)相(xiang)信总(zong)有(you)一(yi)(yi)天(tian)别(bie)人(ren)(ren)(ren)是(shi)会(hui)争(zheng)着抢着读她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)书(shu)(shu)(shu)，总(zong)有(you)一(yi)(yi)天(tian)这些会(hui)是(shi)她(ta)残(can)缺(que)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)体(ti)(ti)里最(zui)完美的(de)(de)(de)(de)(de)财富。奋斗(dou)了整个少(shao)年时(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)海伦最(zui)后她(ta)真的(de)(de)(de)(de)(de)成功了，如今我们(men)(men)都在(zai)(zai)(zai)读着她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)书(shu)(shu)(shu)，思考着：《假如给我三天(tian)光明(ming)》我该(gai)做(zuo)些什(shen)么？我能做(zuo)些什(shen)么？就(jiu)像她(ta)说的(de)(de)(de)(de)(de)那样：“一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)书(shu)(shu)(shu)就(jiu)像一(yi)(yi)艘船(chuan)，而我们(men)(men)现在(zai)(zai)(zai)正坐在(zai)(zai)(zai)她(ta)为(wei)(wei)(wei)我们(men)(men)铸就(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)船(chuan)里，从狭隘(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)扬帆起航，驶(shi)向生活的(de)(de)(de)(de)(de)无限广阔的(de)(de)(de)(de)(de)海洋。”
【范文四】：母爱让我成长
总(zong)有一个人将(jiang)我们(men)支(zhi)撑，总(zong)有一种爱让我们(men)成长，这(zhei)个人就(jiu)是母亲，这(zhei)种爱就(jiu)是母爱！
母(mu)(mu)亲(qin)的(de)一个(ge)鼓励(li)的(de)眼神，让(rang)(rang)我成(cheng)长(zhang)(zhang)；母(mu)(mu)亲(qin)的(de)一个(ge)赞许(xu)的(de)话语，让(rang)(rang)我成(cheng)长(zhang)(zhang)。而我印象最(zui)深的(de)是(shi)母(mu)(mu)亲(qin)严厉的(de)责备，让(rang)(rang)我成(cheng)长(zhang)(zhang)了许(xu)多。
记(ji)得(de)上(shang)二(er)年(nian)级时，有一次，我(wo)(wo)在(zai)写(xie)(xie)(xie)口算(suan)(suan)(suan)，因为口算(suan)(suan)(suan)题(ti)目(mu)是两(liang)步计(ji)算(suan)(suan)(suan)的，所(suo)以我(wo)(wo)写(xie)(xie)(xie)得(de)非常慢。这时在(zai)我(wo)(wo)家写(xie)(xie)(xie)作(zuo)业(ye)的一个同(tong)学已经做好(hao)了(le)(le)。他(ta)见(jian)我(wo)(wo)还没(mei)(mei)写(xie)(xie)(xie)几题(ti)，就把(ba)(ba)口算(suan)(suan)(suan)拿(na)给我(wo)(wo)抄(chao)(chao)，那时我(wo)(wo)想(xiang)都(dou)没(mei)(mei)想(xiang)，一把(ba)(ba)抓过那本《口算(suan)(suan)(suan)》，飞快地抄(chao)(chao)了(le)(le)起(qi)来(lai)，不(bu)一会儿就抄(chao)(chao)好(hao)了(le)(le)。当(dang)我(wo)(wo)把(ba)(ba)《口算(suan)(suan)(suan)》交给妈妈时，就开始(shi)担忧了(le)(le)：万(wan)一让妈妈发现(xian)了(le)(le)我(wo)(wo)是抄(chao)(chao)别人的，我(wo)(wo)该怎么办呢？可是，我(wo)(wo)交了(le)(le)又(you)不(bu)能(neng)拿(na)回去，就只好(hao)去写(xie)(xie)(xie)其它(ta)作(zuo)业(ye)了(le)(le)。
