范文一：

不同以往的我

时间，是一(yi)位曼妙的少女。带(dai)给人(ren)们(men)新生的喜悦(yue)，也(ye)带(dai)给人(ren)们(men)死前冰冷的手指。她把一(yi)颗种子变(bian)成了参天(tian)大树；把一(yi)只(zhi)毛(mao)毛(mao)虫变(bian)成了绚丽的蝴蝶(die)；也(ye)把我，变(bian)得(de)不同以(yi)往。

七月，是茉(mo)莉(li)花(hua)开的时节。对(dui)面爱花(hua)的婆婆买了(le)(le)几株茉(mo)莉(li)花(hua)放在(zai)楼道间，馨香溢满了(le)(le)整栋楼。年幼的我(wo)也起(qi)了(le)(le)私心，在(zai)一个下午，我(wo)放学回家，在(zai)茉(mo)莉(li)花(hua)前，停留了(le)(le)两秒(miao)，我(wo)罪恶的手伸向了(le)(le)洁白的花(hua)朵。

茉(mo)莉花(hua)被(bei)我放在了书桌上，香(xiang)气(qi)把我包围起(qi)来，我满心欢喜，认为自己(ji)是(shi)对的(de)，而我又一(yi)次出门时，看(kan)见站在那(nei)里的(de)阿婆(po)凝望(wang)着(zhe)花(hua)。她看(kan)见我来了，缓缓转身，叹(tan)了口气(qi)，回屋(wu)去了。我却(que)疑惑：不就(jiu)几盆花(hua)嘛，加起(qi)来不过几十元，阿婆(po)犯得着(zhe)这么伤心吗？

又过了一年，又是茉莉(li)花(hua)开(kai)的时(shi)节，阿婆的茉莉(li)花(hua)又结(jie)出(chu)了花(hua)苞，我又在寻思什么时(shi)候下手了。

然(ran)而(er)，一场普普通(tong)通(tong)的(de)对话，却让我的(de)良心受到了谴责(ze)。

“婉儿，今天四楼(lou)的小孩(hai)在楼(lou)道间玩(wan)，不(bu)小心把一盆(pen)茉莉花撞(zhuang)倒了楼(lou)下。”妈妈吃饭时对(dui)我不(bu)禁意(yi)地说(shuo)。

“怎(zen)么了(le)？砸到人了(le)？”我按(an)照一(yi)般的故事发展情节说。

“没(mei)有，你阿(a)婆(po)为(wei)此伤(shang)心了好久呢。”

“妈(ma)，我问你，那(nei)茉莉花是不是稀有品(pin)种？”我问。

“不是。”

“那阿婆为什(shen)么这么伤心(xin)？”我一脸(lian)疑惑。

“婉儿(er)，你(ni)还记(ji)不记(ji)得阿婆有个远在外(wai)地的女儿(er)？”

“好像听(ting)阿(a)婆说过(guo)。”

“你知(zhi)道吗，阿婆(po)的(de)女儿最(zui)喜欢茉(mo)莉花(hua)茶了，所以阿婆(po)才种(zhong)茉(mo)莉花(hua)，不过听阿婆(po)说，她去(qu)年的(de)花(hua)朵不见了，婉(wan)儿，老实交待，是不是你摘的(de)？”

“不(bu)，不(bu)是(shi)我。”我心(xin)虚地说。

我决定弥补(bu)我的过失。

花(hua)(hua)开了(le)，香气依旧，我(wo)拿着花(hua)(hua)洒给(ji)花(hua)(hua)浇(jiao)水(shui)，阿婆出来看见，脸上绽开了(le)笑容(rong)。我(wo)也露出了(le)笑容(rong)。这一刻(ke)，我(wo)知(zhi)道。我(wo)，以(yi)不同于以(yi)往。

范文二：

当黑板上勾画了了，工工整(zheng)整(zheng)的(de)(de)粉笔(bi)字在我眼(yan)中(zhong)化为片片雪花；当绿(lv)地中(zhong)五(wu)彩斑斓的(de)(de)花朵(duo)在我眼(yan)中(zhong)化为斑驳(bo)陆离的(de)(de)色(se)块，当远处向我挥手致(zhi)意的(de)(de)好友化为朦胧剪(jian)影……我知(zhi)道，自己不同以(yi)往。

