中考(kao)满(man)分作文《心中的彩虹》评(ping)点：还孩子心中的彩虹。

心中的彩虹

大自然骤雨急(ji)停，上天一定会派来一位彩虹使(shi)者，装扮(ban)这美丽的(de)天空。

【通(tong)过大(da)自(zi)然(ran)的(de)现象来暗示文章的(de)主题，形式很新颖(ying)，也照应了“彩虹”】

可我家狂风暴雨(yu)后，只有满地(di)的杯盘碎片和(he)两(liang)头对(dui)阵的猛兽。一次次的交(jiao)战，一日(ri)日(ri)地(di)升级，曾经温柔的妈(ma)妈(ma)歇斯(si)底里，以(yi)往儒雅的爸爸青(qing)筋暴露。整个家中笼罩在硝烟(yan)恐怖中，“去法院”“别想完(wan)事！”的打骂声不绝，我只能(neng)惊慌(huang)地(di)躲在自己的小屋，咬着被角抽泣着。

【用生动形象的比喻写出(chu)了爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)像凶猛的恶兽，爸(ba)(ba)妈现在(zai)和以往的对(dui)比，爸(ba)(ba)妈的语言形(xing)象地写出(chu)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)吵架(jia)的恐怖。在(zai)描写中注意了形(xing)象化(hua)(hua)，具体化(hua)(hua)。】

我(wo)(wo)房间(jian)的(de)(de)(de)地板(ban)是彩(cai)色的(de)(de)(de)，当年装修时，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)可是花(hua)费了不少(shao)心思(si)。阳光(guang)(guang)透过窗户斜洒(sa)下来，竟能反射出红、绿、黄(huang)、蓝那么多颜色，真(zhen)像彩(cai)虹走进(jin)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)家。我(wo)(wo)从小就喜欢阳光(guang)(guang)的(de)(de)(de)颜色、阳光(guang)(guang)的(de)(de)(de)味道。家里柜子上(shang)还贴着(zhe)我(wo)(wo)小时候(hou)画(hua)的(de)(de)(de)“爸(ba)(ba)妈是太阳我(wo)(wo)是花(hua)”的(de)(de)(de)一幅漂(piao)亮的(de)(de)(de)蜡笔(bi)画(hua)。

【生动地描写(xie)了(le)阳光透过窗(chuang)户照在(zai)地板上，地板反(fan)射(she)出(chu)了(le)彩虹(hong)的颜色，尤(you)其是一(yi)句“爸妈是太阳我是花”更(geng)能起(qi)到震撼(han)心(xin)灵(ling)的作用，同时也暗示了(le)文章的主(zhu)题(ti)】

“别(bie)废话！”“不(bu)讲理！”“啪！”伴随(sui)着窗子的破碎，门外的吵骂又(you)开始了。我(wo)知(zhi)道我(wo)的生活里没有阳光，阳光不(bu)属(shu)于(yu)我(wo)，彩(cai)虹更不(bu)属(shu)于(yu)我(wo)。

【语言(yan)描(miao)写表现出矛(mao)盾的(de)升级，令人揪心】

门(men)外的风雨(yu)好像停了。出奇的静，有点(dian)死(si)一般的寂(ji)静。能(neng)听(ting)得见墙(qiang)上(shang)时钟秒针走动(dong)的声(sheng)音。

【死一(yi)般(ban)的寂静衬托出了“我”内(nei)心的恐惧，也引起了下文】

突然，有人(ren)敲我(wo)的门(men)，是爸(ba)妈，一(yi)定(ding)是爸(ba)爸(ba)想起了女儿还未吃饭，一(yi)定(ding)是妈妈要问我(wo)的成绩单。我(wo)急速下床，快步跑向(xiang)门(men)口……

【猜测爸妈为了女儿而不再争吵，来关心“我”。】

不(bu)(bu)，不(bu)(bu)急(ji)开门(men)，我要把泪(lei)水洗去，他们一(yi)定(ding)(ding)是(shi)和好了。过日(ri)子还能不(bu)(bu)磕磕碰(peng)碰(peng)吗？我不(bu)(bu)怨他们。我要换上那(nei)件粉(fen)色裙(qun)子，他们一(yi)定(ding)(ding)是(shi)觉得(de)有点(dian)对不(bu)(bu)住(zhu)我，要带着(zhe)我去逛超(chao)市，或者看电影(ying)，然后去我喜(xi)欢的肯德基……一(yi)股暖流(liu)涌动着(zhe)，我轻松地打开了门(men)。

【“我”的心理(li)活(huo)动，突(tu)出了“我”对(dui)她们(men)的理(li)解，感(gan)到温暖】

爸(ba)爸(ba)妈(ma)妈(ma)黑着(zhe)脸(lian)站在(zai)(zai)我的(de)面前(qian)，我的(de)笑(xiao)容在(zai)(zai)收敛(lian)，直到(dao)僵硬地张着(zhe)嘴站在(zai)(zai)那(nei)里。他俩几乎异口同声地向我发问：“你想跟(gen)谁走？说！”

【情节不像“我(wo)”的想象(xiang)，吸(xi)引(yin)读(du)者，也令(ling)人心(xin)寒】

我觉得腿在软，头变大，一下子瘫倒(dao)在七彩的(de)地板上。我知道，阳光不(bu)属于我，彩虹不(bu)来我的(de)家(jia)！

【最后表达了自己的伤感，阳光不(bu)再(zai)属于“我”】

点评：一(yi)、一(yi)般来说，主题最终会确定为父母和好，“我(wo)”感到快(kuai)乐与(yu)幸(xing)福。而本文却写(xie)出(chu)了(le)心中的彩虹不再了(le)，表现出(chu)了(le)一(yi)种伤感，能够(gou)引(yin)起读(du)者(zhe)的同情与(yu)反思。二、描述中情节曲折，引(yin)人(ren)入胜，开头吵架激烈，然后出(chu)现短暂(zan)的寂(ji)静，最后却走到了(le)绝路。三、文中插叙(xu)和“我(wo)”的心理描写(xie)起到了(le)很(hen)好的衬托作用(yong)，能够(gou)引(yin)起读(du)者(zhe)的同情，唤醒每一(yi)位(wei)做家长(zhang)的良知(zhi)，为了(le)孩(hai)子多一(yi)些(xie)理解(jie)，多一(yi)些(xie)宽容，还孩(hai)子心中的彩虹。