过了(le)(le)一(yi)会，我(wo)(wo)听(ting)(ting)见妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)生(sheng)(sheng)气(qi)地(di)大(da)叫起来(lai)(lai)：“文文！”我(wo)(wo)听(ting)(ting)了(le)(le)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)的叫声(sheng)，就(jiu)蹑手(shou)蹑脚地(di)走了(le)(le)进去，我(wo)(wo)一(yi)进去，妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)便大(da)声(sheng)地(di)责问我(wo)(wo)：“你(ni)(ni)的口算(suan)是不是抄别人的？”我(wo)(wo)点了(le)(le)点头，妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)又(you)(you)大(da)声(sheng)地(di)问：“你(ni)(ni)想被(bei)打几下(xia)？”我(wo)(wo)从(cong)来(lai)(lai)没(mei)有(you)(you)见妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)这么生(sheng)(sheng)气(qi)过，我(wo)(wo)也知道自己犯了(le)(le)大(da)错，就(jiu)说(shuo)：“打三十下(xia)。”妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)让我(wo)(wo)把(ba)(ba)手(shou)伸出(chu)来(lai)(lai)，我(wo)(wo)把(ba)(ba)手(shou)伸出(chu)去后，妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)就(jiu)开始打手(shou)了(le)(le)。她打一(yi)下(xia)，就(jiu)数一(yi)下(xia)，当打到二(er)(er)十下(xia)时，妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)又(you)(you)哽咽(yan)着问我(wo)(wo)：“你(ni)(ni)以(yi)后还抄不抄答案？”我(wo)(wo)摇(yao)头。虽然我(wo)(wo)的手(shou)很痛，但我(wo)(wo)忍着没(mei)有(you)(you)哭，但妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)却(que)哭了(le)(le)。我(wo)(wo)心(xin)里(li)纳闷着想：妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)又(you)(you)没(mei)看(kan)见，怎么知道我(wo)(wo)是抄的呢？妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)仿(fang)佛看(kan)出(chu)了(le)(le)我(wo)(wo)的疑(yi)问，就(jiu)说(shuo)：“你(ni)(ni)以(yi)前做(zuo)两步(bu)计算(suan)时总要先(xian)算(suan)第(di)一(yi)步(bu)，再算(suan)第(di)二(er)(er)步(bu)，而今天，你(ni)(ni)却(que)没(mei)有(you)(you)这样算(suan)。”妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)又(you)(you)让我(wo)(wo)把(ba)(ba)口算(suan)重(zhong)新做(zuo)一(yi)遍(bian)，我(wo)(wo)一(yi)下(xia)子(zi)明白(bai)过来(lai)(lai)，拿着本子(zi)一(yi)道道地(di)重(zhong)新做(zuo)了(le)(le)一(yi)遍(bian)。