自己从前可以气定神闲地摘抄老师的板书，而今一切不同以往。如今那细若蚊足的字迹逼得我将眼睛眯成一条细缝，左摇右摆地费劲去揣摩老师的板书。从前的“读”现在转为了“猜”。我总是伸长脖子，努力去够到那片我渴望得到的鲜嫩树叶。当我万般无奈，黔驴技穷之时，不得不向身边的同桌借来一副眼镜，这才再一次清晰地一睹黑板的尊荣。自己从前一直伏在桌前埋头苦干，而今一切不同以往，我开始昂首挺胸地奋斗，可是十几年的陋习岂是说改便能改正的？我于是便像那微风轻拂的柳枝，注意时挺直了腰板，过了不久头又慢慢垂了下去。我又急又恼，不知所措。自己从前晚上自查视力是从下往上倒数，而今一切不同以往。我背靠墙，对着那一张黑白分明却又模糊不清的视力表开始从上往下数，“一行，二行，三行，四……四”，到了第四行我已是连蒙带猜地对不了几个。我背靠墙，墙上冷冰冰，一丝凉意透过背心传遍全身，我不禁打了个寒颤。窗外吹进一阵凉风，却怎么也吹不开眼前这片让人迷茫的雾霭。最后我只能对自己可爱的鼻子说抱歉，一幅金属制品骑在了它的身躯上，我的样子不同以往了。直到此时，我幡然醒悟。太多东西拥有时，漫不经心，不懂珍惜；失去时，痛心疾首，方知可贵。火热的青春，无私的亲情，诚挚的友谊无不如此。我，开始不同以往地珍惜(xi)身边一切(qie)，眼前(qian)世界模糊又(you)清晰。

范文三：

初一的我(wo)(wo)像(xiang)初生的蚕，初二(er)的我(wo)(wo)像(xiang)积蓄力量的蛹，初三的我(wo)(wo)呢(ni)？绝对不同于(yu)以往——一次漫长而痛苦(ku)的破茧(jian)正在等(deng)着(zhe)我(wo)(wo)。