吃过晚(wan)饭后，妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)把我(wo)(wo)(wo)叫到一边(bian)，搂着(zhe)我(wo)(wo)(wo)语重心(xin)长地对(dui)我(wo)(wo)(wo)说：“你(ni)(ni)以后不(bu)(bu)能(neng)再(zai)抄别人的作业了(le)，这样你(ni)(ni)的答案并不(bu)(bu)是(shi)自(zi)己的，而(er)是(shi)别人的，你(ni)(ni)抄别人的并不(bu)(bu)代表你(ni)(ni)学会(hui)了(le)。你(ni)(ni)以后不(bu)(bu)能(neng)这样投机取巧(qiao)了(le)。”听了(le)妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)的话，我(wo)(wo)(wo)一边(bian)点头(tou)一边(bian)在心(xin)里想(xiang)：我(wo)(wo)(wo)一定(ding)要记住妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)的话，做一个诚(cheng)实的人。
母爱是严厉的(de)，也是温(wen)(wen)暖(nuan)的(de)。这(zhei)严厉而又温(wen)(wen)暖(nuan)的(de)母爱，将永远(yuan)伴着我成长。
【范文五】：书，让我成长(zhang)
书，在(zai)某些人看来，只(zhi)是没有(you)(you)生(sheng)命的物件，整(zheng)齐地摆放在(zai)书柜里，像(xiang)一(yi)件装(zhuang)饰品一(yi)样包装(zhuang)着主人。在(zai)我看来，书是无边无际的知识(shi)海洋，有(you)(you)无穷无尽的营养，滋润我健康快乐的成长(zhang)。
很小的(de)时候，在我(wo)(wo)睡觉(jue)之前，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)总(zong)会拿(na)着各种(zhong)幼(you)儿(er)书讲(jiang)故事(shi)给我(wo)(wo)听(ting)(ting)。那时候，我(wo)(wo)像一张白纸什(shen)么都不懂(dong)，听(ting)(ting)得懵懵懂(dong)懂(dong)的(de)。但听(ting)(ting)到好笑的(de)地方，还是(shi)能很开(kai)心地笑起来。到我(wo)(wo)会认识(shi)字了(le)，就多(duo)少(shao)知(zhi)道些书中的(de)意思，也就觉(jue)得听(ting)(ting)故事(shi)非(fei)常有趣(qu)，就追着爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)每天晚上给我(wo)(wo)讲(jiang)故事(shi)。如(ru)《小博士(shi)问世界》，《中国儿(er)童(tong)成长故事(shi)》，《蓝猫(mao)淘气３０００问》；童(tong)话(hua)故事(shi)和各种(zhong)笑话(hua)故事(shi)等等。我(wo)(wo)从中学到了(le)许多(duo)知(zhi)识(shi)。
书，不仅让我受益匪浅，还让我感到非常自豪。
在(zai)(zai)小(xiao)学五年级(ji)的一次期(qi)中考试的时(shi)候，在(zai)(zai)语文考试中有(you)一道(dao)８分(fen)的填(tian)空题(ti)全都是(shi)课(ke)外(wai)知(zhi)识(shi)，这是(shi)靠(kao)同学们的课(ke)外(wai)阅读积累，题(ti)目给的是(shi)看下列句子是(shi)出自哪(na)本小(xiao)说？作者是(shi)谁？句子有(you)“桃园(yuan)三结义”，“鲁智深倒拔杨(yang)柳”等等。我想，这不是(shi)中国四大名著(zhu)的内容吗？我都可(ke)以(yi)倒背如流(liu)了(le)，老(lao)天(tian)对我太(tai)好了(le)，白(bai)白(bai)送分(fen)的题(ti)，不做真是(shi)太(tai)可(ke)惜啦(la)。
在(zai)考试之后，试卷(juan)发了(le)回来(lai)，全班(ban)只有少数同(tong)学(xue)会做(zuo)这道(dao)题，语文老(lao)师也很(hen)生(sheng)气。在(zai)班(ban)上大声批评：“不(bu)会做(zuo)这道(dao)题的同(tong)学(xue)，一天到晚就(jiu)只会玩，连中国的四大名著(zhu)都不(bu)知道(dao)，真是太(tai)不(bu)应该(gai)了(le)。”这时，我(wo)感到非常(chang)自豪。多看书，真的对我(wo)很(hen)有用。
书是我(wo)生(sheng)活(huo)中不可的(de)东西，它不仅充实(shi)我(wo)的(de)生(sheng)活(huo)，也给我(wo)敏锐(rui)的(de)辨别力(li)。多样(yang)的(de)知识，丰富的(de)情感，促使我(wo)成(cheng)长。我(wo)这一(yi)辈(bei)子怕是离不开(kai)书了。
书(shu)，让我健康(kang)快乐(le)的成长(zhang)。我们(men)有什么理(li)由(you)不热(re)爱书(shu)呢(ni)？我也(ye)真(zhen)诚希望，书(shu)能够(gou)成为大家的最爱。