过(guo)于(yu)刺(ci)眼的(de)(de)(de)阳光(guang)把原本澄明的(de)(de)(de)天(tian)(tian)空(kong)搅得(de)发白，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)教学(xue)楼外，看(kan)着(zhe)一(yi)只(zhi)蝴蝶在(zai)(zai)(zai)太(tai)粗犷(guang)的(de)(de)(de)风中迷(mi)茫地飞(fei)(fei)来飞(fei)(fei)去。 最(zui)(zui)近，物理学(xue)习(xi)状况又有(you)(you)些不(bu)(bu)尽人(ren)意(yi)，那(nei)压(ya)强(qiang)、浮力(li)和(he)机械(xie)综合的(de)(de)(de)问(wen)题(ti)不(bu)(bu)断(duan)困扰着(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。如果这发生(sheng)在(zai)(zai)(zai)以(yi)往(wang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定会迷(mi)惘地看(kan)着(zhe)令人(ren)心(xin)(xin)烦意(yi)乱(luan)的(de)(de)(de)试(shi)题(ti)，而不(bu)(bu)是去努力(li)地思考。但现在(zai)(zai)(zai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)初三(san)了，怎(zen)能(neng)(neng)有(you)(you)一(yi)秒钟的(de)(de)(de)停留？天(tian)(tian)天(tian)(tian)被(bei)苦恼所(suo)包围的(de)(de)(de)蚕蛹，怎(zen)会有(you)(you)破茧(jian)而出前那(nei)无尽的(de)(de)(de)动力(li)？ 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深吸一(yi)口气，迈大(da)步子，向班里走去。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)必须要努力(li)了。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)静静地坐下，拿出卷子，又细(xi)细(xi)地浏览一(yi)遍错题(ti)。果真(zhen)(zhen)，正(zheng)如“压(ya)强(qiang)”、“浮力(li)”那(nei)样(yang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)也一(yi)会儿(er)(er)处(chu)于(yu)重压(ya)之下，一(yi)会又漂浮不(bu)(bu)定。还有(you)(you)那(nei)密密麻麻的(de)(de)(de)题(ti)干(gan)，更搅得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)乱(luan)如麻。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)些坚持不(bu)(bu)住了——但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白，这个时候(hou)，谁倒下了，谁就很难再站起来了。以(yi)往(wang)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，正(zheng)是因为(wei)没有(you)(you)认真(zhen)(zhen)地去钻研物理的(de)(de)(de)奥(ao)秘，所(suo)以(yi)总是一(yi)知半解。现在(zai)(zai)(zai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎(zen)么能(neng)(neng)够(gou)(gou)继续这样(yang)下去？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎(zen)么能(neng)(neng)够(gou)(gou)在(zai)(zai)(zai)初三(san)蜕变为(wei)更不(bu)(bu)同于(yu)以(yi)往(wang)的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)？ 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿起笔，在(zai)(zai)(zai)题(ti)干(gan)旁的(de)(de)(de)图(tu)上(shang)圈画，不(bu)(bu)一(yi)会儿(er)(er)，那(nei)看(kan)似复杂(za)的(de)(de)(de)图(tu)示已被(bei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)剖分仔细(xi)，“唰唰”几声，等式已被(bei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)飞(fei)(fei)快(kuai)地列出，题(ti)干(gan)的(de)(de)(de)坚冰也终(zhong)于(yu)被(bei)慢慢消融。可到(dao)最(zui)(zui)后一(yi)步，还有(you)(you)一(yi)小部分不(bu)(bu)懂(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)于(yu)是想到(dao)，问(wen)问(wen)同学(xue)们，绝(jue)对(dui)会得(de)到(dao)答案。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)自觉(jue)朝窗外一(yi)瞥(pie)，有(you)(you)几只(zhi)纯白的(de)(de)(de)蝴蝶在(zai)(zai)(zai)飞(fei)(fei)舞。

以往(wang)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)很(hen)少去(qu)花时间(jian)和同学(xue)交流，所以我(wo)(wo)(wo)不断地(di)努力，也终究没有腾飞(fei)(fei)地(di)更高(gao)。从现在(zai)(zai)起，在(zai)(zai)他们的(de)(de)(de)帮助下(xia)，我(wo)(wo)(wo)相信自己会(hui)更能感(gan)受解决难(nan)(nan)题(ti)的(de)(de)(de)喜悦。我(wo)(wo)(wo)抄起卷(juan)子，小(xiao)跑向物理成绩很(hen)突出(chu)的(de)(de)(de)挚友。“老哥啊，这(zhei)道(dao)题(ti)你(ni)能给我(wo)(wo)(wo)讲讲吗？”我(wo)(wo)(wo)急(ji)切地(di)询(xun)问，因为只差(cha)一步(bu)，我(wo)(wo)(wo)就把最难(nan)(nan)的(de)(de)(de)坎越过了(le)。“嗯，这(zhei)道(dao)题(ti)啊，你(ni)可以先......然(ran)后(hou)就解决啦(la)。挺好懂(dong)的(de)(de)(de)，对吧？”就像黯淡的(de)(de)(de)灯光突然(ran)明亮了(le)一般，我(wo)(wo)(wo)豁然(ran)开(kai)朗。“哦，我(wo)(wo)(wo)懂(dong)了(le)，原(yuan)来如此简单！”不管(guan)压强、浮力有多(duo)么高(gao)深，最终总会(hui)形成一个平(ping)衡(heng)，而这(zhei)平(ping)衡(heng)，却给了(le)我(wo)(wo)(wo)莫(mo)大(da)的(de)(de)(de)启迪——原(yuan)来那隐匿在(zai)(zai)难(nan)(nan)题(ti)背(bei)后(hou)的(de)(de)(de)能力与经验，是勤学(xue)精思的(de)(de)(de)结果。以前(qian)，我(wo)(wo)(wo)缺少的(de)(de)(de)恰(qia)恰(qia)是对待问题(ti)的(de)(de)(de)执着，因此从未触碰到那学(xue)习(xi)最精华的(de)(de)(de)部(bu)分，而这(zhei)恰(qia)恰(qia)会(hui)给我(wo)(wo)(wo)无(wu)尽的(de)(de)(de)动力和勇气，把自己积(ji)蓄已(yi)久的(de)(de)(de)能量(liang)释放，蜕变为拥有硬朗翅膀的(de)(de)(de)蝴蝶，飞(fei)(fei)得(de)更高(gao)，更远。 回家路(lu)上，在(zai)(zai)柔和的(de)(de)(de)暮(mu)色(se)下(xia)，一群翩跹飞(fei)(fei)舞(wu)的(de)(de)(de)彩蝶定格在(zai)(zai)脑(nao)海中(zhong)。

初三的我就要破(po)茧成蝶，慢慢不(bu)同于以往，我也愿(yuan)每个经(jing)历挫折考(kao)验的人(ren)都(dou)能战胜(sheng)自(zi)我，摸索出解决(jue)困难(nan)的方法，看到那彩蝶纷飞的胜(sheng)景。

范文四：

时间(jian)在(zai)不经意间(jian)镌刻着我们(men)。用(yong)挑(tiao)战磨(mo)去那桀骜的(de)棱角，用(yong)爱与信(xin)任雕刻着我们(men)的(de)细节(jie)。

初入中学，面对陌生的校舍、陌生的同学，原本内向的我更加沉默寡言。然而，钟老师却任命我为班副，帮助管理班级事务。我在一次次的任务中蜕变，我也不同以往。 “喂，钟老师叫你去她办公室。”同学拍着我的肩膀说。“知道了。”我披上上大衣走向办公楼。屋外寒风凛冽，让缩在大衣里的我不禁打了几个寒颤。我推开办公室的门，迎面扑来的，是一股温暖的气息。钟老师放下手中的笔，转过来，对我和蔼地说：“新年快要到了，各班都要举办一个联欢会。”联欢会？那不应该是班长干嘛？我这个班副充其量也只是一个跑跑龙套、打打杂工的小配角啊！钟老师喝了一口茶，“今年老师我希望由你来举办，希望你能给我一个惊喜。”什么？真的要我来举办！我有些踌躇，这么大的担子，如果组织不好??但看到钟老师期待、信任又鼓励的目光，想到一年多来老师给我的孜孜教诲、想到我“上任”来半年老师给予我的鼓励与支持、想到老师对我的信任，我坚决地、自信地点了点头。班长不也是一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)个脚印走过来的吗？我何尝(chang)不能呢？我暗自下定决心，要做一(yi)(yi)个新的自我，一(yi)(yi)个更加自信、有责任心的班副(fu)。看到我的改变，钟老师欣慰地笑了(le)。

于是，在之后的一周内，我便在紧张的学习生活中，挤出时间，想着如何安排好两个小时的时间。我为了筹备节目开始大胆与同学商榷：唱歌时一定要有的；跳舞也不能缺少，只是男生跳的都不太好??那就让女生来吧！我为了购买联欢会所需物品奔波商场，也在不知不觉中提高了效率。我为了使节目主持得更加精彩，不断地训练。这一点一滴的付出不仅让节日更加完满，更是见证了我的成长与改变。联欢会前两天，我与班长一(yi)起(qi)彩排。看到(dao)班长(zhang)满意(yi)的(de)(de)笑(xiao)容，我也开心地笑(xiao)了(le)。 联(lian)欢会(hui)当(dang)天，一(yi)切都进(jin)行得井然有序。面对同学时，我心中犹有胆(dan)怯；但当(dang)看到(dao)同学们(men)信(xin)任(ren)的(de)(de)目光时，我鼓起(qi)勇气。当(dang)看到(dao)同学们(men)被班长(zhang)和钟老师的(de)(de)反串舞(wu)蹈逗(dou)得前仰后合、赞叹于(yu)女生(sheng)的(de)(de)艺术体操(cao)；参与一(yi)个(ge)个(ge)游戏；绽放出一(yi)张张笑(xiao)脸时，我发现了(le)，正是(shi)同学们(men)对我的(de)(de)支持与信(xin)任(ren)，让我不(bu)同以(yi)往。

花开花落，云卷云舒。在成长过程中，在学习生活中，老师与同学们让我收获友谊与(yu)师恩；这份情(qing)感让我(wo)创造、见证奇迹；而(er)奇迹，让我(wo)不断奋进、让我(wo)不同以往(wang)。坚(jian)持与(yu)信(xin)任，在时(shi)间的手下，造就了(le)我(wo)，一个(ge)日益不同、不断奋进的我(wo)！

范文五：

岁(sui)月如微风拂(fu)过，让(rang)我(wo)在流逝的时光中(zhong)(zhong)蜕(tui)变。在一次(ci)次(ci)努(nu)力中(zhong)(zhong)，我(wo)更加坚强。我(wo)，不(bu)同以往(wang)。

曾经的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，喜欢独自在(zai)(zai)微(wei)风中(zhong)(zhong)(zhong)，一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)持球(qiu)(qiu)向篮(lan)筐(kuang)冲去(qu)(qu)。然而(er)一(yi)(yi)(yi)天，远处走来了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)群高中(zhong)(zhong)(zhong)生，占着(zhe)篮(lan)筐(kuang)就开始跳投(tou)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)恼怒的(de)去(qu)(qu)理论，单挑，却被对手梦(meng)幻般的(de)脚步一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)晃倒。眼(yan)看着(zhe)球(qiu)(qiu)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)眼(yan)前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)追，但它却像沙漠(mo)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)幻影，怎么也碰不(bu)到(dao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，只好揣着(zhe)愤怒与无奈不(bu)舍地离去(qu)(qu)。 深夜(ye)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)躺(tang)在(zai)(zai)床上(shang)，回想着(zhe)高中(zhong)(zhong)(zhong)生们戏谑的(de)眼(yan)神，任(ren)由泪水爬满脸庞。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)暗暗下定(ding)决心(xin)(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要让他们知道(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，不(bu)比他们差。 白(bai)天，球(qiu)(qiu)场内很难找到(dao)让我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)练(lian)(lian)习(xi)的(de)篮(lan)筐(kuang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只好在(zai)(zai)晚(wan)(wan)上(shang)练(lian)(lian)习(xi)。夜(ye)里(li)，月光像冰冷的(de)水一(yi)(yi)(yi)样(yang)(yang)洒在(zai)(zai)球(qiu)(qiu)场上(shang)。唯(wei)有(you)月影、球(qiu)(qiu)影、人影。伴着(zhe)周(zhou)(zhou)围居民楼里(li)微(wei)弱的(de)灯光，勉强运(yun)球(qiu)(qiu)、转身、上(shang)篮(lan)。有(you)时(shi)篮(lan)球(qiu)(qiu)砸到(dao)脚尖上(shang)，弹开、滚远，发出“空(kong)、空(kong)、空(kong)”的(de)嘲笑(xiao)声，一(yi)(yi)(yi)直回荡，回荡，但是心(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)必胜的(de)信(xin)念(nian)从未(wei)消失。 就这样(yang)(yang)，动作(zuo)不(bu)停(ting)重复(fu)，声音永(yong)不(bu)停(ting)歇；就这样(yang)(yang)，枯燥夹着(zhe)烦闷，寂寞(mo)与我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相随；就这样(yang)(yang)，“空(kong)、空(kong)、空(kong);”，一(yi)(yi)(yi)夜(ye)又一(yi)(yi)(yi)夜(ye)，一(yi)(yi)(yi)周(zhou)(zhou)复(fu)一(yi)(yi)(yi)周(zhou)(zhou)。 一(yi)(yi)(yi)天晚(wan)(wan)上(shang)，由于有(you)人投(tou)诉说我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)干扰了(le)(le)居民休(xiu)息(xi)，球(qiu)(qiu)场的(de)看守人将我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)赶了(le)(le)出去(qu)(qu)。躺(tang)在(zai)(zai)床上(shang)，被欺负与狠(hen)心(xin)(xin)发誓的(de)画面反(fan)复(fu)闪在(zai)(zai)眼(yan)前(qian)。不(bu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)心(xin)(xin)里(li)默(mo)默(mo)地对自己说，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)绝不(bu)放弃。

第二天(tian)，我又找(zhao)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)球(qiu)(qiu)(qiu)场，“空(kong)(kong)、空(kong)(kong)、空(kong)(kong);”的(de)(de)(de)(de)声音再(zai)次响(xiang)起(qi)，夜(ye)晚(wan)失去(qu)(qu)(qu)(qu)了(le)寂寞。重新(xin)填满我的(de)(de)(de)(de)心(xin)灵的(de)(de)(de)(de)，是(shi)坚毅(yi)与决心(xin)。树在(zai)(zai)风(feng)的(de)(de)(de)(de)吹拂(fu)下(xia)(xia)扭(niu)动(dong)(dong)着(zhe)身(shen)躯，摇响(xiang)了(le)树叶(ye)，为(wei)我伴奏。我在(zai)(zai)这交(jiao)响(xiang)曲中(zhong)品味着(zhe)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)长(zhang)进。 我的(de)(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)(qiu)技与日俱增(zeng)。终(zhong)于(yu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)下(xia)(xia)午，我回到了(le)那块熟悉的(de)(de)(de)(de)场地(di)，和他们单挑。面对防守(shou)队(dui)员(yuan)，我重心(xin)下(xia)(xia)压(ya)，两(liang)脚(jiao)一(yi)(yi)(yi)(yi)顿，叉(cha)开(kai)，猛烈的(de)(de)(de)(de)晃动(dong)(dong)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)，右(you)手持(chi)球(qiu)(qiu)(qiu)，左脚(jiao)侧跨出(chu)去(qu)(qu)(qu)(qu)，身(shen)体(ti)一(yi)(yi)(yi)(yi)斜，向(xiang)内(nei)线突去(qu)(qu)(qu)(qu)。跨出(chu)的(de)(de)(de)(de)右(you)脚(jiao)踏地(di)后猛然一(yi)(yi)(yi)(yi)用力，球(qiu)(qiu)(qiu)鞋和沙地(di)发出(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)声刺(ci)耳的(de)(de)(de)(de)声音，随后一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)错身(shen)，变向(xiang)向(xiang)左奔(ben)去(qu)(qu)(qu)(qu)。防守(shou)队(dui)员(yuan)快(kuai)速(su)贴上(shang)(shang)来(lai)。球(qiu)(qiu)(qiu)翻滚落在(zai)(zai)地(di)上(shang)(shang)，又快(kuai)速(su)弹(dan)起(qi)来(lai)。我的(de)(de)(de)(de)手贴在(zai)(zai)它的(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)方，感受着(zhe)球(qiu)(qiu)(qiu)与心(xin)的(de)(de)(de)(de)律动(dong)(dong)，一(yi)(yi)(yi)(yi)种成功的(de)(de)(de)(de)滋味油(you)然而生。手中(zhong)的(de)(de)(de)(de)篮(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)听话的(de)(de)(de)(de)跟(gen)随着(zhe)我向(xiang)右(you)驰去(qu)(qu)(qu)(qu)。我托球(qiu)(qiu)(qiu)起(qi)身(shen)飞(fei)向(xiang)篮(lan)(lan)筐，留下(xia)(xia)身(shen)后目瞪口呆(dai)的(de)(de)(de)(de)防守(shou)队(dui)员(yuan)。阳光(guang)透过树叶(ye)的(de)(de)(de)(de)缝隙，支撑一(yi)(yi)(yi)(yi)张(zhang)巨大的(de)(de)(de)(de)网，把我笼罩在(zai)(zai)温暖之中(zhong)。球(qiu)(qiu)(qiu)慢慢向(xiang)篮(lan)(lan)筐飞(fei)去(qu)(qu)(qu)(qu)，“铛，铛”轻弹(dan)了(le)几下(xia)(xia)，滑进了(le)框内(nei)。一(yi)(yi)(yi)(yi)球(qiu)(qiu)(qiu)，两(liang)球(qiu)(qiu)(qiu)，我赢下(xia)(xia)了(le)比赛。看(kan)着(zhe)那个(ge)高(gao)中(zhong)生诧异(yi)的(de)(de)(de)(de)眼神，我笑了(le)。

现在(zai)的我(wo)，在(zai)经历(li)了(le)汗(han)水和(he)(he)泪水的洗礼(li)后(hou)，不同以(yi)往。 打(da)球是(shi)如此，做人何尝不是(shi)？失败(bai)不算什(shen)么，只要在(zai)失败(bai)后(hou)拥有恒心(xin)和(he)(he)信念，那么，蜕变，就(jiu)在(zai)眼(yan)前。

范文六：

十(shi)岁时的(de)(de)记忆仍清(qing)晰地(di)印在我(wo)的(de)(de)脑海里，那(nei)个青涩的(de)(de)小女孩(hai)正紧(jin)张地(di)站(zhan)在讲台上(shang)，口中机(ji)械(xie)地(di)念着发(fa)言的(de)(de)讲稿，手心(xin)悄悄渗出密密的(de)(de)汗珠(zhu)，已然(ran)沾湿了握着的(de)(de)纸张。她不(bu)(bu)知道四年后，自己竟然(ran)有如(ru)此大(da)的(de)(de)变化，从一个懵懂害羞(xiu)的(de)(de)小女孩(hai)成长为一个干练的(de)(de)中学生。我(wo)，不(bu)(bu)同以(yi)往。

故事中的主人公就是我。我第一次为全班同学讲课，对内向而且口才不佳的我来说，这简直是难以承受的压力！接到任务后我忐忑不安，结果在讲台上结结巴巴的讲话和错误百出的逻辑成了全班同学的笑柄。从此，我的心蒙上了一层阴影，仿佛永远吹不散，抹不去。 时间如手中的沙在指缝间滑过流逝，历练如枝头的叶在秋风中飘落沉淀。现在的我已褪去了幼稚的羽裳，驱散了阴影，不同以往。 两天前我接到了任务 ---- 准备“文化之旅”的演讲。不再像彼时毫无头绪的慌乱，我认真而有条理地收集了游记和随笔等各种资料，一遍遍梳理着我的文稿。从千字文篇中挑选出最凝练的话语和段落，把杂乱无章的资料整理得井然有序，我尽着自己最大的努力用心地做好一切，争取着自己人生路上的一大突破。知识的不断积累，阅历的逐渐丰富以及这次充足的准备，都使我信心倍增。回忆起那次失败的演讲，我坦然微笑，因为，我，已不同以往。 再次站在讲台上，那种孤独恐惧的心情已烟消云散，取而代之的是必胜的信念。上课铃在耳边悠扬地响起，我的“文化之旅”的航行开始了。 不再有紧张的汗水顺着手心流下，不再是单调乏味地死背讲稿，我欣然挥洒着才能，向梦的方向航行。 连珠的妙语从齿间淌出，生动的神态在脸上映射，悠远的思绪在心中飞扬。我此时不再胆怯，演讲正扬帆破浪向(xiang)着成功的(de)(de)岸驶去。“文化之旅”伴着清脆的(de)(de)铃声(sheng)圆满结束，热烈的(de)(de)掌声(sheng)告诉我，我已(yi)成功。 心(xin)中的(de)(de)阴影被(bei)掌声(sheng)驱散(san)，我，不同以(yi)往。

稚嫩的声音(yin)时(shi)常在(zai)耳边响起(qi)，这已(yi)成为我前进的动力。时(shi)间的魔(mo)力让我成长，我，不同以往。